杨晓娟；邓肖群；谢静；王小玲；杨东霞；龙晓莉
心肌致密化不全(NVM)又称为海绵状心肌或心肌窦状隙持续状态,是Chin等[1]于1990年首次报道的一种先天性心肌病,是一种特殊罕见的先天性心肌病,男性多见,占56％～82％[2],有家族聚集倾向.正常胚胎发育在第1～4周时,心肌主要由肌小梁和小梁间隙组成,第5周左右开始心肌致密化过程,按照从右室至左室、心底至心尖、心外膜至心内膜的顺序进行.与此同时,冠状动脉系统发育逐渐形成,如果心肌致密化过程停滞,导致肌小梁异常粗大,隐窝深陷并持续存在,终出现心肌致密化不全.病理学以无数突出的肌小梁和深陷的小梁隐窝[3]为特征.临床多表现为渐进性心功能障碍、体循环栓塞和心律失常.NVM临床无特异性表现,加之人们对该病仍无足够的认识,极易漏诊、误诊.随着学者的重视,近年来我国相关报道逐渐增多.超声心动图(UCG)能够特异性地显示NVM心肌结构特点,是首选的影像学检查方法.核磁共振成像(MRI)等可用于超声诊断不明确的情况[4].本文就UCG诊断NVM方法进行总结,包括二维UCG、实时三维超声心动图(RT—3DE)、超声造影3方面内容.
作者：杨晓娟；邓肖群；谢静；王小玲；杨东霞；龙晓莉 刊期： 2013年第03期
随着互联网、手机等新媒体的介入,校园文化传播导向正日益发生着变化.将倡导和谐美满的审美教育植入校园文化建设中,促使校园文化建设健康、和谐发展.
作者：谭容杰 刊期： 2013年第03期
随着人们物质生活水平的日益提高,患者对医院护理服务质量的要求不断提高,其法律观念和维权意识也不断增强.如何提高医院护理服务质量和水平,保障患者权益,减少护理纠纷成为护理管理面临的重要挑战.通过对护理安全危机成因的分析,提出预防对策,以切实提高护理服务质量,有效减少护理差错和护理纠纷,确保护理安全.
作者：郭斌；温淑君 刊期： 2013年第03期
建构主义理论是促进素质教育,推动教学改革的重要理论,但是在西部民族地区,利用建构主义理论指导数学教学实践,其进展迄今不够理想.笔者认为,将建构主义理论应用于数学教学实践,是推动西部民族地区数学教学改革的重要措施之一.
作者：王德瑞 刊期： 2013年第03期
目的 探讨病例教学法在内科护理教学中的应用效果.方法 将2009级护理3、4班学生作为实验组,采用病例教学法；1、2班学生作为对照组,采用传统教学法.结果 客观评价指标,实验组的单元测试、期中和期末成绩明显高于对照组(P＜0.05)；主观评价指标,无论实验组还是对照组学生均认为病例教学效果明显优于传统教学效果(P＜0.05).结论 病例教学与传统教学相比,在提高教学质量和培养学生综合素质、缩短理论与实践距离方面有明显优势.病例教学法较适合应用于卫生学校护理专业课教学.
作者：焦平利 刊期： 2013年第03期
中专护生在为病人提供护理服务时只注重完成操作,而忽视与病人的沟通.通过分析护生沟通的各种障碍,提出相应对策,注重护生沟通技巧的培养,使护生适应护理工作,成为一名合格的护士.
作者：范明珍；邓玮 刊期： 2013年第03期
嘉峪关市计划生育服务中心于2011年6-8月对全市下岗、无业、低保育龄等符合要求的妇女,进行各项免费妇科常见病普查服务工作,通过对3 080名妇女的检查,了解无业育龄妇女妇科常见病发生情况,以期为今后妇科常见病的防治作出贡献.
作者：田雪莲；陈文娟 刊期： 2013年第03期
在口腔颌面外科学见习教学中采用PBL教学法,以学生为主体,以问题为主线,运用现代化教学手段,提高教学质量,达到培养和造就高素质医学生的目标.
作者：李健；徐溢涵；邓末宏；蔡恒星；孟庆功；柯金；房维 刊期： 2013年第03期
当前,我国高职教育蓬勃发展,具体表现在:发展的规模扩大,速度加快,在整个高等教育中的地位明显提升.但从总体上看,绝大多数高职院校将主要精力放在抓硬件建设及制度建设上,对校园文化建设的认识还较肤浅,建设力度不够,没有找准着眼点,导致校园文化建设还处于探索阶段.本文就高职院校校园文化建设过程中存在的问题进行分析,并提出对策.
作者：吕广石 刊期： 2013年第03期
以我院医疗器械系筹备创建的医疗器械软件技术新专业为背景,深入分析我国尤其是广东医疗器械行业对软件技能型人才的需求和国内高职软件人才培养现状,为今后新专业的课程设置及专业建设奠定基础.
作者：谭新 刊期： 2013年第03期
通过临床实践和研究护理相关文献,了解适宜周围性面瘫患者的中医护理措施有情志护理、按摩、外敷、针刺等.浅谈中医护理措施对周围性面瘫的康复作用,以促进患者康复.
作者：梁清芳；张先庚 刊期： 2013年第03期
在目前护士存在较大缺口、国家加快护士培养、护士执业资格考试走进校园、护士执业资格考试大纲发生重大变化的形势下,应转变思想,分析考试大纲,加强师资队伍建设,改进护理教学方法,抓好考前关键期,促进中职学校更好更快地培养合格护士.
作者：余凉芝 刊期： 2013年第03期
通过论述高职院校图书馆管理理念的创新和创新管理的内容,阐述创新管理理念对提高高职院校图书馆服务质量和水平,对推动高职院校图书馆文化内涵建设具有重要意义.
作者：王立新 刊期： 2013年第03期
仪器分析作为一门随科学发展日益更新的专业课程,具有很强的实践性.针对不同层次、不同专业特点进行仪器分析实验教学的改革和实践,探索仪器分析实验教学的新思路,旨在培养高素质、创新型、应用型人才.
作者：崔颖；高颖；赵莹；魏晓晴 刊期： 2013年第03期
目的探讨尝试教学法运用于病理学基础教学的效果.方法将两个基本情况相似的班级分为对照组和实验组,分别采用传统教学法和尝试教学法进行教学,并对两组进行成绩比较和问卷调查.结果实验组与对照组的平均成绩,学生的学习习惯、理解能力、记忆力、自学能力等方面存在显著性差异(P＜0.001),实验组优于对照组.结论尝试教学法可提高教学质量和学生的学习主动性,值得中职学校推广使用.
作者：胡利萍 刊期： 2013年第03期
对高校图书馆电子资源建设现状进行分析,指出高校图书馆电子资源建设的特点并提出对策.
作者：孟健；佟晶岩 刊期： 2013年第03期
高校基层党组织是党在高校的组织基础和战斗堡垒,是党的教育方针的执行者,对于高校保持党的社会主义办学方向,培养合格人才起着导向性的作用.本文以地方高校为视角,阐述地方高校服务型基层党组织的内涵、建设的重要意义及创建地方高校服务型基层党组织的途径和方法.
作者：吴松泉 刊期： 2013年第03期
针对藏医、藏药学专业学生(藏医药学生)汉语文字表达能力较差情况,剖析学生化学实验报告中存在的突出问题和原因,结合笔者多年实验教学经验,给出提高学生实验报告书写能力的策略和方法.
作者：宋青云 刊期： 2013年第03期
通过调查发现,中职护生在临床实习考核中成绩普遍不理想,医院反馈劳动纪律等方面的表现也较差[1].为此,我校不断探索和改革,积极创新,在护生实习管理中,运用阶梯式实习管理模式,有效解决了中职卫校在护生实习管理中存在的问题,所有实习医院均反馈良好,大大提高了护生实习质量.
作者：高莹荧；吴繁；杨智斌；范惠英 刊期： 2013年第03期
交互式电子白板(简称交互白板)是近年来在教学中被广泛应用的一种新的交互式技术.随着社会的发展和教育技术的进步,传统多媒体教学中以投影、幕布为技术形式的教学模式正逐步淡出教学舞台,取而代之的是更加便于自主合作探究的交互式电子白板新型课堂教学模式.从课堂效率、教学环境、教学费源、交流平台、资源存储5方面介绍交互式电子白板在教学中的优点,旨在推动其在教学中的应用.
作者：荣敏 刊期： 2013年第03期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
