学术投稿

健康教育对鼻咽癌患者放疗与康复的影响

陈辉

关键词:健康教育, 鼻咽癌, 放疗和康复, 影响
摘要:目的:探讨健康教育对鼻咽癌患者放疗与康复的影响。方法选取2013年2月~2015年2月于我院接受治疗的402例鼻咽癌患者,分为对照组和观察组,对照组采取常规治疗和护理,观察组在对照组基础上实施健康教育,比较两组患者治疗及康复情况。结果观察组治疗按时完成率、放疗后并发症发生率以及健康行为达标率等优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对鼻咽癌患者实施健康教育有助于提高患者治疗和康复效果,确保治疗按时完成,降低放疗后并发症发生率以及提高患者预后生活质量。
中国继续医学教育杂志相关文献
  • 无张力补片修补法对疝气的治疗效果分析

    目的:探讨无张力补片修补法在疝气治疗中的应用效果。方法选取2012年1月~2014年12月于我院接受治疗的疝气患者84例,按照手术方案分为对照组和观察组,各42例。对照组行传统腹股沟管后壁疝修补术,观察组行无张力补片修补法,比较两组治疗效果。结果观察组手术时间、术后下床活动时间及住院时间均较对照组短;术后并发症发生率4.76%低于对照组26.19%;随访3个月~1年,观察组复发率2.38%低于对照组23.81%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论疝气治疗中应用无张力补片修补法可有效减少术后并发症发生率及复发率。

    作者:朱淅峰 刊期: 2015年第19期

  • 医学人文教育对住培生心理状态的影响

    住院医师培养基地医生(住培生)是我国为探索医科大学毕业生接受临床继续教育而产生一类特殊群体。医学是一门培养应用型人才的科学,随着我国社会经济快速发展及社会开放与文明程度的提高,医学生的独立意识和自我价值的实现,要求医院对毕业后的医学生除了医学专业的教育外,必须增加更为广博的人文教育。为了让医学生将来更好为患者服务,成为称职的住院医师,2005年我国卫生部逐步在全国建立住院医师培养基地,进一步规范住院医师培养基地医生(住培生)制度,而有关住培生的人文教育尚处于探索之中,尤其是对住培生人文教育与住培生相关心理因素的分析。

    作者:朱金水;张瑞;达炜 刊期: 2015年第19期

  • 剖宫产术大出血的临床原因观察及应对

    目的:研究剖宫产术大出血的临床原因。方法选择2011年12月~2014年12月在我院进行剖宫产大出血的产妇120例,分析产妇的出血原因和出血量。结果胎盘因素16例,占13.33%,子宫收缩乏力79例,占65.83%;子宫裂伤25例,占20.83%。子宫收缩乏力所占比率居较高水平。胎儿因素出血量为(1065.1±2.3)ml,产妇因素出血量(890.4±2.4)ml。结论临床需要加大剖宫产大出血的原因观察,从而尽可能的降低剖宫产大出血的发生率,降低病死率。

    作者:仝中峰 刊期: 2015年第19期

  • 雾化吸入盐酸氨溴索治疗小儿肺炎临床疗效观察

    目的:分析雾化吸入盐酸氨溴索应用于小儿肺炎治疗中的临床疗效。方法随机选取我院2014年4月~2015年4月收治的80例小儿肺炎患儿,按不同的治疗方式分为观察组与对照组,对比两组治疗总有效率。结果观察组治疗总有效率为92.5%,对照组为80.0%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论采用雾化吸入盐酸氨溴索治疗小儿肺炎,可有效改善患儿的临床症状.

    作者:陈晓静;张金霞 刊期: 2015年第19期

  • 肝病患者的营养代谢特点及营养干预

    目的:分析肝病患者的营养代谢特征和营养干预措施。方法选取2012年12月~2014年12月收治的60例肝病患者作为研究对象,其中急性肝炎21例,慢性肝炎31例,肝硬化6例,肝衰竭2例,通过临床检测分析研究患者的营养代谢特征与营养干预措施。结果60例肝病患者由于肝功能受损均出现不同程度的碳水化合物、蛋白质、脂肪等机体能量与物质代谢的变化。结论根据患者机体能量代谢改变的不同,采取针对性的营养干预措施,有利于避免营养不良情况的发生,对于提高抵抗力有着积极作用和意义。

    作者:窦现凤 刊期: 2015年第19期

  • 康复护理在脑卒中早期康复锻炼的影响分析

    目的:探讨康复护理在脑卒中早期康复锻炼的影响。方法选取2013年3月~2014年3月于我院接受治疗的127例脑卒中患者为研究对象,采用康复护理,对比治疗前后患者的身体状况。结果127例患者在接受康复护理之后,运动动能以及日常的生活能力都得到了提升,P<0.05,差异具有统计学意义,有53例患者获得了完全痊愈,有51例患者基本痊愈,有23例患者有效改善。有效率为100%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论康复护理可以有效提高脑卒中患者的康复效率,促进身体状况的恢复与改善。

    作者:李亚楠 刊期: 2015年第19期

  • 探讨脊柱骨折致脊髓损伤患者围手术期护理及并发症的预防

    目的:探讨脊柱骨折致脊髓损伤患者围手术期护理及并发症的预防。方法选取40例脊柱骨折致脊髓损伤患者分为两组,观察组采用围手术期的护理及并发症预防,对照组采用一般护理,对比两组的护理效果。结果对比两组的并发症发生情况和护理满意度,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对脊柱骨折致脊髓损伤患者采用围手术期护理及并发症的预防临床效果显著。

    作者:林昌艳 刊期: 2015年第19期

  • 上颈椎3D打印模型在骨科规范化培训教育中的应用

    目的:探讨3D打印技术在骨科住院医师规范化培训教学中的应用。方法结合我院住院医师规范化培训临床医学教学大纲要求,将2015年1月~2015年4月典型上颈椎5例CT图片进行3 D打印处理,制作骨骼三维立体模型应用于骨科规培临床教学中,在此基础上用3 D打印手术通道进行手术辅助,进行手术指导。结果3D打印技术制作的上颈椎骨骼三维立体模型有助于加深规培生对疾病手术解剖学的理解,达到精准手术要求,有助于培养规培生骨科临床工作兴趣。结论3D打印技术制作在骨科规培临床教学中具有良好的应用前景。

    作者:王栋;赵波;李锋涛;卢腾;贺西京 刊期: 2015年第19期

  • 睑板腺功能障碍患者行睑板腺按摩的操作、护理方法及效果观察

    目的:探讨睑板腺功能障碍患者行睑板腺按摩的操作、护理方法的临床效果。方法选取我院2013年2月~2014年2月收治的90例睑板腺功能障碍患者,通过随机数字表法分为对照组和观察组,各45例。对照组采用常规治疗及护理干预,观察组在此基础上给予睑板腺按摩的操作及综合护理干预,比较分析两组患者临床治疗效果。结果观察组临床治疗有效率高达91.11%高于对照组75.56%,P<0.05,差异具有统计学意义;治疗后两组患者BUT及睑缘、症状评分改善优于治疗前,观察组改善BUT及睑缘、症状评分改善程度大于对照组, P<0.05,差异具有统计学意义。结论针对睑板腺功能障碍患者,在常规治疗基础上给予睑板腺按摩的操作、综合护理干预,有利于改善睑板腺功能障碍临床症状,减轻患者不适感,促进患者康复速度。

    作者:黄景银 刊期: 2015年第19期

  • 噻托溴铵粉吸入剂治疗148例支气管扩张症的效果评定

    目的:观察噻托溴铵粉吸入剂应用于临床治疗支气管扩张症的效果。方法选取我院治疗的148例支气管扩张症患者,随机分为观察组和对比组,对比组给予常规的支气管扩张症治疗;观察组在进行常规治疗的同时给予噻托溴铵粉吸入剂进行治疗。结果治疗后观察组和对比组的BODE指数和临床症状均有改善,但观察组优于对比组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论使用噻托溴铵粉吸入剂治疗支气管扩张症疗效显著。

    作者:高晓婷 刊期: 2015年第19期

  • 护理服务在医疗公益活动中的作用及几点感受

    护理人员在医疗公益活动中承担着各个环节的工作,在保障活动有序进行发挥着重要作用,有序的护理服务能够使医疗公益活动顺利进行,回顾2009年6月~2013年11月医疗公益活动中的护理工作。

    作者:刘艺红 刊期: 2015年第19期

  • 分析护理人员艾滋病临床护理实践的培训效果

    目的:分析护理人员艾滋病临床护理实践的培训效果。方法选择我院执业护士80名,对所有护理人员均给予艾滋病临床护理实践培训,比较培训前后的艾滋病相关知识掌握情况。结果培训后护理人员的艾滋病综合知识得分优于培训前,两者比较,P<0.05,差异具有统计学意义。结论通过艾滋病临床护理实践培训,可以让护理人员更好掌握艾滋病的相关知识。

    作者:黄翠英 刊期: 2015年第19期

  • 病理学教学现状及数字化标本和切片应用的必要性

    病理学是一门通过观察疾病形态学变化,帮助学生掌握各种疾病基本病变,理解疾病发病机制的形态学学科。受课堂时间和标本切片数量和质量限制,目前病理学实验课安排不能充分满足教学需求。随着现代医学教育的信息化发展,形态学教学中数字化教学成为可能。应用数字化大体标本和组织切片有助于学生自主学习,提高课堂效率,加深对基本病理知识的理解,提高教学效果。

    作者:季菊玲;陆锦标;陆鹏;陈莉 刊期: 2015年第19期

  • 共情护理改善老年脑梗死患者负性情绪的作用

    目的:探讨共情护理改善老年脑梗死患者负性情绪的作用。方法选取我院自2013年2月~2014年7月收治的153例老年脑梗死患者,随机分为观察组和对照组,观察组77例,对照组76例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础给予共情护理,分析各自护理方式对两组病例负性情绪的影响。结果护理前,两组病例抑郁自评量表(SDS)评分和焦虑自评量表(SAS)评分比较,P>0.05,差异不具有统计学意义;护理后,两组病例SDS评分和SAS评分均有所下降,而对照组下降的程度小于观察组,观察组改善程度优于对照组, P<0.05,差异具有统计学意义。结论共情护理能够有效改善老年脑梗死患者负性情绪的作用,患者依从性好,有利于病情的恢复。

    作者:王金珍 刊期: 2015年第19期

  • 87例糖尿病合并肺结核患者临床特点分析

    目的:探究糖尿病合并肺结核患者临床特点。方法对研究组87例糖尿病合并肺结核患者与对照组87例单纯糖尿病患者临床资料进行回顾性分析,内容包括年龄、糖尿病病程、空腹血糖、维生素A水平、体质量指数、糖尿病相关并发症发生情况等。结果研究组年龄、糖尿病病程、体内空腹血糖含量、糖尿病相关并发症发生率均高于对照组,而其体质量指数(BMI)、维生素A水平则低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义;两组性别所占比例对比,P>0.05,差异不具有统计学意义。结论临床医生应准确掌握糖尿病合并肺结核相关特征,为高危人群提供针对性的干预措施降低疾病发生率,对疑似病例积极给予各类检查确诊病情,采取正确有效的治疗方法保障其生活质量及生命安全。

    作者:李海平 刊期: 2015年第19期

  • 全凭静脉麻醉与吸入麻醉对老年患者术后认知功能影响的比较

    目的:探讨全凭静脉麻醉与吸入麻醉对老年患者术后认知功能的影响。方法选择2013年4月~2014年5月我院收治的80例老年手术患者作为研究对象,随机将其分成实验组和对照组,各40例,对照组给予吸入麻醉,实验组给予全凭静脉麻醉,对比分析两组患者的认知功能。结果实验组患者的睁眼时间及拔管时间均低于对照组患者, P<0.05,差异具有统计学意义。结论两种麻醉方式均会对老年患者的认知功能产生影响,但全凭静脉麻醉的苏醒时间更快,其预后性较好。

    作者:张忠喜 刊期: 2015年第19期

  • 氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压病合并高血脂的有效性

    目的:探讨氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并高血脂的有效性。方法选取2014年1月~2014年12月我院收治的高血压合并高血脂患者100例,随机将患者分为观察组与对照组,各50例。其中,对照组给予硝苯地平缓释片进行治疗;观察组给予氨氯地平阿托伐他汀钙片进行治疗,对比两组的治疗效果。结果治疗后两组患者病症均获得了一定的程度的改善,观察组的治疗效果优于对照组,在治疗总有效率上,P<0.05,差异具有统计学意义。结论氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并高血脂临床效果显著,可有效控制病症,改善临床不适。

    作者:罗雪勇 刊期: 2015年第19期

  • 慢性鼻-鼻窦炎行经鼻内镜手术治疗的临床体会

    目的:探讨鼻内镜手术治疗慢性鼻-鼻窦炎的临床效果。方法选取在我院接受治疗的慢性鼻-鼻窦炎患者82例,按照手术方案分为对照组(40例,行传统经鼻外径路手术)和观察组(42例,行鼻内镜手术),比较两组疗效、并发症及1~3年后复发率。结果观察组临床总有效率达到92.86%,高于对照组72.5%;并发症发生率2.38%低于对照组20.0%;随访1~3年复发率2.38%低于对照组17.5%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论慢性鼻-鼻窦炎治疗中应用鼻内镜手术并发症发生率低,可有效提高治疗效果,降低复发率。

    作者:孙志宏 刊期: 2015年第19期

  • 尿白细胞、红细胞及血肌酐对于诊断心源性脑梗死的临床价值

    目的:探讨尿白细胞、红细胞及血肌酐对于诊断心源性脑梗死的临床价值。方法选取我院收治的60例脑梗死患者,根据TOAST分型标准将其分为心源性脑梗死(24例)及非心源性脑梗死(36例)两组,收集患者入院后24 h内的尿常规以及血常规、临床生化标本,测定其尿白细胞、红细胞及血肌酐水平,在相关指标标准值的指导下,给予统计分析。结果心源性脑梗死患者尿常规检测结果中白细胞计数、红细胞计数、血清肌酐均高于非心源性脑梗死组,P<0.05,差异具有统计学意义,尿比重以及24 h尿蛋白组间比较,P>0.05,差异不具有统计学意义。结论临床上通过检测尿白细胞、红细胞及血肌酐水平可以准确鉴别诊断心源性以及非心源性脑梗死疾病,且尿常规标本取材方便,操作简单,价格低廉。

    作者:温艳玲 刊期: 2015年第19期

  • 人工股骨头置换与骨折内固定术治疗股骨颈骨折的效果比较分析

    目的:探讨人工股骨头置换术与骨折内固定术在治疗股骨颈骨折中的应用效果。方法选取50例股骨颈骨折患者,分2组,每组25例。观察组使用人工股骨头置换术,对照组使用股骨颈骨折闭合复位内固定术。结果观察组治疗总有效率高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。术后下床时间低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论人工股骨头置换术在股骨颈骨折治疗中效果比骨折内固定术效果更佳。

    作者:柳忠兴;李金龙;樊大钊 刊期: 2015年第19期

中国继续医学教育杂志

中国继续医学教育杂志

主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)