王磊；张媛；应佩蓓
综述北沙参化学成分及其含量测定的研究现状.北沙参中含有香豆素类、聚炔类、黄酮类、单萜类以及大量苷类,其中香豆素、腺苷及法卡林二醇有含量测定.
作者：王芳；谢振忠 刊期： 2012年第03期
中医学是几千年来前人的经验总结,源于医疗实践,在前人不断总结和提升下,形成中医理论,指导临床.它在长期临床实践中形成自己独特的理论体系, 蕴含着丰富的古代哲学思想,具有鲜明的民族特性.目前,西医院校普遍开设中医学课程,目的在于使西医学生通过学习中医理论,初步了解中医理论特点,通过临床实习认识中医优势所在.
作者：解晓静 刊期： 2012年第03期
职业院校康复治疗专业正常人体学教学以学科教学为中心的模式,不能满足专业和岗位需要,开设以应用为目的 的康复治疗专业正常人体学课程是康复治疗专业基础医学课程教学改革的重要内容.笔者针对康复治疗专业正常人体学教学现状,谈谈开展该领域教学改革的一些实践与思考.
作者：梅唯奇；朱红华 刊期： 2012年第03期
目的 了解崆峒山蓼科植物的种类、分布特征、化学成分、药效及利用现状.方法 查阅近期有关文献.结果 蓼科植物在崆峒山呈垂直分布,且分布较广,其化学成分主要为挥发油、黄酮与黄酮苷、萜类、蒽醌、甾类及芪类等,利用面较广.结论 蓼科植物中药用植物所占比例较大,蓼科植物有极大利用价值.
作者：武喜红 刊期： 2012年第03期
家谱是一个家族的百科全书,它和正史、方志被看作中国历史的三大支柱.家谱不仅是历史文化遗产的重要组成部分,而且对深入研究历史学、民俗学、文学、人口学、社会学等均有其不可替代的特殊功能.本文从史料、民俗、文学、人口学等方面对甘肃省通渭县<牛氏家谱稿略>的社会文化价值进行了论述.
作者：苏建军 刊期： 2012年第03期
通过案例导入式教学法在内科护理学教学中的应用,从教学设计、授课要点、教学效果和不足之处等方面分析,得出该教学法是知识、能力并重,开放型培养多种能力的综合教学方法,值得应用和推广.
作者：金梅 刊期： 2012年第03期
说课作为教学准备的必要环节、教学研究的重要形式和教学管理的有效手段, 是教师教学设计和教学质量的综合反映,目的在于促进教师把握课程目标,精研教学内容,探索教学方法,提高教育教学水平.通过说课加强备课与上课之间的联系,促进备好课、上好课,增进新、老教师之间的交流,培养和磨练青年教师的教学基本功, 从而达到全面提高教学质量的目的.
作者：王晓玲；庞红威 刊期： 2012年第03期
从教师形象、绪论、结合临床联系生活、优选学生实验和减少学习障碍等方面,就教师在生物化学教学中如何有效激发学生学习兴趣进行探讨.
作者：朱宝安；宗自卫；李先佳 刊期： 2012年第03期
实践教学是从理论知识向实践操作能力转化的过程,是培养药剂专业学生综合能力和专业化思维方式的关键环节,对于树立正确的职业道德观、价值观很有帮助.药物分析是中职药剂专业一门实践性很强的专业课程.笔者分析了我校当前药物分析实践教学存在的问题并实施了新的实践教学方案,取得了较好效果,现简述如下.
作者：俞书仁 刊期： 2012年第03期
从中药汤剂煎煮过程的容器、浸泡方法 、用水量、煎煮方式、煎煮火候与时间以及服用方式等几方面进行探讨,指出中药汤剂煎服方法 对临床疗效具有重大影响.
作者：李丽芳；康小珍；孙志刚 刊期： 2012年第03期
对当前医学心理学大班授课状况进行问卷调查,并对调查结果 与存在问题进行分析,探讨如何灵活运用特朗普制来提高大班额背景下医学心理学教学质量.
作者：李可 刊期： 2012年第03期
1 设计思想以关注中职生自身发展和个性需要为指导,让中职生学到经济理论知识,并学会运用知识参与现实经济生活的能力,即用其所学,解其所惑.笔者的教学设计,主要以现实生活中的热点问题为基础,以情景创设、设置式为切入点,引导中职生进行不同角色的体验.在教学过程中,倡导问题探究式和角色体验式学习方法,使中职生在探究问题中激发兴趣,引发思考和讨论,提高主动学习和交流合作的能力.
作者：许澐 刊期： 2012年第03期
在中职卫校计算机教学中,教师可结合教学任务,把握学以致用原则,克服困难,采取对策,循序渐进,因人施教.
作者：农振辉 刊期： 2012年第03期
目的 为验证我院内科护理课程改革效果,对教学效果进行评价.方法 选择2009级护理专科142名学生的内科护理结业考试试卷进行统计分析.结果 考试成绩呈正态分布,低45分,高91分,平均70.86分,标准差7.56分,试卷难度系数为0.69,区分度为0.26.结论 本试卷题型分配较全面,区分度良好,学生对本门课程的掌握程度良好,验证了我院内科护理课程改革效果.
作者：周琴；李玉荣 刊期： 2012年第03期
通过对我校290名学生进行调查,试图了解中等卫生职业学校学生学习英语的兴趣、态度和目的,对英语教学、教法、教材的要求和希望,以期达到英语教学、教材、教法的科学、合理,实现培养目标.
作者：梁雪 刊期： 2012年第03期
对高职康复治疗技术专业人才培养模式的改革进行探讨,阐述康复治疗技术专业建设走校企合作之路的必要性以及采用校企合作模式培养康复治疗技术人才的具体设想.
作者：李艳生；郑玉美；张辛 刊期： 2012年第03期
分析问卷调查结果,针对学生存在的迷惑制定中医首堂课教学目标,确立教学内容,使学生认识中医、了解中医、热爱中医,有信心学好中医.
作者：樊黔江 刊期： 2012年第03期
目的 观察红景天苷在不同缺氧状况下的抗缺氧作用.方法 采用小鼠动物实验,分别研究红景天苷在常压缺氧情况下和高压缺氧情况下对小鼠存活时间的影响,红景天苷对特异性心肌缺氧小鼠和亚硝酸钠中毒小鼠存活时间的影响.实验分组采用实验动物随机法,统计分析采用SPSS16.0软件.结果 红景天苷不仅对常压缺氧和高压缺氧小鼠有保护作用,而且对特异性心肌缺氧以及亚硝酸钠中毒小鼠均能明显延长生存时间.结论 红景天苷能提高动物在不同缺氧状况下的生存能力,为红景天苷的开发、利用提供了实验依据.
作者：金雪莲 刊期： 2012年第03期
提高教育教学质量是教学管理永恒的主题,是学校可持续发展的基石,是学校发展壮大的根本.为了提高教育教学质量,必须加强教学常规管理,突出工作重点,实施名师工程,注重教育教学创新.
作者：赵树重；赵健 刊期： 2012年第03期
目的 了解中职生英语听力策略应用情况.方法 采用问卷调查法.结果 学生使用英语听力策略总体属中等水平.结论 把策略培训融入听力教学中,注重培养学生策略意识和自主学习能力.
作者：王梅红 刊期： 2012年第03期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
