仲照奎
目的:探究垂体瘤手术的治疗效果及术后并发症的防治方法。方法选择20例诊断为垂体瘤并行手术的患者,采取显微镜下经蝶入路手术治疗,分析手术效果及术后并发症情况。结果本组20例患者全切13例,占65.0%,部分切2例,占10.0%,次全切5例,占25.0%;尿崩症、电解质紊乱、视力下降各1例,垂体功能低下1例,脑脊液鼻漏1例,其他并发症2例。结论显微镜经蝶入路手术治疗垂体瘤效果显著,患者的症状缓解显著,全切率较高,并发症少,可作为治疗的首选方案。
作者:陈爱明 刊期: 2016年第01期
目的:探讨经典与非经典抗精神病药物对精神分裂症患儿血清同型胱氨酸(Hcy)水平及认知功能的影响。方法选择2014年1月~2015年2月来我院精神科就诊的精神分裂症患儿60例为本项研究对象,平均分为两组研究组和病例对照组,研究组患者给予非经典抗精神病药物,病例对照组患者给予经典抗精神病药物治疗。另选30例健康儿童进行对照。测定三组患者治疗前后Hcy水平和事件相关点位(ERP)。结果研究组患儿和病例对照组患儿治疗前血清Hcy水平较健康组水平偏高,ERP测定中N2波潜伏期(PL)、P3PL延长。采用各自的药物治疗后,研究组患儿Hcy水平降低,PL、P3PL缩短。病例对照组患儿的Hcy水平、PL、P3PL变化不明显。治疗后两组患儿的上述指标存在差异性。结论精神分裂症患儿Hcy水平偏高,认知功能损害,给予非经典抗精神药物后Hcy水平和认知功能改善。
作者:赵绍锋 刊期: 2016年第01期
医学人才在当今社会越来越重要,为了为社会培养更多的高素质医学人才,完成医学教育认证,我校从多个方面对临床医学专业的教学方法进行改革,改革的方向主要包括对各个教学的课程进行整合,着重培养学生的临床实践能力,建立具有专业规模的实习基地,制定学生学习成绩与课程考核的相关标准等。
作者:宋宇 刊期: 2016年第01期
目的:探讨对艾滋病病毒采取母婴传播阻断的应用效果。方法选取我院2011~2014年收治的感染艾滋病病毒孕妇86例,将其随机分为对照组和观察组,每组43例,其中对照组孕妇不采取任何母婴阻断措施,观察组孕妇采取综合性母婴阻断措施,将两组孕妇所产新生儿的各项数据进行对比。结果观察组新生儿不良反应发生率、12个月和18个月后的艾滋病病毒阳性率均低于对照组新生儿,且观察组新生儿的存活率和1年后死亡率与对照组新生儿对比,数据对比差异统计学有意义(P<0.05)。结论母婴传播阻断措施可有效减少新生儿感染艾滋病病毒发生率,减少新生儿不良反应发生,对提高新生儿的生存率具有非常重要的意义。
作者:赵广超 刊期: 2016年第01期
目的:观察循证护理在急性心肌梗死后心律失常患者中的临床效果。方法随机将120例急性心肌梗死后心律失常患者平均分为两组,对照组采用常规护理,观察组行护理干预,比较两组护理效果。结果观察组护理满意度、住院时间等指标均优于对照组(P<0.05)。结论循证护理应用于急性心肌梗死后心律失常患者有利于促进患者的快速康复。
作者:刘颖 刊期: 2016年第01期
目的:比较胃十二指肠溃疡穿孔腹腔镜与开腹手术的优缺点和临床效果。方法收集分析我院消化外科收治的114例行胃十二指肠溃疡穿孔手术患者的资料,根据患者病情及意愿分为开腹式组和腹腔镜组。其中开腹式组51例,腹腔镜组63例,比较两组患者的手术时间、出血量住院时间及住院费用等。结果两组患者手术均顺利完成。腹腔镜组中有1例患者中转开腹,未发生电灼伤、脏器损伤等手术并发症。腹腔镜组出血量、住院时间、术后感染率显著少于开腹式手术,且差异均具有统计学意义(P<0.05)。开腹式手术时间较短,住院费用略少,但与腹腔镜组比无统计学差异(P>0.05)。结论腹腔镜手术治疗胃十二指肠溃疡穿孔与开腹式手术相比有出血量少、住院时间短、术后感染率小等优点。
作者:靳猛 刊期: 2016年第01期
本文以组织胚胎学在线考试系统建设为背景,简述了组织胚胎学在线考试系统的构建技术、基本框架和特点,并将本系统应用于实验考试中,有效提高了考试效率,减轻了教师负担,提高了教学质量。
作者:华新宇 刊期: 2016年第01期
目的:评价莲芝消炎胶囊治疗急性肠胃炎的疗效。方法对照组与观察组各入选患者60例,均给予常规治疗,观察组给予莲芝消炎胶囊治疗。结果观察组痊愈率80.0%、痊愈+显效率98.3%高于对照组66.7%、83.3%,无效率0.00%低于对照组6.7%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组呕吐消失时间、腹泻消失时间低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论莲芝消炎胶囊可增进急性肠胃炎治疗效果。
作者:江美荣;孔凡宁 刊期: 2016年第01期
目的:探讨分析心理护理在血液透析护理中的作用和影响。方法选取2014年10月~2015年10月我院进行血液透析的患者100例,并将其随机划分为实验组和对照组,每每组患者50例。其中对照组患者进行常规护理,实验组患者在常规护理的基础上对患者的认知、情绪等进行针对性的心理护理干预,比较实验组和对照组两组患者之间心理状态和病发症的发生情况。结果实验组患者的心理状态评分为(4.22±1.31)分,病发症为10%,对照组患者的心理状态评分为(7.43±1.53)分,病发症发生率为30%。两组患者之间的对比具有统计学意义,P<0.05。结论对血液透析患者进行心理护理,可改变患者的心理状态,降低病发症发生率,切实提高临床护理效果。
作者:周霞 刊期: 2016年第01期
目的:探究放射平片和CT诊断脊柱骨折的价值。方法选取2012年6月~2015年6月100例脊柱骨折患者,分别给予这100例脊椎骨折患者CT诊断和放射平片诊断,对比2种诊断方法诊断的准确性。结果脊柱骨折患者经CT诊断,其影像学特征、后柱骨折、中柱骨折诊断的准确率以及中度和重度骨折评分与放射平片诊断相比,存在统计学差异(P<0.05),前柱诊断的准确率以及轻度骨折评分与放射平片诊断无统计学差异(P>0.05)。结论 CT诊断脊柱骨折的效果优于放射平片。
作者:樊志坚;承虹 刊期: 2016年第01期
目的:探讨腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射氨甲喋呤治疗宫外孕的临床效果。方法选取2013年1月~2015年1月我院接受治疗的宫外孕患者80例,将患者随机分为观察组与对照组。其中对照组40例,以用MTX-CF方案进行治疗;观察组40例,以腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射液氨甲喋呤方案进行治疗,对两组患者的治疗效果进行观察比较。结果观察组患者治愈率为100%,对照组患者治愈率为75%,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射液氨甲喋呤治疗宫外孕具有较好的临床效果,可作为宫外孕的主要治疗方案。
作者:王朝云 刊期: 2016年第01期
目的:探讨优质护理在眼科护理中的应用效果。方法选取2012年1月~2014年12月于我院眼科进行治疗的患者128例为研究对象,随机分为对照组和观察组各64例,对照组行常规护理模式,观察组在对照组的基础上行优质护理干预。观察并比较两组治疗效果及患者对护理的满意度。结果观察组总有效率为87.5%,患者的满意度为95.31%均高于对照组76.56%、89.06%,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理可提高眼科患者的临床治疗效果,增强患者的满意度。
作者:耿文丽 刊期: 2016年第01期
目的:对优质护理服务在急诊护理中应用效果进行分析。方法选取2014年6月~2015年6月我院急诊科接收的100例患者随机分成实验组和对照组,每组各有患者50例。对照组患者采用常规护理方法进行护理,实验组患者在常规护理的基础上实施优质护理服务,比较两组患者的护理效果。结果实验组患者护理的有效率和患者护理后的满意度均远远高于对照组,两组差异具有统计学意义,P<0.05。结论在急诊室中应用优质护理服务,效果显著。
作者:陈娟 刊期: 2016年第01期
目的:对分析预见性护理在骨科护理中的应用价值。方法选取2013年6月~2014年12月我院收治的100例骨科患者作为观察对象,随机分成两组,每组50例。对照组采取常规护理,实验组采取预见性护理,比较两组骨科患者的住院时间及并发症发生率。结果对照组并发症发生率(28.00%)高于实验组(6.00%);两组骨科患者的住院时间的比较结果存在统计学差异,P<0.05。结论对骨科患者采取预见性护理,能有效降低患者发生并发症的机率,缩短住院时间。
作者:蔡红 刊期: 2016年第01期
本文采用访谈法及文献法获取本科护理专业基础医学课程设置相关信息。根据我校实际情况召开专家论证会,论证课程设置相关问题。经过专家论证,初步提出一套突显涉外护理特色、为护理专业服务的本科涉外护理专业基础医学课程设置方案。
作者:曹迎东 刊期: 2016年第01期
目的:探究白血病大剂量化疗后骨髓抑制期优质护理服务的优势。方法以2014年1月~2015年10月本科收治的采取大剂量化疗后出现骨髓抑制情况的白血病患者为研究对象,从中随机选取40例纳入本次研究,以随机数字表法进行分组,其中对照组采取基础护理,观察组在此基础上进行优质护理干预,两组均纳入20例。结果对比分析两组骨髓抑制期并发症发生几率、焦虑评分、生活质量评分,结果均显示观察组比对照组有明显优势(P<0.05)。结论对采取大剂量化疗后出现骨髓抑制情况的白血病患者,除做好基础护理工作外也应重视心理干预、饮食指导、环境干预等优质护理服务措施的应用,以便确保患者顺利度过骨髓抑制期,提高患者的生活质量。
作者:侯玉洁;钱昭丽;王倩 刊期: 2016年第01期
为了适应社会快速发展和医学社会化的加速,加强医学生人文素质教育,是现代医学教育的必然要求,是培养现代优秀的医学人才的需要。因此,更新医学人文素质教育改革发展思路,重新调整医学人文素质教育课程目标体系,努力深化高等医学教育改革,在教学实践中完善医学生人文素质教育,是培养出适应时代需求的,高素质医药卫生优秀人才关键。
作者:张博;张宏 刊期: 2016年第01期
目的:探究手术室患者发生切口感染的手术室相关因素以及护理对策。方法选取手术室患者100例,随机分为2组,对照组给予常规护理,实验组给予综合护理,对比2组手术患者切口感染情况。结果实验组手术室患者切口感染率低于对照组(P<0.05)。结论给予手术室患者有效的护理,可以降低患者切口感染的发生率,缩短手术室患者的治疗时间。
作者:李春霞 刊期: 2016年第01期
目的:探讨优质护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期患者不良情绪及依从性的影响。方法选取我院收治的140例COPD急性加重期患者,随机等分为对照组和观察组,每组患者均为70例,对照组实施常规护理,观察组实施优质护理,比较两组患者干预前后Zung量表、Morisky量表评估结果。结果观察组与对照组干预后Zung量表、Morisky量表评估结果相比差异有统计学意义(P均<0.05)。结论优质护理对COPD急性加重期患者不良情绪及治疗态度的影响更为积极,有助于改善患者的预后。
作者:张毅宇 刊期: 2016年第01期
目的:探讨介入封堵治疗多孔房间隔缺损中的临床效果。方法选取我院2013年7月~2014年9月收治的多孔房间隔缺损患者53例,均采用介入封堵治疗,统计手术成功率,对比治疗前后三尖瓣反流面积、右心室内径及肺动脉收缩压和平均压。结果53例患者手术成功率为96.23%,且治疗后患者三尖瓣反流面积、右心室内径及肺动脉收缩压和平均压优于治疗前,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论介入封堵治疗在多孔房间隔缺损中的应用效果显著。
作者:陈文生 刊期: 2016年第01期