学术投稿

健康教育落实登记表使用效果评价

柏亚玲;谢娟;高军;娄皓;齐柳;孟涛

关键词:健康教育, 护理记录
摘要:随着整体护理工作的不断深入,健康教育已贯穿到从病人入院到出院的各个环节,成为检验整体护理效果,评价整体护理质量的重要指标[1].为了保证住院病人健康教育的落实率,提高健康教育质量,我们设计了健康教育落实登记表,于2000年5月~2001年5月,对1 463名患者健康教育落实情况进行登记,有效提高了住院病人健康教育的覆盖率,提高了整体护理质量.
护士进修杂志相关文献
  • 影响儿科补液室护患关系的因素及对策

    门诊是医院对外开放的窗口,病人多,工作量繁重,护患容易引起摩擦.儿科补液室也是引起护患纠纷的场所之一.笔者通过对儿科补液室影响护患矛盾的因素的剖析,认为加强门诊护士的素质教育,注重护患沟通的艺术性,了解患儿家属的心理需求,是预防矛盾发生的关键.

    作者:刘文青;温小鲜 刊期: 2002年第02期

  • 心脏外科监护病房实习护士带教的实践与体会

    为培养21世纪的高素质护理人才,我们通过采取实习护士在心脏外科监护病房临床学习,使实习护士基本掌握呼吸机、心电监护仪、除颤仪、微量泵、血气分析仪的临床应用及注意事项,能独立完成中心静脉压监护、气管插管内吸痰法、动脉穿刺、护理记录单的书写、出入量总结、心包纵隔引流管护理等监护技术,有助于提高临床护理队伍整体水平.

    作者:张爱哲;杨万芬;刘玉惠;冯书梅 刊期: 2002年第02期

  • 小儿头皮动脉置管取血气标本的探讨

    目的为提高机械通气患儿动脉采血气工作效率,减少因反复动脉穿刺引起并发症发生.方法将机械通气患儿予头皮动脉套管针留置,肝素稀释液封管,按需经肝素帽取血,取血时先弃去含封管液血样0.8*!ml,再取血0.3*!ml作血气分析,与直接动脉穿刺取血气结果比较.结果差异无显著意义.结论此法方便有效,无1例置管并发症发生.

    作者:居蓓华;佘亚娥;张敏 刊期: 2002年第02期

  • 蒸汽吸入器薰眼治疗白内障术后并发症的疗效观察

    我科1999年3月~2000年12月采用蒸汽吸入器内加药物薰眼,对白内障术后出现角膜水肿、房水混浊的病人进行薰眼治疗,疗效显著,现总结如下.

    作者:惠春先;郭建立;刘建新;刘希来 刊期: 2002年第02期

  • 呼吸方式护理干预对输尿管上段结石偏离冲击波焦点的作用

    输尿管上段结石,在行体外冲击波碎石术(ES-WL)时,呼吸幅度较大,定位点难以固定,有的甚至偏离冲击波焦点,从而影响治疗效果[1].针对这一问题,有关文献报道,用束带法可提高ESWL治疗效果.我院使用的是银星TS153型深圳产的体外碎石机,不能使用束带.在实践中,我们探索了呼吸方式的护理干预方法,对输尿管上段结石偏离冲击波焦点进行了技术指标观察及治愈率的对比分析,结果证明,该方法易被患者接受与掌握,收到较满意的治疗效果,现报告如下.

    作者:刘玉琴;李旭华;王小娟;韩志刚;韩亚军 刊期: 2002年第02期

  • 参与式教学法对护生健康教育能力的效果评价

    目的探讨参与式教学法对实习护生健康教育能力的影响.方法选用2000年10月~2001年6月来我院实习的大专护生42人,按在校的理论成绩和技术操作成绩优、良、差分层,然后在每层内再随机分为实验组与对照组,实验组22人,对照组20人,每人实习4周,分管4个病人,实验组采用参与式教学中的讲小课、快速反应、角色扮演等三种方法进行教学,对照组采用传统的由老师讲课为主的教学方法,每个学生实习后一周末由科护长和区护长对学生进行健康教育能力评价.结果实验组护生的健康教育能力优良率显著高于对照组(P<0.05).结论参与式教学法是一种好的教学方法,可以激发实习护生的学习兴趣,增强专科知识的掌握和记忆,提高健康教育能力.

    作者:梁海华;谢巧庆;李智英;刘晓红;张婷婷 刊期: 2002年第02期

  • 重组组织型纤溶酶原激活剂治疗超早期急性脑梗死的护理

    溶栓治疗是近年来治疗急性脑醒死的主要进展之一。溶栓的意义在于挽救缺血性半暗带,限制梗死进一步扩大,改善预后,降低致残率,提高患者的生活质量。

    作者:王丽英;王建华 刊期: 2002年第02期

  • 应用护理程序对一例脑出血患者的护理

    脑出血是指非外伤性脑实质内出血,约占全部脑卒中的20%~30%,死亡率高.我科于2000年1月7日收治一位高血压脑出血患者,至今已一年零4个多月,患者在此期间未出现严重并发症,目前病人神志清楚,合作,能积极配合治疗,仍失语,右侧偏瘫,大小便失禁,绝对卧床.现将整个护理过程汇报如下:

    作者:宋昭惠;邵廷婷 刊期: 2002年第02期

  • 羊膜移植在重建眼表疾病中的应用及护理

    近年来,随着羊膜基础的研究进展,显微手术技术的提高,羊膜移植在重建眼表面治疗严重的眼表疾病取得了成功,使人们对羊膜在眼表的应用有了新的认识.羊膜移植不但可以有效地治疗持续性角膜上皮缺损病变,亦可治疗角膜缘干细胞的部分失代偿,并提高了干细胞移植的成功率.且羊膜材料易获得,弥补了角膜来源的短缺,为今后施行穿透性角膜移植创造条件,起到暂时缓解症状的目的.我科应用羊膜移植治疗眼表疾病15例,均获满意效果,现将护理体会报告如下.

    作者:陈伟娟;周小美 刊期: 2002年第02期

  • 运用ROY适应模式管理护士职业压力初探

    本文试将Roy适应模式用于管理护士职业压力:把护士看作是一个有适应能力的系统,从主要刺激、相关刺激、固有刺激三方面全面识别引起护士压力的压力源,并且从控制压力源,提高护士适应能力两方面来管理护士工作压力,从而促进护士对工作中各种应激源的适应性反应,消除不适应性反应.

    作者:谭玉兰;宋玉兰 刊期: 2002年第02期

  • 整体护理的质量保证

    本文根据整体护理的概念和数十家医院开展整体护理的经验,针对存在的问题,总结出整体护理的质量保证,应从是否运用规范的护理程序,运用现代的管理技术,合理安排护理人员的工作,以及积极开展健康教育等几方面去考虑,才能保障整体护理有效开展.

    作者:黄建新 刊期: 2002年第02期

  • 网络教学在护理继续教育的应用现状及前景

    网络教学在护理教育的应用只是刚刚起步,但是网络教学具有时空的延扩性、教育资源的共享性、教学手段的交互性、教学媒体的集成性和教育对象的广泛性,它必将成为护理继续教育中重要的手段之一.研究、开发、应用网络为护理教育服务,是摆在我们面前的重要课题,前景广阔.

    作者:刘丽萍 刊期: 2002年第02期

  • 社区高血压病患者的健康教育

    我们对社区高血压病患者通过语言介绍、文字表达、建立随诊卡、上门健康宣教等措施进行健康指导,内容包括病因、诊断标准、非药物治疗指导、药物治疗指导、心理指导以及自我护理指导,使患者懂得与高血压病可能相关的病因、分类、诊断标准、治疗措施.让他们从生活、工作各方面进行调理或配合医生治疗,从而大大降低了高血压并发心、脑、肾等重要器官损害的危险性.

    作者:莫美珠 刊期: 2002年第02期

  • 颅内血肿微创术后护理体会

    颅内血肿是神经外科、神经内科治疗重点和难点,临床治疗效果差,致死率高.目前,我们采用YL-1型一次性使用颅内血肿穿刺针治疗颅内血肿后,经过系统精心的护理,死残率显著降低,生存质量显著提高.现将护理做法报告如下.

    作者:秦鹤玲;王斌 刊期: 2002年第02期

  • 英语会话及医院常用词汇

    作者:王美德 刊期: 2002年第02期

  • 老年护理学

    心血管系统疾病及护理1 心血管系统疾病对老人的影响心脏和血管疾病是导致老年人病残和死亡的主要原因.心血管系统功能的改变与正常老化、生活方式、疾病过程有关.由于循环系统老化改变时往往是老年人退休时期,工作活动减少及生活习惯改变使得老年人适应于这些改变,而使老年人误认为这些改变是老化所致,往往不重视这些变化.

    作者:程云 刊期: 2002年第02期

  • 颌骨骨折围手术期的护理

    颌骨骨折的治疗关键是早期抢救及并发症的治疗,待病情平稳尽快采取手术复位.一般上颌骨骨折在伤后2周内、下颌骨骨折在伤后3~4周内手术效果较好.我院1996年6月~2000年6月共收治颌骨骨折病人102例,经采取积极的治疗和护理措施,患者咬合关系均恢复,咀嚼功能基本正常,外观满意,取得较好的治疗效果.现将护理体会总结如下:

    作者:涂德蓉 刊期: 2002年第02期

  • 血浆置换治疗重型肝炎的护理

    人工肝支持系统(ALSS)是国内治疗重型肝炎(重肝)较新的治疗手段[1].其中血浆置换疗法可去除与血浆蛋白结合的大分子物质及中、小分子物质,补充蛋白、调理素及凝血因子等多种生物活性物质,从而减轻对肝细胞及其它脏器的直接损害,改善机体状况,为肝细胞的再生和疾病的恢复创造条件.在目前生物人工肝技术及肝细胞来源等问题未解决前,血浆置换术不失为一种简单、实用、有效的重肝治疗措施.本文总结了我科1999年9月~2001年3月20例重肝患者44例次血浆置换术的术前、术中、术后护理.

    作者:刘国华 刊期: 2002年第02期

  • 儿童误服地高辛引起中毒的抢救及护理

    地高辛是一种强心药,以往用量编高,中毒发生率接近20%,现用量减少,又常采用逐日给恒量法,故中毒率明显下降,已低于12%[1].

    作者:林琴 刊期: 2002年第02期

  • 不孕症患者健康信息需求调查分析与对策

    目的了解不孕症患者的健康需求.方法对515名不孕症患者的健康信息需求进行调查.结果 (1)不孕症患者对护士的要求以讲解疾病知识多,占97%;(2)患者对疾病相关知识需求:不孕病因、检查目的、治疗方法疗效、用药作用及注意事项的需求均在79%以上;(3)患者对健康信息获得方法以医务人员讲解多,占95%.结论患者渴望了解不孕症的各类知识,希望医务人员给予支持和帮助.护士应从心理护理、宣教疾病知识、为病人保守秘密等方面进行护理.

    作者:谢建英 刊期: 2002年第02期

护士进修杂志

护士进修杂志

主管:贵州省医药卫生学会办公室

主办:贵州省医药卫生学会办公室