李凤英
目的:分析舒适护理对CT增强检查患者的应用。方法308例接受CT检查的患者按照护理方式差异,分为观察组和对照组各154例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受舒适护理。对比两组患者的检查成功比例及图像质量。结果观察组检查成功比例(89.6%)高于对照组(72.7%),图像质量优良率(85.5%)高于对照组(74.1%),差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论舒适护理应用于CT增强扫描检查,能够提高检查成功率,并改善成像质量。
作者:黄亚兰 刊期: 2017年第01期
目的:探索米氮平联合常规抗精神病药物治疗精神分裂症阴性症状的疗效与安全性。方法随机将100例精神分裂症患者分成两组,对照组和实验组均为50例,对照组患者选择常规抗精神病药物利培酮治疗,实验组患者则选择米氮平联合利培酮治疗。结果治疗后第10周,实验组患者的量表总评分、阴性分子分均优于对照组患者(P<0.05);在临床治疗总有效率方面,实验组高于对照组(P<0.05);在不良反应发生率方面,两组患者比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论在对精神分裂症阴性症状进行治疗时,米氮平联合常规抗精神病药物治疗具有比较显著的临床疗效,而且不良反应发生率低。
作者:倪小云 刊期: 2017年第01期
目的:探讨在腹腔镜切除术后子宫内膜异位症患者采用桂枝茯苓胶囊与醋酸亮丙瑞林联合治疗的可行性。方法选取102例患者按照1∶1比例随机分为常规组和联合组。常规组在术后实施常规治疗,联合组另实施桂枝茯苓胶囊与醋酸亮丙瑞林治疗。对比相关数据。结果联合组治疗后FSH、E2、PRL、LH水平均低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);联合组总有效率(96.08%)高于常规组(78.43%),差异有统计学意义(P<0.05),前者复发率(1.96%)低于后者(15.69%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论在子宫内膜异位症实施腹腔镜切除术后给予桂枝茯苓胶囊与醋酸亮丙瑞林联合疗法可行性较高。
作者:卢德华 刊期: 2017年第01期
目的:评价支气管哮喘患者实施临床护理路径对健康教育达标率及生活质量产生的影响。方法筛选2014年1月—2016年4月入住本院呼吸科的支气管哮喘患者共67例,分为两组,即干预组(n=35,健康教育工作中实施临床护理路径)、常规组(n=32,健康教育工作中实施传统护理内容),评定两组患者健康教育工作达标率、生活质量评定分数等。结果干预组患者的生活质量评定分数均高于常规组(均P<0.05);且干预组健康教育工作达标率为85.7%,与常规组的59.4%相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将临床护理路径内容落实至支气管哮喘患者护理中,有助于改善其生活质量、提升患者健康教育工作质量。
作者:李金明;周金叶;刘燕 刊期: 2017年第01期
目的:总结老年高血压病例中行个性化的护理措施的意义。方法筛选2015年1—12月我院收治的106例老年高血压患者,进行分组:治疗组53例施以个性化的护理措施;常规组53例行常规护理,对两组并发症发生状况等进行对照。结果治疗组舒张压(80.35±1.46) mmHg,常规组(97.57±2.88)mmHg,差异有统计学意义(P<0.05)。此外,两组并发症发生率方面差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年高血压患者进行个体化的护理措施,不仅能够控制其血压水平,还能充分防控并发症。
作者:杨国云 刊期: 2017年第01期
目的:探究健康教育干预在慢性胃炎护理中的价值。方法抽取来我院就医的70例慢性胃炎患儿作为此次实验的目标对象,对70例患儿进行随机对照分组。对照组35例患儿应用普通护理,实验组35例患儿在普通护理的基础上应用健康教育,对比两组慢性胃炎患儿家属的疾病知识掌握程度评分、满意度及患儿每天的哭闹次数。结果对照组的满意度为77.14%,低于实验组(94.29%),且实验组患儿家属的疾病知识掌握程度评分、患儿每天的哭闹次数少于对照组,P<0.05。结论在慢性胃炎护理中加用健康教育可获得较显著的效果。
作者:高翠迎 刊期: 2017年第01期
目的:对急性重症脑外伤患者血浆儿茶酚胺含量变化情况进行分析。方法选取严重脑外伤成人患者,测定患者7 d内血浆儿茶酚胺含量。结果存活组血浆儿茶酚胺含量高于对照组;格拉斯哥昏迷分级分别与肾上腺素、血浆去甲肾上腺素分别呈负相关关系(r=-0.636,P<0.001和r=-0.744,P<0.001);血浆去甲肾上腺素含量与肾上腺素含量对于患者邓后也存在着深刻的影响,对照组肾上腺素与血浆去甲肾上腺素两方面的指标均高于存活组。结论动态地观察血浆去甲肾上腺素、肾上腺素的变化能更好地掌握患者病情的演变。
作者:姜立玺 刊期: 2017年第01期
目的:探讨降阶梯思维结合情景急救模拟演练对提高基层医院急诊科护士临床工作能力的应用效果。方法选取江苏省连云港市赣榆区中医院急诊科护士20名进行为期3个月的培训,其中10名作为对照组接受常规培训;10名作为试验组采用降阶梯思维结合情景急救模拟演练法进行培训。3个月培训结束后,比较两组护士临床工作能力各项考核得分。结果试验组护士的临床思维/护理能力、病情观察评估能力、专业知识点掌握、规范的动手能力、应变能力、沟通能力和人文关怀及团队合作水平与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施降阶梯思维结合情景急救模拟演练能提高急诊科护士的护理临床工作能力,能确保高效的急诊护理工作质量。
作者:董慧 刊期: 2017年第01期
临床医学理论体系逻辑结构严密,需要具备较强的临床思维能力,以此来指导临床实践,并对医学理论进行检验,以此将治疗效果提升。素质教育为近些年来我国一项重要的教育思想和目标,在临床医学教育中也要贯彻这一思想,使得临床理论知识与临床实践充分结合,临床思维能力培养是医学生素质教育的核心,对医学生临床思维能力培养加强,以此促进临床思维能力提升,是医学生综合素质提升的关键。以临床医学生临床思维能力培养为分析主题,培养中存在的问题、影响因素及对策进行探析,为临床医学生临床思维能力的培养提供参考。
作者:宋凡;杨光耀;亓来华 刊期: 2017年第01期
目的:比较弹性化教学与传统教学在传染病教学中应用的临床效果。方法选取两个班医学生作为研究对象,A班共51名,采用传统教学方法,B班共53名,采用弹性化教学方法,比较两组学生成绩。结果两班初考成绩对比差异无统计学意义(P>0.05),B班终考成绩高于A班与初考分数,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相较于传统教学,在传染病教学中应用弹性化教学效果更优。
作者:胡南 刊期: 2017年第01期
目的:比较莫沙比利与多潘立酮治疗消化不良的临床效果。方法将2014年1月—2015年12月在我院住院的155例功能性消化不良患者根据治疗药物不同分为多潘立酮组(65例)和莫沙必利组(90例),并比较两组患者临床治疗效果。结果多潘立酮组患者临床治疗总有效率与莫沙必利组比较差异具有统计学意义(P<0.05);多潘立酮组患者不良反应发生率与莫沙必利组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论与多潘立酮治疗比较,莫沙必利对功能性消化不良临床治疗效果更优,且不良反应轻微。
作者:史翠珍;史大祝;田珍香 刊期: 2017年第01期
目的:在预防高血脂症性胰腺炎患者复发的护理过程中应用护理干预,对其护理效果进行评价。方法本次研究选取我院2015年4月—2016年4月所收治的52例高血脂症性胰腺炎患者作为样本人群,利用抽签法将所有患者均分,两组患者分别为观察组与对照组,每组26例。给予对照组患者常规护理干预,给予观察组患者常规护理干预结合针对性护理干预,对比分析两组患者护理干预后的组间数据。结果经过对应方法护理干预后,观察组患者的治疗指标依从性以及血清甘油三酯、复发率均优于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论在预防高血脂症性胰腺炎患者复发的护理过程中应用护理干预,复发率得到了显著降低。
作者:庞洪娟 刊期: 2017年第01期
目的:探究CD44、CD133在大肠癌肝转移中的基础与临床情况。方法对30例大肠癌患者(已发生肝转移大肠癌者16例、未发生肝转移大肠癌者14例)和30例正常人使用针对性检测方式,对CD44、CD133和CEA加以检测。结果大肠癌组的CEA含量上升,但和正常组相比,组间数据差异无统计学意义,P>0.05。从CD44和CD133诊断结果来看,和正常组相比,上述两项指标均较高,组间数据差异具有统计学意义,P<0.05。结论 CD44和CD133表达和大肠癌发生发展存在正相关关系,使用联合检测法,可能有助于提升大肠癌肝转移诊断的阳性率。
作者:李宏帅 刊期: 2017年第01期
目的:研究慢性心力衰竭应用比索洛尔联合厄贝沙坦治疗的有效性。方法选取我院2014年1月—2016年10月慢性心力衰竭患者82例进行分组研究。E组单独用厄贝沙坦治疗,E+B组应用比索洛尔联合厄贝沙坦治疗。比较两组患者慢性心力衰竭缓解效果;不良反应出现情况;给药前和疗程结束患者心功能水平的差异。结果 E+B组和E组比较,慢性心力衰竭缓解效果更高,P<0.05;两组不良反应轻微,个别头晕和恶心,P>0.05;给药前两组心功能水平差异无统计学意义,P>0.05;疗程结束E+B组相较于E组心功能水平中射血分数升高幅度更大,左室舒张末和收缩末内径降低更多, P<0.05。结论慢性心力衰竭应用比索洛尔联合厄贝沙坦治疗的有效性高,可改善患者心功能,仅有个别头晕和恶心,无其他严重副作用,安全可靠。
作者:黄梦红;肖飞 刊期: 2017年第01期
目的:比较小剂量布比卡因腰麻与静脉全麻用于老年患者下肢手术治疗术后并发症、住院时间、总费用的差异。方法随机选取江苏省宿迁市沭阳县中心医院2015年1月—2016年9月收治的老年下肢手术患者,共60例,ASA分级Ⅰ~Ⅲ级,患者年龄65~85岁,随机分为两组,研究组实施小剂量布比卡因腰麻,对照组实施静脉全麻,比较两组患者术后恶心呕吐、肺部感染、术后认知功能障碍发生率,以及住院总天数、总费用。结果与对照组相比,研究组术后恶心呕吐、肺部感染、术后认知功能障碍发生率更低,住院总天数、总费用均降低,差异有统计学意义,P<0.05。结论对老年下肢手术患者实施小剂量布比卡因腰麻,可以减少术后肺部感染、恶心呕吐、术后认知功能障碍发生率,可降低住院总天数、总费用。
作者:程丽红;骆善志 刊期: 2017年第01期
目的:探析负压封闭引流在下肢慢性难愈性皮肤溃疡修复中的应用效果。方法选取我院2014年7月—2016年8月收治的50例下肢慢性难愈性皮肤溃疡患者,将其随机分为实验组和对照组,对照组采取常规治疗,实验组采取负压封闭引流,比较两组治疗效果。结果实验组治愈率为96.0%,对照组为60.0%,两组比较差异有统计学意义,P<0.05。实验组治愈时间2周,对照组需3~6个月。结论负压封闭引流在下肢慢性难愈性皮肤溃疡修复中的效果较好,提高了治愈率,缩短了治疗时间,效果优于常规治疗。
作者:何立兵 刊期: 2017年第01期
目的:探讨经椎弓根螺钉固定治疗脊柱损伤患者的临床效果。方法对攀钢集团总医院2011年5月—2015年5月60例脊柱损伤患者的临床资料进行回顾性分析,将所有患者根据不同的手术固定方法分为对照组和研究组,每组30例,对照组患者采用常规的螺钉固定治疗,研究组患者在对照组的基础上采用经椎弓根螺钉固定治疗,随访1年后,观察两组患者螺钉松动情况、并发症发生情况及手术前后伤椎楔变指数(IVW)及后凸Cobb角变化。结果研究组螺钉松动及并发症的发生率均少于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05),研究组患者术后IVW、Cobb角恢复情况优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论经椎弓根螺钉固定治疗脊柱损伤,螺钉松动及并发症的发生率较低,脊柱稳定性好,疗效安全可靠。
作者:谢涛江 刊期: 2017年第01期
目的:探讨肿瘤生物标志物检验中化学发光免疫法的应用效果。方法研究组为2015年4月—2016年4月医院收治的60例原发性肝癌患者,对照组为同期到医院体检的60例健康人员。两组均实施化学发光免疫法,对肿瘤生物标志物进行检验。结果两组CHE、AFP、AFU、CEA、CA125水平差异有统计学意义(P<0.05);两组CHE、AFP、AFU、CEA、CA125单个检出率差异有统计学意义(P<0.05);研究组、对照组联合检出阳性率分别为96.7%、1.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论化学发光免疫法在肿瘤生物标志物检验中的应用效果显著。
作者:赵继学;王静岩 刊期: 2017年第01期
目的:分析中医综合护理在乳岩(乳腺癌)术后恢复期中的应用效果和患者的生活质量改善状况。方法将70例术后患者随机分为对照组和观察组,每组35例,对照组实施常规护理方式,观察组实施常规护理+中医综合护理的方式,护理周期为2个月,比较两组在2个月后患者的生活质量和心理状态变化情况。结果观察组患者的生理情况、情感情况、功能情况和心理状态变化均优于对照组。结论中医综合护理方式能够提高乳腺癌术后恢复期患者的生活质量。
作者:王春喣;石玉兰;张亚丽;董兴娟 刊期: 2017年第01期
整合医学是医学的发展方向,整合课程教学是医学教学的发展方向,但课程整合不是简单的学科融合,而是学科之间相互渗透、相互融合,为的是打破学科之间的界限、加强学科之间的联系,鼓励学生掌握科学的学习方法,提升自学能力,培养学生自主创新能力。现就整合医学模式下呼吸系统疾病的教学现状,课程整合实践以及教学评价进行探讨。
作者:王立红;顾岩 刊期: 2017年第01期