王雨
目的:探讨处方点评制度在临床药理教学中的应用价值.方法:选择我校2013届和2014届临床医学专业的297例学生作为本文研究对象,按照临床药理教学中是否介入处方点评制度将297例选择分为观察组(2014届)和对照组(2013届),对比教学过程中介入处方点评制度前后的学生成绩、用药能力及学习态度的影响.结果:观察组课堂表现、课堂问答、笔试、用药能力、处方分析、病例分析的考核成绩均优于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).观察组对教学态度、方法、水平等教学问卷评价得分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).观察组模拟处方中不合理处方、不规范处方及超常处方比例均低于对照组,两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论:处方点评制度应用于临床药理教学中,能有效提高学习积极性和学习成绩,提高临床医学生用药能力和处方分析能力.
作者：陈琰琰 刊期： 2015年第06期
目的:对比可吸收胶原蛋白线与丝线在眼睑外伤缝合中的效果.方法:109例门诊眼睑外伤患者按自愿原则分为两组(观察组及对照组).观察组患者46例,采用可吸收胶原蛋白线行眼睑外伤缝合,对照组患者63例,采用丝线行眼睑外伤缝合.2周后以问卷形式调查两组患者对眼睑外伤缝合后的满意度.结果:观察组患者平均满意度高于对照组.结论:可吸收胶原蛋白线在眼睑外伤缝合中优于丝线.
作者：郭斌；杨松萍；吴敏 刊期： 2015年第06期
目的:将影响输液室护理质量的原因进行分析,并根据分析的结果对提高输液室护理质量的对策进行探讨.方法:选取2014年1月至2015年1月170例来我院门诊输液室进行输液治疗的患者,进行回顾性分析患者的情况,并且根据患者的情况采取一些措施提高护理质量水平,通过改善输液室的环境、输液流程规范化、护士的形象的改变、输液技术水平进行提高等措施,利用这些具有针对性的措施从根本上改善护理的输液质量,将这些措施深入到每个输液流程中,分别利用满意、一般满意、不满意对输液流程进行评价,每天将投递箱里的评价信进行统计处理,将不满意的问题进行分析处理.结果:发放的1200份评价信中收回了1000份,有83％的回收率,其中满意率有96％,通过这样的方式减少了护理过程中纠纷和投诉.结论:将影响护理质量的原因进行认真的分析,并且根据相应的情况采取针对性的对策,有效的提高输液室的护理质量,这样的措施对提高护理质量有重要的作用,这样能够减少护理过程中的纠纷和投诉,提高了患者对护理质量的满意度.
作者：孙飞峰 刊期： 2015年第06期
静脉输液是将大量无菌溶液或药物直接输入人体血液循环的一种治疗方法,然而滥用静脉输液不仅给患者安全带来风险,也增加了国家、个人不必要的医疗费用及经济负担,且增加了临床护理人员业已繁重的护理工作.我国目前静脉输液现状混乱,体现在下.1 静脉输液的现状近年来,静脉输液的安全性问题越来越受到人们的关注.据世界卫生组织统计,70％输液没有必要.据调查临床上有超过90％的住院患者接受输液治疗,但是＞95％的患者不知道滥用输液及不安全注射的风险和危害.据统计,静脉注射导致的不良反应占56.7％.很多中国人都得了“输液病”,甚至出现“吊瓶森林”的怪象,患者过分相信输液的疗效,又不知其危害.在西方国家,输液是仅对急救患者、重症患者和不能进食的患者使用的“后给药方式”.2 静脉输液存在的危害
作者：顾丽娟 刊期： 2015年第06期
目的:探究卡式微柱凝胶试验在输血检验中的临床应用.方法:选取2012年6月至2014年10月在我院进行抽血检查的340例患者为研究对象,根据对血液样品采用的检验方法分为实验组与对照组,两组使用相同的血液样品,其中对照组采用传统的检验方法(盐水法),实验组应用卡式微柱凝胶法进行检验,比较两组检验的准确率.结果:采用卡式微柱凝胶检验的实验组一次性正定型的准确率为100.0％,反定型准确率为99.7％;采用盐水法检验的对照组一次性正定型的准确率为98.5％,反定型准确率为97.9％,含0.88％ RhD型(3例),两组比较可知,实验组准确率优于对照组(P＜0.05).结论:卡式微柱凝胶在输血检验中的临床应用能提高输血安全性,值得推广使用.
作者：赵飞 刊期： 2015年第06期
目的 观察与研究欣母沛宫体注射预防产后出血的临床疗效,并以供参考.方法 选取2010年3月-2012年5月我院收治的86例产后子宫收缩乏力患者作为本次的研究对象,随机分为对照组和参照组,对照组患者给予缩宫素常规治疗,参照组患者给予欣母沛注射,观察对照组患者和参照组患者的治疗效果.结果 参照组患者注射欣母沛之后的治疗效果更加显著,出血率较低,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 采用欣母沛治疗子宫收缩乏力患者能够有效减少产后出血量.
作者：蒋碧红 刊期： 2015年第06期
甲状腺功能亢进症的临床表现各不相同,结合实验室检查进行全面分析可以得到准确诊断,对于病情比较轻或者临床表现不典型的患者,要诊断甲亢则需要借助实验室检查.本文主要对对甲状腺功能亢进的临床诊断与治疗进行一综述.
作者：陈冉；单鸿剑；王银娇；涂宏飞；刘静 刊期： 2015年第06期
目的 比较单纯内镜、X线以及内镜结合X线引导下放置支架治疗结直肠癌伴肠梗阻的安全性及有效性,为临床指导提供理论依据.方法 选取结肠癌并发肠梗阻患者46例,随机分为内镜组、X线组及内镜+X线组,分别在内镜,X线及内镜结合X线引导下放置支架.观察患者并发症(腹痛、出血、穿孔及支架移位)、平均手术时间、放置成功率及临床缓解率.结果 内镜组与X线组比较,各观察指标均无统计学差异(P＞0.05).与其他两组比较,内镜+X线组中腹痛、出血及支架移位发生率明显减少(P＜0.05),临床缓解率显著增高(P＜0.05),平均手术时间显著减少(P＜0.05).结论 内镜结合X线引导较单纯内镜或X线引导下放置支架具有更高的临床缓解率及更少的并发症.
作者：谢永康；王学群；谭秋燕；孙慰军 刊期： 2015年第06期
目的 探讨聚焦解决模式在住院老年慢性阻塞性肺疾病(Chrom'sObstructine Pulmonary Disease COPD)Ⅱ级急性期患者健康教育中的应用及效果.方法 将100例住院老年COPDⅡ级急性期患者随机分为观察组和对照组各50例.对照组进行常规模式健康教育,观察组用聚焦解决模式5步骤进行健康教育.评价健康教育前后两组患者的COPD知识知晓率及病情发展程度.结果 观察组对COPD知识知晓率明显优于对照组(P＜0 05),病情发展进程低于对照组(P＜0.05).结论 聚焦解决模式可显著提高住院老年COPDⅡ级急性期患者健康教育效果,有效控制病情发展进程,提高患者生活质量.
作者：谢萍 刊期： 2015年第06期
目的:探讨医院消毒供应中心质量评价体系要素及指标,为消毒供应中心清洗质量控制提供有价值依据.方法:按照我院消毒供应中心操作规范,制定可操作性强的、完善的清洗流程,并对工作人员加强培训,调查体系实施后,消毒供应中心器械清洗合格率、科室满意度情况.结果:实施前,一般器械清洗合格率为91.5％、官腔器械清洗合格率为83.9％,质量控制体系实施后,一般器械倾斜合格率为98.2％、官腔器械清洗合格率为93.1％,前后比较差异明显(P＜0.05),具有统计学意义.结论:消毒供应中心实施质量评价体系后器械消毒质量合格率职显提升,对于提升消毒供应中心质量控制水平具有重要意义,值得在消毒供应中心推广应用.
作者：张荣 刊期： 2015年第06期
2010年全国护理工作会议启动了旨在使护理工作“贴近患者、贴近临床、贴近社会“和以“夯实基础护理,提供满意服务”为主题的“优质护理服务示范工程”活动.全国各大中小医院纷纷开展创优活动,我院也不例外,各科室各出奇招,我科全体护士经过认真学习认识到,创优不单要体现在护理工作的细微,更重要的是调动全员参与护理病人的全过程,通过改善医院人文环境,服务于病人、服务于社会,使患者满意.只有患者满意才能使患者成为医院的忠诚顾客,再通过这些顾客的口碑影响其他患者,提升医院形象阍.在开展创优活动中,我科在护理服务的规范性、系统性及全员参与三方面做实事,制定了九项创优服务举措,通过一年的实施取得满意的效果,受到患者及家属一致好评.现将做法总结报道如下:
作者：王玉香；李娟 刊期： 2015年第06期
目的:探讨分析应用他汀类药物对高脂血症进行治疗的临床效果以及相关价值.方法:选择我院2013年2月～2015年2月收治治疗的118例高血脂症患者作为研究对象,采用随机数字法将其分成对照组与研究组,对照组采用瑞舒伐他汀实施治疗,而研究组采用辛伐他汀实施治疗.结果:研究组的临床总有效率为94.9％,而对照组的临床总有效率为72.9％,其中研究组的临床疗效明显的比对照组好(P＜0.05).同时,研究组的不良反应发生率与对照组进行对比,差异无统计学意义(P＞0.05).结论:应用他汀类药物对高脂血症进行治疗,其具有较好的临床效果,其可以有效的使患者生活质量与临床治疗效果得到提升,降低发生不良反应的概率,在临床中值得广泛的推广应用.
作者：李云法 刊期： 2015年第06期
目的:探讨针对孤立性肺结节(SPN)患者,观察分别选择开胸术以及单孔胸腔镜术完成治疗后获得的临床效果.方法:选择我院2013年01月-2015年01月SPN患者110例.通过随机数表法完成SPN患者的随机分组B2组(对照组55例):临床选择开胸术进行治疗;B1组(观察组55例):临床选择单孔胸腔镜术进行治疗.对比两组SPN患者在临床手术时间以及完成手术后住院时间等方面表现出的差异.结果:两组SPN患者分别完成临床治疗后,在临床手术时间,完成手术后引流管留置时间、完成手术后住院时间以及手术过程中失血量几方面,B1组明显优于B2组患者(P＜0.05) 结论:针对SPN患者,临床选择单孔胸腔镜的方法进行治疗,能够将手术时间有效缩短,表现出创伤性小以及操作安全性高等系列的优点,凸显此种方法治疗SPN患者的临床价值.
作者：杨继涛 刊期： 2015年第06期
目的:探讨不同支持钢板内固定术对于不稳定胫骨平台骨折的治疗效果.方法:选取2013年9月至2015年1月间我院收治的发生不稳定胫骨平台骨折,共计74例.均分为治疗组和对照组,各37例,治疗组患者采用双侧钢板内固定治疗,对照组患者单侧采用钢板内固定治疗,对比治疗效果.结果:治疗组中优秀例数26例,良好例数10例,差1例,有效率97.3％;对照组中优秀例数13例,良好例数16例,差8例,有效率76.3％.比较发现治疗组有效率优于对照组患者,差异具有统计学意义,P＜0.05.结论:支持钢板内固定术是一种有效治疗不稳定胫骨平台骨折的方案,其中双侧钢板固定治疗效果更优,效果显著,临床治疗过程中未发现严重不良反应.值得广泛推广和深入研究.
作者：杨涛 刊期： 2015年第06期
目的:观察多针浅刺结合开四关治疗面肌痉挛的疗效.方法:将68例面肌痉挛患者随机分为治疗组和对照组,每组34例.治疗组采用多针浅刺结合开四关治疗,对照组采用常规针刺治疗.分别对两组2、3、4个疗程后的疗效进行评价.结果:第3个疗程后治疗组总有效率91.18％,对照组为79.41％,第4个疗程后治疗组总有效率97.06％,对照组为85.29％,两组比较差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论:采用多针浅刺结合开四关治疗面肌痉挛疗效优于常规针刺治疗,且治疗疗程越长,疗效具有更加明显的趋势.
作者：徐晓莉 刊期： 2015年第06期
目的:探究医学检验专业临床检验技能考核与评价体系的应用价值.方法:随机选取在2014年7月接收的医学检验专业实习生98例,并采用随机分配的方法将这些实习生分为观察组和对照组,根据医学检验的专业要求,寻找适合临床检验技能的考核形式与评价体系,并将其应用到临床实践教学中,对照组实习生采用临床技能考核形式,观察组实习生使用临床技能考核与评价体系.对两组实习生的相关情况进行比较分析.结果:两组实习生在理论成绩和实践操作中有着明显差异,观察组实习生在这两方面均显著优于对照组(P＜0.05),具有统计学意义.结论:医学临床检验专业采用检验技能考核与评价体系可以明显的提高实习生的理论成绩和实践技能,在检验专业临床实践教学中值得推广使用.
作者：刘海燕 刊期： 2015年第06期
目的:探讨头皮软组织大范围撕脱损伤的治疗方法和经验.方法:分析10例不同损伤原因所致的头皮撕脱性损伤,针对不同类型的头皮撕脱损伤探讨吻合血管的头皮再植、游离皮瓣、局部皮瓣、扩张皮瓣等不同修复方法的优缺点.结果:根据不同类型的头皮撕脱损伤特点,应用不同的处理方法均可达到创面修复的目的.结论:应根据头皮撕脱损伤的深度、范围、损伤部位血管情况及损伤时间决定不同方式头皮修复以得到满意的修复效果.
作者：徐可 刊期： 2015年第06期
目的 研究生大黄综合灌肠法在重症胰腺炎麻痹性肠梗阻中护理应用效果.方法 选取2014年4月-2015年5月入住本院的重症急性胰腺炎患者50例,并将其随机划分为两组,分别是观察组和对照组.两组都采用了胰腺炎常规治疗方法,并配合中药生大黄进行灌肠,对照组采用的是常规的保留灌肠法,而观察组则是通过双腔气囊导尿管并加用恒温器保留灌肠法.结果 观察组的结果要比对照组的好,具体表现在保留时间、临床症状的改善、腹痛腹胀情况、肠鸣音恢复状况、首次自然排便以及平均住院时间等方面.结论 生大黄综合灌肠法使得重症胰腺炎麻痹性肠梗阻的腹痛与腹胀症状大大缓解,而且住院时间大大减少,重症胰腺炎的治愈率也得到进一步的提高,因此,生大黄综合灌肠法具有重要的护理推广应用价值.
作者：谭妮科 刊期： 2015年第06期
目的:观察健康教育对糖尿病患者预防并发症的作用.方法:将68例糖尿病患者随机划分为观察组与对照组,对照组实施常规教育方法,观察组实施健康教育方法.结果:观察组白内障、并发酮症酸中毒、肾病发生率低于对照组,组间比较差异具有统计学意义.结论:对糖尿病患者实施健康教育,能够增强患者对糖尿病的认识,有效预防并发症,值得加强临床推广与实践.
作者：李凤萍 刊期： 2015年第06期
为了使学生能够尽快适应当代卫生事业的发展,在研究基础护理学实验课的教学过程中采用一种新的教学方法——综合教学法.通过实验组综合教学和对照组传统教学,对比新的综合教学法和旧的传统教学法的教学结果,得出了一个结论:在基础护理学实验课教学过程中,采用以教学角色转化扮演和案例分析等形式为主的综合教学法,不仅能够提升学生对基础护理知识的学习兴趣,还能加深学生对知识的牢固记忆,能为现代社会培养出适合社会卫生事业发展的新型人才.
作者：董玉琴 刊期： 2015年第06期
医学美学美容（中旬刊）杂志
主管:陕西省东方美容文化研究所
主办：陕西省东方美容文化研究所
