刘小敏；李会玲
在和谐社会视野下,公正的实现与否成为社会关注的焦点.本文探讨了卫生服务公正性与实现和谐社会的关系,分析了卫生服务不公正的经济和社会原因,提出了在构建和谐社会中实现卫生服务公正的途径.
作者：冯慧卿；李卫伟 刊期： 2007年第04期
课堂教学是提高医学生道德修养的重要途径,通过自然辩证法课教学培养医学生关注人类的大道德观和遵守科学道德观,用足以让学生感动的教学案例提升医学生的道德境界.
作者：艾凉琼 刊期： 2007年第04期
随着医学的飞速发展,医学伦理学、医学哲学也在大步迈进.在新的历史条件下,它们被赋予了新的科学内涵.这一内涵在现代版希波格拉底誓言中得以详细阐述.
作者：迟相林；郭兆荣；周丽；(艹問)红好；吴喜鹃；董春玉 刊期： 2007年第04期
好的伦理评审重要的是坚持独立评审的原则,从人文关怀这条主线加以把握,不忌讳吹毛求疵,依据伦理原则和规范,从而有利于使生物医学研究达到科学和伦理上的高标准.
作者：沈铭贤 刊期： 2007年第04期
以经济与伦理的关系理论揭示医学科技团队建设中的认识缺陷.提出在医学科技团队建设中应以该理论为指导,充分发挥人伦道德力量在团队建设中的作用.在研究工作中正确处理好经济与伦理的关系,才可能形成坚强、持久、具有战斗力的医学科学团队.并提出了几点具体的建议.
作者：徐新朝 刊期： 2007年第04期
在当代医德建设中,中国传统医德是十分重要的资源,进行中国传统医德研究十分有意义,就现有研究成果来讲,有关传统医德的研究涉及的视角是多样化的,应该在此基础上更进一步深刻的理解和揭示传统医德思想,以服务于当代医德建设.
作者：潘新丽 刊期： 2007年第04期
良好而科学的临床决策取决于众多因素,但医患互信,乃至医患心灵交融将给医患双方以充分的信心和力量,在战胜疾病的过程中起到极大的推动作用,也是科学临床决策的灵魂,没有医患充分互信将使得临床科学决策变成一句空话,甚至不可能.互相猜疑的医患关系不但扰乱疾病诊断与治疗,还将阻碍医学的发展,带给患者极大的损失与痛苦.推动建立良好的医患关系是医学发展需要,是建立和谐社会的一部分,更是患者所期盼的,应该得到社会的高度重视.
作者：傅恩清；金发光；刘静莉 刊期： 2007年第04期
医学临床实习是由学生到医生的过渡,是接触患者的开始,必须在临床实践的多个环节中,重视和加强医患关系教育.使学生一进入临床阶段,就能得到医患关系教育,在良好的医患关系氛围中得到熏陶,尤其是在儿科实习.本文就实习医生在儿科实习中处理好医患关系应注意的方面进行阐述.
作者：鲍作臣 刊期： 2007年第04期
医学在长期的发展中已形成了鲜明的语体、语用特点,能否掌握这些特点,成为衡量医学语言使用水平高低的一个标准.高质量的语言表达表现为在言语过程中使用语言的规范性、准确性、得体性和充足信息量.使用高质量的医学语言指导帮助患者不仅是对医学工作者的职业要求,也是现代医学的要求.对医学语言质量的管理应该成为医院质量管理的一部分,医院在服务质量评价中也应该将医学语言质量的评价纳入评价体系中.
作者：王茜；严永祥；马菊华；瞿和平 刊期： 2007年第04期
人性化治疗和护理充分体现了对病人权利、尊严、自由和人格的尊重.在工作中要自觉应用伦理道德原则作为指导,其中包括病人第一原则、身心统一原则、恪守保密原则、一视同仁原则、优化原则、知情同意原则、协同一致原则和精益求精原则等,充分考虑围术期病人的心理状态,在围术期全程进行有针对性的人性化治疗和护理,对病人同情、鼓励以及进行心理治疗,体现人文关怀,改善医患关系,构建和谐的诊疗气氛.
作者：宋宣；李春秋；刘连新 刊期： 2007年第04期
公平是和谐社会的主要特征之一,也是医疗卫生领域分配的基本原则.中国的卫生公平排在世界倒数第四位,这是导致老百姓看病难、看病责问题凸现的主要原因.卫生分配和利用的不公平导致基层卫生服务萎缩,城市社区卫生机构不能为城市居民提供优质高效的基本医疗服务和预防保健服务,加之国家医药保障机制不健全,政府责任不到位,使得供需矛盾日益加剧,居民对卫生服务可及性的差距拉大.发展社区卫生服务有利于优化卫生资源配置,提高居民时卫生服务的可及性,促进人人享有卫生保健权利的实现.根据目前我国大部分城市社区卫生服务运行不良的现状,认为社区卫生服务必须围绕科学发展、机制保障、构建整体、以人为本、关注弱势的核心,才能有效改善公平,使群众分享经济社会文明进步的卫生资源成果.
作者：孙德俊 刊期： 2007年第04期
结合三例死亡与临终需要的社会调查相关数据,概括分析了老年临终者的主要需求,提出:全力救治,全面、舒适照护以及消减痛苦是临终关怀的三个基本伦理原则.
作者：刘喜珍 刊期： 2007年第04期
通过对当今国内外医学院校人文素质教育的现状分析,积极进行医学人文素质课程设置的研究和教学内容的探析,提出医学人文课程体系的设置,明确指导思想,以适应现代社会对医学人才综合素质的要求.
作者：沈雁霞 刊期： 2007年第04期
阐述了无偿献血志愿服务的内涵,并对无偿献血志愿服务进行了中国传统的伦理思想、医学的伦理思想、建设和谐社会的伦理思想三个层面的分析,结合首都无偿献血志愿服务队的实践提出了志愿服务进一步的伦理规范.
作者：陈涵；冯岩；戴苏娜 刊期： 2007年第04期
尊重患者的意愿是医学人道主义的体现,履行知情同意有助于制约医务人员权利的过度运用,有利于在意外情况发生时患者采取较为客观的态度,避免医患矛盾,但应防止医务人员将知情同意作为自我保护的手段.
作者：成丽莉；杨小丽 刊期： 2007年第04期
目的:测定性病疑病症患者的心理特征及其影响因素.方法:采用症状自评量表(SCL-90),测定50例性病疑病症患者的心理健康状况特点,并以国内常模作为对照.结果:性病疑病症患者SCL-90中,躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执等因子分值均显著高于国内常模,P＜0.01.结论:性病疑病症患者存在明显的心理异常,提示在门诊上处理该病患者时应密切注意观察患者的心理状况变化,进行相应的心理治疗.
作者：王万卷；李红敏；葛文娱 刊期： 2007年第04期
在医学伦理学教学过程中,针对不同专业的职业特点,通过案例述评模式、案例情景模拟与自省模式、案例比较模式、案例研讨模式、案例寻究模式,实施主导式教学,有利于提高学生的医学伦理思维能力、医学伦理决策能力和医学伦理评价能力;有利于学生在直观、生动的案例体验与感悟中,达到精神和灵魂的陶冶、净化和升华;有利于提高教学的针时性和实效性.
作者：程乐森；徐玉梅；王建立；宋茂银 刊期： 2007年第04期
药物临床试验中,为充分保护受试者权益,在伦理审查中要特别重视受试者参加风险和受益,力求风险小和受益大,保证受试者充分了解临床试验后知情同意,注意特殊受试人群保护,避免发生利益冲突.
作者：杜彦萍；汪朝晖；杨忠奇；黄可儿；洗绍祥 刊期： 2007年第04期
医学伦理学是对医学生进行思想品德、人文素质和职业道德教育的必修课程.只有明确课程定位,不断更新教学观念,创新教学内容,革新教学方法和手段,充分发挥各种教学资源的作用,才能提高教学效果,实现培养合格医务工作者的目的.
作者：尹奋勤 刊期： 2007年第04期
现已经在城市与农村社区一级开展的社区卫生服务对城市与农村居民的卫生状况改变有着重要作用,它利用社区卫生资源,解决社区的主要卫生问题,从而满足人民群众的基本卫生服务需求.然而,现在的发展却不是很完善,与此同时,对社区卫生服务有着重要影响的社区社会资本也没有被充分利用起来.社会资本在农村与城市有着不尽相同的特点,作者针时它们的相同与不同之处进行比较分析,并从伦理学角度提出建立、完善社区卫生服务的相关政策建议,以达到完善城市与农村社区卫生服务的目的.
作者：廉昭；薛秦香；马吏 刊期： 2007年第04期
中国医学伦理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：西安交通大学
