顾巧玲;兰咏梅
阐述人文关怀相关概念,总结护生人文关怀能力调查工具,描述目前护生人文关怀能力的研究对象、现状及其影响因素、相关性研究,为提高我国护生人文素养提供参考.
作者:秦蓉蓉;李明今 刊期: 2016年第09期
助产士是从事母婴保健服务的卫生专业人员,其服务对象主要包括孕产期妇女及婴幼儿.世界卫生组织认为助产士在降低孕产妇及新生儿死亡率方面发挥着巨大作用.探索助产士培养、充分发挥助产士在自然分娩中的作用对国内日益过度医疗化的产科服务意义重大. 2015年1月,笔者作为安徽省卫生厅赴英国考查团成员,对英国当地一些医院、社区卫生部门、高等院校就母婴保健管理进行了为期3周的学习,对中英两]助产士教育及工作职责有了进一步了解.
作者:盛夕曼;马玉龙 刊期: 2016年第09期
从评价内容、评价主体、评价方式等方面,多角度构建高职院校医学检验技术专业课程学生学业评价量表,该量表对学生理论知识和专业技能、职业态度与敬业精神、团队协作与沟通能力、自学能力和创新精神等进行全面评价,较好地解决了现今学生学业评价中存在的问题.
作者:杨玉南;陈少华;李笑平 刊期: 2016年第09期
衡阳市是湖南省第二大城市,60岁以上老年人口达111.2万,占总人口的15.3%.我们对衡阳市人口老龄化及社区护理现状进行调查,探讨社区老年护理存在的问题,提出应对人口老龄化的社区护理策略和措施,促进衡阳市社区老年护理工作有序开展.
作者:龙亚香;肖东玲;廖颖辉;段微秀;李莉 刊期: 2016年第09期
研究基础医学精品资源共享课存在的问题,借此初步探讨保障基础医学精品资源共享课质量的管理机构及质量控制环节,建立质量控制体系,进而保障基础医学精品资源共享课的质量管理与完善.
作者:隋娜娜;滕迪;张嵩 刊期: 2016年第09期
通过问卷调查,分析卫校生物化学课程教学中,学生学习兴趣、态度、方法等基本状况,提出改进卫校生物化学课程教学现状的对策和建议,以实现生物化学课程教学目标.
作者:潘英 刊期: 2016年第09期
针对外科护理学教学中存在的问题,探讨在外科护理学教学中应用案例教学法的必要性及实施策略.
作者:胡颖辉 刊期: 2016年第09期
牙体形态学与牙体雕塑技术是口腔修复工艺技术专业的一门主干核心课程,其精品课程建设不仅能提高教学质量和办学水平,还能在同类中职学校中起到引领示范作用.牙体形态学与牙体雕塑技术精品课程建设要从教师队伍、教学内容、教学方法、教材、教学管理5方面入手,结合学校特点,在建设过程中不断完善.
作者:徐文强 刊期: 2016年第09期
目的 评估不同年级师范生考试焦虑状况,为有针对性的考试焦虑干预工作提供理论支持和实践引导.方法 采用分层随机调查法,利用考试焦虑量表对本市一所师范院校各年级199名学生进行问卷调查.结果 大一和大二年级学生考试焦虑量表得分较高,女生考试焦虑程度普遍高于男生.结论 不同年级、性别师范生考试焦虑程度具有一定差异,要有针对性地给予学生人文关怀,提高学生心理健康水平.
作者:崔月 刊期: 2016年第09期
目的 评价专题讨论会在护理本科生临床综合能力培养中的应用效果.方法 选取我院2013级护理本科一合班学生,共64人,作为对照组,采用传统教学模式;二合班学生,共65人,作为观察组,在传统教学模式基础上引入专题讨论会.学期末,对两组学生进行临床综合能力考核,并自制调查问卷对教学满意度进行测评.结果 观察组临床综合能力、教学满意度均高于对照组(P<0.01).结论 结合专题讨论会的新型教学模式有助于培养护理本科生的临床综合能力,提高学生满意度.
作者:杨茜;张世友;李雨昕;杨晓玲;王稼香 刊期: 2016年第09期
目的 观察中医综合治疗视网膜静脉阻塞眼底出血的效果.方法 96例患者均采用中医综合治疗,30天后观察效果.结果 96例患者中,治愈11例,显效29例,有效50例,无效6例,总有效率为93.75%.结论 中医综合治疗视网膜静脉阻塞眼底出血为一种经济、有效、安全的方法.
作者:郭启英;赵忠忠 刊期: 2016年第09期
目的 探讨品管圈活动对开胸术后肺功能锻炼患者依从性的影响.方法 抽取郑州大学第一附属医院胸外科拟行开胸手术的患者,了解品管圈活动对患者肺功能锻炼依从性的影响.结果 实验组开胸术后肺功能锻炼依从性低者的比例与对照组有显著性差异(x2=19.98,P<0.05).结论开展品管圈活动可以提高患者开胸术后肺功能锻炼依从性.
作者:刘霞;岳高杰;司晴晴;程冬艳 刊期: 2016年第09期
基于中医内科学课堂教学现状进行教学改革实践,以提高学生中医临床技能为核心,提出构建临床模拟教学体系思路,并探索新的教学模式和方法,以提高教学效果.
作者:张淑香 刊期: 2016年第09期
组织学与胚胎学是高职护理专业的必修基础课程,学好本课程会为其他基础与临床课程学习奠定一定的形态学基础.针对目前高职护理专业组织学与胚胎学教学存在的问题,我们优化教学内容,改变教学模式,激发学生学习积极性,为培养高素质创新型人才寻求有效途径.
作者:王丹;王雅光 刊期: 2016年第09期
幽门螺杆菌(HP)感染与消化性溃疡及胃癌的相关性已得到公认,但其与功能性消化不良(functional dyspepsia,FD)的关系目前尚存在争议.我们拟从抗HP治疗对FD患者症状的改善方面探讨抗HP感染在FD治疗中的意义以及HP与FD的关系.
作者:崔玉国 刊期: 2016年第09期
目的 了解定西市行政事业单位中青年人群高血压现状,并分析不同体质指数(BMI)、腰围(WC)与高血压的关系,为高血压干预提供科学依据.方法 将参加健康体检的990名职工按性别、年龄、BMI、WC进行分组,筛查超重、肥胖、腹型肥胖、高血压患病比例,分析性别、年龄、BMI、WC与高血压患病的关系.结果 此次中青年职工超重患病率为40.10%(397人);肥胖患病率为15.45%(153人),腹型肥胖患病率为37.98%(376人),高血压患病率为28.08%(278人).高血压患病率随年龄增大而递增,男性各项患病率均明显高于女性.结论 定西市中青年机关干部超重和肥胖问题显著,高血压患病率高于我国平均水平,且随BMI与WC值增大而上升.应加强机关干部健康教育和生活方式干预,控制体重,降低高血压发病率.
作者:邢惠琴;蒋智红 刊期: 2016年第09期
探讨药学服务与人文精神的关系,强调在药学服务背景下,高职药学专业学生不仅应立足于专业技能培养,还要进行人文精神熏陶和教育.阐述药学生应具备的人文精神内涵,包括责任感、仁爱精神和团队协作精神等.提出在药学专业班级管理和教学中有意识加强人文精神培养的具体路径及实践.
作者:盛柳青;陈菲;王建美 刊期: 2016年第09期
和谐班级对于创建和谐校园、实现社会主义和谐发展具有重要的引领和推动作用.本文从制定和谐发展目标、坚持人本管理思想、建立和谐班级制度、加强班级纪律建设、做好情感教育5个方面阐述如何创建和谐的班集体.
作者:罗玉媛 刊期: 2016年第09期
目的 考查团体心理辅导在促进中职生人际适应能力提高方面的可行性与有效性.方法 对我校2013级新生进行问卷调查,筛查出有人际适应障碍的女生20人,将其随机分成各10人的对照组和实验组,实验组进行8次团体心理辅导,对照组不进行团体心理辅导.辅导前后采用社会适应能力量表和人际关系综合诊断量表分别对两组学生施测,实验组学生另自评课程内容与教学效果.结果 团体心理辅导后实验组学生人际关系综合能力和社会适应能力明显高于对照组,有显著性差异.实验组学生认为团体心理辅导对自己有不同程度的帮助.结论 团体心理辅导能改善中职生的人际关系,提高其社会适应能力.
作者:冯艳;王学琴 刊期: 2016年第09期
对徐州医科大学医学检验专业2011—2015届本科毕业生及34个就业单位进行抽样调查,客观分析近年来我院医学检验人才培养质量和江苏地区医学检验人才需求状况,基于就业视角并结合研究结果,对我院医学检验专业人才培养、教育教学改革提出合理建议.
作者:唐娟;刘玉萍 刊期: 2016年第09期