徐光华
目的 探讨对进行CD棒矫正脊柱侧弯患者的积极有效的护理措施,以提高手术疗效,减少手术并发症的发生率.方法 通过对一例脊柱侧弯手术患者的进行详细的术前心理评估与护理,术前训练以及术后生命体征的观察,通过各种措施预防早期并发症的进行积极的康复训练等,观察良好的临床护理对促进患者康复的作用.结果 一例脊柱侧弯患者术后恢复良好,未出现因护理不当而导致的各种并发症,取得满意的效果.结论 提高对脊柱侧弯患者的护理水平,对提高临床疗效,减少术后并发症的发生率,促进患者康复有重要的意义.2008年5月,我院骨科应用CD棒矫正脊柱侧弯获得成功,现将护理体会汇报如下.
作者:马丽亚;刘俊 刊期: 2010年第05期
目的 探讨双向评分考核在泌尿外科护理临床教学的应用.方法 选择2008年5月~2009年12月在本科接受临床教学的120名护生,随机分为对照组60例和实验组60例,对对照组实施传统的单项评分考核,实验组进行双向评分考核.在实习结束后对两组护生进行出科考试成绩比较和护生对教学工作的满意率调查.结果 实验组出科考试成绩和护生对教学工作的满意率调查明显优于对照组(P〈0.05),结论双向评分考核在泌尿外科护理临床教学的应用优于传统的单向评分,增加了护生学习的主动性以及带教老师的积极性和规范性.同时也提高了护生对护理教学工作的满意度.
作者:周素良;马迪迪;李伟芬;陈彩琼 刊期: 2010年第05期
高热是由于外邪浸入肌表或机体内部阴阳失调而致的一种危急重症.虽然病情凶险但只要遵行高热的辨证施护原则,认真观察,细致护理,就能达到使患者早日康复的目的 .
作者:朱光萍 刊期: 2010年第05期
目的 探讨恶性肿瘤化疗中的护理方法及意义.方法 对102例经病理组织学或细胞学确诊的恶性肿瘤患者化疗后的护理情况进行分析,所选102例患者全部完成了化疗方案.结果 采取了有效护理的患者,基本缓解了焦虑心理.化疗时认真负责地观察病情、积极处理化疗的不良反应,减轻了患者的痛苦.让患者增加了治疗的信心,看到了恶性肿瘤治愈的希望,从而保证了全程化疗的完成.结论 恶性肿瘤的化疗效果,不但包括有医师制定可靠的化疗方案,而且还应包括护理人员的精心护理,两者缺一不可.
作者:张大玲 刊期: 2010年第05期
目的 蒸馏酒中的甲醇含量测量是衡量白酒质量安全的重要卫生指标之一,本文研究用气相色谱法检测蒸馏酒中甲醇含量测量结果的不确定度.方法 以蒸馏酒及配制酒卫生标准的分析方法测酒中甲醇含量的方法,根据数学模型从标准溶液浓度、注射器体积、酒精度测量、稀释系数几个不确定分量进行了计算.结果 气相色谱法检测蒸馏酒中甲醇含量测量结果不确定度为0.0004g/100mL.结论 在检测研究中进行不确定度分析,可了解被测值波动的置信区间范围,反应测量结果的质量水平.
作者:刘忠;陈涛 刊期: 2010年第05期
留学生的全英文教学是个新生事物.医科留学生的全英文教学已成为医学高等教育的重要组成部分,文章对留学生计算机课程教学过程中的相关问题进行了探讨,并提出了相应的解决方法,总结了一些经验和体会,以提高留学生课程的教学质量.
作者:胡珊;刘燕;周毅;苗苗 刊期: 2010年第05期
以华夏文化的发展历程作回顾,同时以此历史的角度看华夏文明下的医学发展,以及现今中医这一传统医学的发展现状.以史为鉴的看中医的进一步发展方向,并解放思想,以实是求是的态度发展传统医学.
作者:朱伟亮;肖江平 刊期: 2010年第05期
哮喘在全世界范围内是常见的慢性病之一,也是妊娠妇女常见并发的慢性病,据报道,1997一2001年美国妊娠妇女哮喘的发病率为3.7%一8.4%,近年有增加趋势,妊娠合并哮喘约占孕产妇的0.3-1.3%,有哮喘病史的女性患者中,有55%的患者在妊娠期间将经历至少一次哮喘急性发作,哮喘无论是对孕妇还是胎儿都会造成严重的医学问题,妊娠期间既要控制哮喘,使妊娠妇女顺利渡过孕期至分娩,又要避免药物对胎儿可能导致的危害.
作者:郭枫;段文杰 刊期: 2010年第05期
人工流产是解决意外妊娠和治疗性流产的有效补救措施,但是手术中扩张宫颈以及吸引宫壁所造成的疼痛,受术者难以忍受,而且容易引发人工流产综合征.随着医学的发展和条件的进步,临床相继开展了相对能够减轻受术者疼痛及并发症的人工流产术,本站以心语疏通配合手动负压人流术,取得良好的效果
作者:陈卫华;顾春红 刊期: 2010年第05期
医学科技信息是可无限利用的共享资源,我所科研人员在长期的寄生虫病防治、科研中,积累了大量的文献信息,并在我省控制和消除寄生虫病方面发挥了重要的指导作用.
作者:李玉民 刊期: 2010年第05期
目的 观察活血温经汤配合温针灸治疗寒凝血瘀型痛经的效果.方法 将我院门诊收治的160例寒凝血瘀型痛经患者随机分为治疗组和对照组.用活血温经汤(熟地黄、党参、赤芍、川芎、莪术、川楝子、制香附、延胡索、当归、黄芪、丹参、炒小茴香、川牛膝)配合温针灸治疗本病87例,并设立对照组73例,服用田七痛经胶囊口服,每次6粒、3次/日.两组连续治疗4~6个月经周期.结果 治疗组治愈率59%,总有效率100%,对照组治愈率14.7%,总有效率64.7%.两组对比治愈率、总有效率有显著差异(P<0.05).结论 活血温经汤配合温针灸治疗寒凝血瘀型痛经能够明显改善临床症状,两者协同可提高疗效.
作者:郭振海 刊期: 2010年第05期
目的 总结我院应急分队在多次非战争军事行动中的药材保障工作,探讨药材保障信息化建设的措施.方法 回顾工作记录,分析历次非战争军事行动所暴露的问题.结果 根据暴露的问题,探讨信息化建设的重要性和具体措施.结论 实践表明,通过建立药材信息管理系统,可以实现药材信息搜集精确化和信息分享及交换网络化,为药材保障决策提供强有力的信息技术支撑.
作者:赵普军;许峰;魏娜;赵稳华;李爱娟 刊期: 2010年第05期
目的 评价脑脊液置换配合鞘膜腔内注射给药治疗结核性脑膜炎的效果.方法 选择2007年~2009年在本院就诊的结核性脑膜炎患者70例,入院后随机分组:35例为观察组,在常规治疗基础上联用脑脊液置换配合鞘膜腔内注射给药治疗;35例为对照组,采用常规方法治疗.结果 观察组疗效明显优于常规对照组;两组均未出现脑疝、出血、感染等并发症,亦未出现黄疸、末梢神经炎等药物明显副作用.结论 脑脊液置换配合鞘膜腔内注射给药治疗结核性脑膜炎不但疗效佳,而且也比较安全,可以建议临床进一步推广.
作者:李仁仙 刊期: 2010年第05期
目的 探讨术中内镜在治疗血管畸形致小肠出血诊断治疗中的运用价值.方法 对于急性下消化道出血或经内科综合治疗不能止血,而常规检查不能明确病因的下消化道出血患者,行外科剖腹探查,在术中进行内镜检查,寻找出血部位.结果 15例患者中全部成功的检出了出血部位.结论 术中内镜检查对于治疗血管畸形致小肠出血是一种操作较简便、出血检出率高、定位准确、易于推广的方法.
作者:陈红跃;周晓丽;高宗跃 刊期: 2010年第05期
目的 探讨、分析急性脊柱损伤的影像学检查特征,评估常规X线平片、CT及MR在诊断中的应用价值.方法 回顾性分析71例经X线平片、螺旋CT扫描及MR检查的脊柱损伤患者的病例.结果 CT与MR在显示椎间盘病变与椎体内细小骨折线优于X线平片,CT在显示椎弓与椎板骨折上优于X线平片与MR,MR在显示脊髓损伤上优于X线平片与CT.结论 X线平片是脊柱损伤的首选方法,但好同时辅以CT检查,明确脊柱损伤的类型.对于怀疑有脊髓损伤的患者应及时进行MR检查.
作者:吕鸿斌;张东友 刊期: 2010年第05期
目的 了解本院口服抗高血压药物的使用情况及发展趋势.方法 采用限定日剂量分析方法,对本院2007-2009年口服抗高血压药物的品种、金额、用药频度、日均费用等指标进行统计与分析.结果 本院口服抗高血压药物购入金额和用药频度逐年增长,钙离子拮抗剂近3年的使用金额与用药频度高,其次是血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂和血管紧张素转换酶抑制剂.单品种排序氨氯地平和厄贝沙坦的销售金额列第1、第2位,在DDDs排序中厄贝沙坦和尼群地平居前2 位.结论 本院口服抗高血压药物的使用基本合理.
作者:饶燕 刊期: 2010年第05期
病毒性肝炎是我国常见的传染病,严重危害人的健康.病毒性肝炎是导致肝硬化的主要原因,在我国主要为乙型肝炎病毒(HBV)和丙型肝炎病毒(HCV)感染所致的慢性乙型肝炎和慢性丙型肝炎.肝脏是葡萄糖代谢的重要器官,当其功能因各种肝病受损时,往往影响正常糖代谢,甚至出现糖尿病.糖尿病的发生除与遗传因素相关外,自身免疫也起重要作用,而自身免疫的产生可能与激发其产生的感染有关.因此,本研究对病毒性肝炎与糖尿病发病的关系进行探讨.
作者:孙春伟 刊期: 2010年第05期
腹茧症又称先天性小肠禁锢症、小肠节段性包裹症、小肠蚕茧状包裹症等,临床上少见,因其缺乏特异性临床表现,术前确诊困难,现就我院自1994年3月~2008年10月收治的4例结合文献探讨该病的诊断和治疗.
作者:王顺道 刊期: 2010年第05期
目的 规范计划生育手术护理安全管理,提高护理质量.方法 将2006-2009年度计生服务对象,对护理工作的满意度调查及其中发生护理纠纷案例进行分析.结果 管理不完善,患者隐私易被暴露,沟通不当易引发患者不满,护理技术不高等为护理隐患因素.结论 提出建立完善计划生育服务技术护理质量安全管理体系,注重术前告知和保护患者隐私,有效运用沟通技巧,培训促进护理技术水平提高等改进措施,提高患者对护理工作满意度,降低护理纠纷发生.
作者:黄见群;李乾 刊期: 2010年第05期
医学影像学实验是医学影像学不可分割的重要组成部分,传统的教学内容和方法已不能满足当前教学和学科发展的需要,为此作者探索了改进教学设备,优化教学内容,以学生为中心,运用启发式教学、讨论-交流式教学、互动式教学等手段.问卷调查和期末考试成绩都显示,学生学习成绩和学习兴趣明显提高,综合素质明显提高,取得了良好的教学效果.
作者:刘平 刊期: 2010年第05期