杨静；王燕；张志华
目的 探讨运动对减轻产后抑郁症的作用.方法 采用对照研究的方法对106名产后抑郁症患者进行运动指导,并在实验前后进行症状自评量表问卷调查,检测焦虑因子分与抑郁因子分的变化.结果 运动能有效缓解产后抑郁症状且中等强度的运动对缓解焦虑、抑郁症状有效.结论 运动对减轻产后抑郁症有效果,产后应合理运动.
作者：牟小小；李碧香 刊期： 2009年第05期
为了改变我县高血压患者的知晓率、治疗率和控制率较低的现状(即高血压防治半杯水的状况[1]),我们利用健康教育的机会,调查分析西部贫困农村回族人群生活方式及饮食习惯与高血压患病率的相关性,为我县乃至西部贫困农村人群高血压病的防治提供依据,现将调查结果汇报如下.
作者：王荣忠 刊期： 2009年第05期
红花为菊科植物,是我国特有的传统中药,有活血通经、消淤止痛等功效.临床主要用于治疗糖尿病、闭塞性脑血管病、高血压病等.我们观察到本药引起不良反应2例,现报告如下.
作者：韩建英；高奎山 刊期： 2009年第05期
任务型语言教学是20世纪80年代以来逐渐形成和发展起来的具有国际影响的外语教学方法,它反映了外语教育专家和第二语言习得研究专家对外语教学研究的又一新成果[1].所谓任务型语言教学,就是一种基于任务或以任务为基础的语言教学方法.根据这一教学理论,在具体的教学过程中学生不是逐一学习各个语言项目,而是完成各种交际任务.
作者：杨燕；杜德蓉 刊期： 2009年第05期
1 调查背景随着我国经济的持续发展,卫生职业教育面临着新的机遇和挑战,一方面集合了生物技术、电子技术、信息技术的现代化医学诊断设备在医学检验领域的广泛应用,使医疗卫生机构对医学检验专业人才能力和素质方面的需求不断提高;另一方面高中扩招使中等卫生职业教育的生源数量和质量不断下降,直接冲击了中职医学检验教育的发展.受扩招政策和单位用人高学历、高文凭倾向的影响,中等职业学校的办学形势越来越严峻,陷入了学校招生难、生源质量差的尴尬局面.2005年<国务院关于大力发展职业教育的决定>的重要文件,对中等职业教育办学指导思想、培养目标进行了调整,强调以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导方针,培养目标是数以亿计的高素质劳动者[1].在此背景下,我们对近2年医学检验专业生源进行了充分调查和了解,以便更好地进行有针对性教育.
作者：董乐；李晖 刊期： 2009年第05期
学生违纪是学生管理中经常遇到的问题,如何对学生的违纪行为进行科学处理,引导学生形成良好的学习和生活习惯,引导学生认识自我,并进行自查、自律、自控是值得每一位教师认真研究的问题.通常情况下,依据校纪、校规,教师对于学生的违纪行为都采用轻则提醒、批评教育,重则警告、处罚的方式.对于经常性违反纪律的学生采取上述措施,容易使学生对教师产生抵触情绪,从而陷入违纪-处理-再违纪-再处理的怪圈,教师处理学生违纪的措施将发挥不了惩戒效果.而对于一些偶尔违反纪律的学生进行处理容易影响和谐、互助、互进的师生关系.为改变这种现象,在学生管理中引入助人自助思想.
作者：朱业标 刊期： 2009年第05期
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,从实验中学生能感知物理现象、加深对物理概念的认识、掌握运用观察和实验手段处理物理问题的基本程序和技能.利用多媒体模拟实 验辅助教学是一种新型的实验方法,它具有集成性、互动性、虚拟性、安全性等特点.所以,多媒体模拟实验是一种非常有效的现代化教学手段.本文将探讨如何发挥多媒体模拟实验在物理教学中的优势,巧用多媒体模拟实验增强教学直观性,提高教学质量.
作者：郑琳 刊期： 2009年第05期
近几年,我校在教育教学改革中,积极开展校企联合办学理论研究和实践探索,走出办学模式改革的新路,为专业建设、学校发展和学生教育开辟了新的途径,取得了显著成果.
作者：郑乃党；李长驰；刘振义；王建平 刊期： 2009年第05期
他汀类药物为3-羟基-3甲基戊二酰辅酶A(HMG-CoA)还原酶抑制药,主要通过抑制肝脏HMG-CoA还原酶,阻止该酶催化甲羟戊酸形成,从而干扰内源性胆固醇合成.他汀类药物高效、安全,为降脂药物中的首选药物,广泛应用于临床.人们对他汀类药物的研究也越来越深入,发现他汀类药物有很多非降脂的作用.综述他汀类药物抗骨质疏松、心血管保护、抗肿瘤及预防痴呆等非降脂作用.
作者：邓庆华；周岐新 刊期： 2009年第05期
开放实验室是为了营造一个有利于创新能力培养的学术环境,给学生提供一个良好的实验环境,是高职高专学生完成生物化学验证性实验、综合性实验和设计性实验的基本保证.
作者：孙爱华；王黎芳；杜蓬；孙琦；周海鸥；洪春燕 刊期： 2009年第05期
多年的临床与教学经验表明,护理教学与临床实践之间由于各种差异而出现了护生知识掌握与实际操作之间的脱节现象,不利于护生临床实习.因此,分析五官科护理理论教学与临床实践的差异并探讨其对策十分必要.
作者：陈平 刊期： 2009年第05期
护理学是一门实践性、操作性和服务性很强的学科[1].临床实习是护理实践教学的主要形式,是护生走向工作岗位必须经历的-个阶段.护理工作的特殊性以及环境、人际关系、学习方式的改变都会给护生带来一定压力.高水平的压力或压力持续时间过长,可使机体平衡失调,导致身心疾病[2].许多护理专家和教育者也充分意识到,护生压力过大,会影响实习的顺利进行,甚至会影响将来的护士素质.
作者：陈晓敏；张绮霞 刊期： 2009年第05期
社会能力是职业能力的重要组成部分,对在内科护理教学中如何培养护生的社会意识、人际交往能力和公共关系能力、劳动组织能力和群体意识、社会责任心以及社会能力的考核5方面进行探讨.
作者：闫瑞芹 刊期： 2009年第05期
胰腺癌是侵袭性较强的恶性肿瘤,早期发现是改善预后的方法,目前只有少数病人可被早期诊断,得到根治性切除.针对高危人群,特别是对有胰腺癌家族史的人群进行筛查.有助于胰腺癌的早期诊断.影像学手段(包括内镜超声、胰管内超声和经口胰管镜)的早期诊断率低,针对胰腺癌的基因研究有望成为新的筛选方法,从而提高治愈率.
作者：景湲 刊期： 2009年第05期
建立一套适合神经病学教学的多媒体教学方案,并在神经病学教学中进行尝试.通过对教学效果的观察、分析,总结神经病学教学中实施多媒体教学的优、缺点及今后的改进方向.
作者：高聪；查运红；林绍鹏；蒲蜀湘；殷建瑞 刊期： 2009年第05期
元认知策略是一种较高层次的策略.如果学习者具有良好的元认知意识,就能根据学习过程自主制订计划、选择学习策略,并对学习策略进行调控和评价,必要时对计划进行修订.随着学习策略研究的深入,元认知策略越来越受到人们的重视.把元认知策略与英语听力教学有机结合是中职英语听力教学的-个重要突破.
作者：张万明 刊期： 2009年第05期
目的 提高护士的礼仪修养.方法 分析参加护理自考答辩的护士礼仪现状.结果 护士的礼仪欠缺严重.结论 加强护士礼仪教育势在必行.护士更应注重礼仪修养.
作者：薛淑好；李秋芳 刊期： 2009年第05期
在卫生职业教育的教学改革过程中[1,2],对于学生的成绩评价体系是值得探讨的问题.多年来,在教师当中传统的理论考试思想根深蒂固,对成绩评价体系缺乏全面的认识,因此,在实施评价过程中存在以下误区:过于侧重课堂教学内容的测试.把考试分数作为评价学生能力大小的标准,忽视了学生综合职业能力的评价;关注学习结果,忽视对学生学习过程的评价;注重书面测验、考试等量化评价,缺乏突出职教特色的实质性评价;评价主体过于单一,主要是教师对学生作出成绩评定、评价.鉴于以上问题,我们经过积极探索和尝试,初步形成科学、全面的成绩评价体系,以适应卫生职业教育的发展需求,有效推进教学改革.
作者：李琴；吴玉斌；戴长蓉；邓安华 刊期： 2009年第05期
护理学是利用护理专门的知识和技能,研究人类身心健康及其发展规律的应用性科学[1].是一门科学性、实践性、技术性很强的学科,其目标是培养具有基础医学、临床医学、检验医学、护理学等方面基础理论和基本技能,且能在各级医院、血站、疾病预防控制中心等部门从事护理学工作的医学高级专门人才.我校自2004年开设护理专业以来,针对培养目标特点,通过不断探索,取得了一些经验和体会,现总结如下.
作者：李丽婵；郭凯鹏 刊期： 2009年第05期
对比卫生部2001年版和2007年版护理专业教学计划,2007年版教学计划人文教育课程明显增加,体现了护理专业人文关怀的本质.针对新教学计划人文教育中出现的理念落后、师资力量薄弱、缺乏相关教材等问题,提出更新教育理念、加强师资队伍建设、开发人文课程教材及隐性课程等对策.
作者：胡春玲；张建军 刊期： 2009年第05期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
