学术投稿

新生儿合胞病毒肺炎120例临床分析

陈佳

关键词:呼吸道合胞病毒, 新生儿, 肺炎, 感染
摘要:目的 分析探讨新生儿合胞病毒肺炎的临床特点及流行病学特点.方法 将我院于2013年4月至2014年6月收治的新生儿肺炎患者120例作为临床研究对象,采用直接免疫荧光法检测患儿的合胞病毒抗原,并以检测结果作为分组标准将患者分为阳性组和阴性组.分析并比较两组患儿的临床及流行病学资料.结果 流行病学特点:①阳性组患儿共98例,合胞病毒检出的高峰期为10月——次年2月.(②阳性组患儿年龄≤7天的有16例(16.33%),阴性组患儿年龄≤7天的有7例(31.82%),阳性组明显低于阴性组(P<0.05).③阳性组患儿母乳喂养有40例(40.82%),阴性组患儿母乳喂养有13例(59.10%),阳性组的母乳喂养率明显低于阴性组(P<0.05).临床症状特点:阳性组患儿的咳嗽、肺部中细湿啰音以及哮鸣音明显多于阴性组,比较结果具有显著差异性(P<0.05).病毒感染情况:阳性组发生合胞病毒与细菌混合感染的共有61例,其中常见的细菌有大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、金黄色葡萄球菌.阴性组发生合胞病毒与细菌混合感染的共有14例,病原菌构成与阳性组相似.结论 合胞病毒是秋冬季新生儿感染性肺炎的重要病原之一,新生儿的易感性与患儿的体质可能存在关联性,通过母乳喂养可以减少感染率;合并细菌感染在新生儿合胞病毒肺炎患儿中比较常见,应予以抗生素进行治疗.
医学美学美容(中旬刊)杂志相关文献
  • 讨论外科术后疼痛分析及护理对策

    身体的痛觉感知应该归在心理范畴,这种心理感知可以说是在医学临床中普遍的状况.它主要由外部对于身体本身的刺激而形成的痛感,还有身体对伤害而产生的反应,因为其心理代入,所以有着十分浓烈的情感色彩.一般来说,当患者通过外科手术之后会有短时间的剧烈痛感,这种疼痛感是身体对于病症及手术所造成的伤口而产生的一种情感反应.虽然这种疼痛所持续的时间并不很长,但是因为其痛感强烈,所以很容易给病人的心理造成压力,并且这种痛感还会对身体其它部分的功能产生影响,从而引发出其它疾病,尤其是一些有着其它病症,类似心脑系统疾病的患者,还有一些年纪过大或过小的抵抗能力差及身体机能不好的患者,这种心理压力会使疾病很难康复,严重还会至其死亡.所以对于手术之后的疼痛感要进行思考研究,运用为适合的护理办法,才能更好的为手术后的病人减少疼痛,从而让病人可以早日康复.

    作者:徐露 刊期: 2015年第06期

  • LASIK应用于近视眼围手术期护理工作中的积极意义

    目的:探讨LASIK在治疗近视眼时开展围手术期护理的临床意义.方法:选取我院收治的近视眼患者90例(168眼)作为研究对象,均行LASIK治疗,且开展围手术期护理.结果:所有患者均脱镜,平均视力为1.0±0.2,且未出现明显并发症.结论:对近视眼患者采用LASIK治疗效果明显,再与围术期护理相配合可强化临床效果,减少并发症,有推广价值.

    作者:张媛媛;伏丽珍;王敏;刘洁 刊期: 2015年第06期

  • 脓毒症急性肾损伤患者T细胞亚群变化及临床意义

    目的:研究脓毒症急性肾损伤患者T细胞亚群变化及临床意义.方法:选取我院2011年10月-2013年10月期间收治的严重脓毒症急性肾损伤患者60例,将其列为A组,并且选取一般脓毒症急性肾损伤患者140例,将其列为B组,在此基础上再选取非脓毒症急性肾损伤患者60例为本次实验的C组.对于这些患者予以相应检查,观察相关临床指标的百分比.结果:A组患者的相关临床指标均明显低于B组和C组,实验数据差异显著,具有统计学意义(P<0.05).并且本次实验研究的脓毒症200例患者中,其治疗有效组的相关临床指标均明显低于治疗无效组,实验数据差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:脓毒症急性肾损伤患者具有一定程度的细胞免疫功能抑制,并且其与患者的患病程度存在相应的关系,对脓毒症急性肾损伤患者进行T细胞亚群检查,能够及时的判断患者的患病情况,能够起到较好的临床治疗效果.

    作者:廖凯 刊期: 2015年第06期

  • 健康教育在糖尿病护理中的应用效果

    目的 探讨在糖尿病护理当中加入健康教育的临床应用价值.方法 抽取2011年11月一2013年4月在该院接受治疗的患有DM(糖尿病)的患者106例,随机分为干预组和对照组,干预组对病人采取健康教育,对照组病人不接受DM健康教育,对干预组与对照组临床护理效果给予分析研究.结果 干预组病人血糖控制率、掌握相关技能以及掌握相关知识明显优于对照组(P<0.05).结论 在糖尿病护理当中加入健康教育,可以使病人血糖控制在正常范围内,使病人掌握相关技能和知识的能力明显提高,具有临床推广价值.

    作者:王秋芳 刊期: 2015年第06期

  • 山莨菪碱对产妇分娩结局及并发症的影响及药理作用分析

    目的:探讨山莨著碱对产妇分娩结局及并发症的影响及其药理作用.方法:将我院妇产科收治的89例待分娩健康产妇作为研究对象,随机将89例待分娩健康产妇分为观察组和对照组,对照组分娩期间采用常规治疗干预,观察组则在活跃期静脉推注山莨菪碱,观察两组宫口活跃情况、产程时间、疼痛、新生儿Apgar评分、分娩方武及并发症发生率.结果:观察组宫颈扩张速度、宫颈开全时间、疼痛评分、胎头下降速度及产程时间均优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).观察组自然分娩率、宫颈水肿消失时间、新生儿Apgar评分及出血量均优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).观察组并发症发生率为6.3% (45/48),对照组并发症发生率为6.3% (45/48),两组差异有统计学意义(P<0.05).结论:山莨菪碱能明显缩短产程时间和降低产妇疼痛,降低并发短发生率,对产妇及新生儿无不良影响.

    作者:陈琰琰 刊期: 2015年第06期

  • 眼视光学技能训练中心建设研究与实践

    建设具有先进的实践教学理念、先进的仪器设备、先进的教师队伍及先进的开放管理的规范化的眼视光学专业技能训练中心.以“注重实践、系统一流、品牌特色”为理念,实践教学平台建设满足目前社会对眼视光技术工作所需的创新能力和实践能力为出发点,与国际接轨,以验光技术、眼科常规设备检查操作为重点,以眼视光专业先进技术为主要实训内容,形成眼科基础、视光学基础、眼科临床、视光学临床、应用光学、眼镜验配、隐形眼镜验配等七个板块较为完善的实验教学系统.

    作者:金桂兰;张琴;陆跃鸣;胡明慧 刊期: 2015年第06期

  • 全子宫切除患者住院期间心理调查及其护理对策

    目的:分析全子宫切除患者住院期间的心理状态,提出护理对策.方法:以20例接受金子宫切除术的患者为研究对象,采用抑郁自评量表及焦虑自评量表对其心理状态进行调查.结果:由本研究调查结果可知,两组患者子宫切除后其焦虑及抑郁评分无显著高于术前,差异具统计学意义(P<0.05);且手术后躯体化、人际关系、抑郁、焦虑等四个因子显著高于手术前,差异具统计学意义(P<0.05).结论:患者接受全子宫切除后会出现焦虑、抑郁等心理,要加强患者的心理疏导与健康教育,使其对手术形成一个客观、全面的认识,以改善其心理状态,提高生活质量.

    作者:陈立清 刊期: 2015年第06期

  • 泌尿外科腹腔镜手术的效果与护理方法

    目的:探讨泌尿外科后腹腔镜手术与传统开放手术的效果及护理方法的差别,进一步提高护理质量.方法:回顾性分析我院近3年来住院治疗的泌尿外科手术患者的治疗效果及护理方法,其中腹腔镜手术60例,传统道德开放手术60例.比较2组患者手术后的情况及护理资料.结果:泌尿外科腹腔镜手术具有创伤小,痛苦少,手术时间短,术后恢复快等优点,对提高护理工作效率和质量有重要意义.

    作者:许莲 刊期: 2015年第06期

  • 硫酸镁联合复方异丙托溴胺吸入治疗小儿哮喘临床疗效观察

    目的 观察硫酸镁联合复方异丙托溴胺吸入治疗小儿哮喘急性发作临床疗效.方法 选取我院儿科收治的54例哮喘急性发作患儿作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组27例.在抗感染、吸氧、应用糖皮质激素等一般治疗基础上,观察组给予雾化吸入硫酸镁与复方异丙托溴胺,对照组单用复方异丙托溴胺.观察两组不同治疗方案的临床疗效和肺功能改善情况.结果 两组临床疗效对比,差异有统计学意义(P<0.05);两组用药前后10min肺功能改善情况对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 硫酸镁与复方异丙托澳胺联合雾化吸入治疗小儿哮喘急性发作较单用复方异丙托溴胺疗效明显,值得临床推广应用.

    作者:李新根 刊期: 2015年第06期

  • 急性心肌梗死患者的护理体会

    急性心肌梗死是指在冠状动脉病变的基础上,发生冠状动脉血供急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久地急性缺血导致心肌坏死.临床表现为持久的胸骨后剧烈疼痛、发热、白细胞计数和血清心肌坏死标记物增高以及心电图进行性改变,严重可发展为心力衰竭、心律失常或休克.本病的死亡率极高,因此诊断确定后,良好及时地治疗和精心的护理颇为重要,现将护理体会总结如下.

    作者:王雨 刊期: 2015年第06期

  • 舒芬太尼与瑞芬太尼在急诊脑外伤手术麻醉中应用研究

    目的:探讨舒芬太尼与瑞芬太尼在急诊脑外伤手术麻醉中应用效果.方法:选取2014年1月至2014年12月期间在我院接受治疗的急诊脑外伤患者100例,随机将患者分为观察组与对照组,每组患者50例.其中,对照组患者术中行瑞芬太尼麻醉;观察组患者术中行舒芬太尼麻醉,对两组患者的手术麻醉效果进行对比.结果:由结果可知,观察组患者术后拔管时间短于对照组,术后苏醒时间短于对照组,术中对血压与心率的稳定作用优于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对于急诊脑外伤手术患者术中以舒芬太尼进行麻醉效果更佳.

    作者:孙磊 刊期: 2015年第06期

  • 儿童口腔健康教育的实施效果初评

    目的:对儿童口腔健康教育的实施效果进行评价,找到科学的儿童口腔健康教育的方式.方法:在实际的研究中,选择在2013年8月-2014年8月之间接受的8000名学龄前儿童.对儿童接受口腔健康教育前和教育后的牙菌斑程度进行记录.护理人员要认真地填写口腔卫生习惯调查表.还要对儿童口腔卫生的实际改善情况和卫生习惯的变化程度进行对比分析.结果:在对儿童口腔健康教育之后,儿童压面的菌斑指数明显下降,不同小组的儿童经过健康教育之后,口腔卫生习惯得到了提升.结论:对于儿童来说,积极看展口腔健康教育意义重大,不仅可以改善口腔卫生状况,还可以养成良好的习惯.

    作者:杨馨 刊期: 2015年第06期

  • 关于中职院校学生上好护理技术操作的几点体会

    如何让学生掌握好各项护理技术操作,本人在教学中有以下几点体会.

    作者:陈苏莲 刊期: 2015年第06期

  • 探析双因素理论在肿瘤科护理管理中的运用

    目的 观察双因素理论在临床肿瘤科护理管理中的应用与效果.方法 抽选我院肿瘤科20名护士作为观察对象,给予其双因素理论下的护理管理.结果 在护理管理中落实双因素理论后,患者对护士的满意度有了明显的提升,高达98%,相较于实施前的79%,差异显著(P<0.05).结论 将双因素理论引入肿瘤科护理管理实践中,可明显提高护士工作积极性,提升患者满意度.

    作者:左裕玲 刊期: 2015年第06期

  • 心肺复苏及复苏后的病情观察及护理

    目的:本文通过对心肺复苏的病情观察及护理的探讨,能更好的推动护理工作的开展.方法:本文结合护士工作实际并参考有关文献,通过对一组病例的分析得出相关的护理方法.结论:加强心肺复苏后的病情观察,护理对保证心肺复苏终成功很重要.

    作者:贾丹 刊期: 2015年第06期

  • 健康教育在老年人社区义诊中的重要性

    健康教育是一种投入少、成效快、简单方便且有效促进健康老龄化的方法.健康教育活动可以使慢性疾病及老年性疾病的防治、康复过程取得佳效果,提高老年人生存质量,有效降低其对卫生资源的消耗,对促进家庭和社会和谐以及减轻家庭和社会的负担积极作用.

    作者:贺伦;赖育鹏;黄彬;胡轩浩;陶诗雨;黄玮轩;孙建永 刊期: 2015年第06期

  • 重症急性胰腺炎的病情观察和护理

    报告32例重症急性胰腺炎患者的护理.护理重点包括:严密病情观察,重要器官的监护和护理,有效地引流,早期的营养支持,耐心、细致的心理护理.本组30例痊愈或好转出院,2例死亡.

    作者:房引弟 刊期: 2015年第06期

  • 基础护理技能小组在临床的应用及效果

    随着时代的发展和社会的进步,人们的生活追平也在日益提高,因此越来越多的家庭在有成员生病住院的时候,选择了基础护理,因此这一行业也成了当代迅速发展的行业.那么基础护理技能小组在临床应用就显得非常重要,实施该岗位的培训,明确每一位护理护士的职责,提高患者及家属的满意度,才能有效提高这一工作在社会中起到的作用,下面本文就基础护理技能小组在临床的应用及效果进行探讨和研究,希望能够提高我国基础护理行业的工作质量.

    作者:毛华燕 刊期: 2015年第06期

  • 如何提高门诊西药房服务质量探究

    随着我国的不断发展,人们不仅对于日常生活、饮食需求有了更高的要求,同时对于医疗服务等方面也有了更加深入的追求.而目前,由于一些医疗事故的频发,导致护患关系存在一定的矛盾.因此本次对于如何提高门诊西药房服务质量进行探究,希望能够提升医院的威望,促进护患关系的良好发展.

    作者:朱磊 刊期: 2015年第06期

  • 耳鼻喉科护理工作中危急安全隐患的处理

    当前医院耳鼻喉科护理工作中针对安全隐患处理具有较大的风险.如何降低耳鼻喉科护理工作中的安全隐患成为众多医疗团队和专家教授的主要工作任务.本文从实际工作中出发,选定了我院2013年8月-2014年8月耳鼻喉科患者作为研究对象,重点对耳鼻喉科护理工作中的气管切开手术、急性会厌炎症、鼻腔大出血几个主要病症进行了分析研究,给出了不同病症的具体发病特征和应该采取的相应手段,确保耳鼻喉科安全隐患下降.同时,在疾病治疗过程中,应该结合当前先进的护理理念、采用精湛的护理技术和完善的护理制度来提高日常护理质量,降低潜在风险因素.

    作者:赵尊兰 刊期: 2015年第06期

医学美学美容(中旬刊)杂志

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主管:陕西省东方美容文化研究所

主办:陕西省东方美容文化研究所