陈健君
医疗行业的持续竞争,医院管理者在重视医疗技术的提高和经济运营结果的同时,充分发挥人文管理在医院管理中的作用,将会越来越重要,是医院长远发展的需要.该文分析了现代医院人文管理现状,提现强化以人为本的人文管理现念.
作者:陈健君 刊期: 2018年第01期
目的 分析儿科采用柔性管理的应用价值.方法 该次调查特选取2015年9月—2016年9月该院儿科收治的62例患儿,以及该科室护理人员作为该次调查对象,将患儿分为观察组和对照组各31例,在该次调查中实施常规护理管理模式给予对照组患儿,而实施常规护理管理模式联合柔性化护理管理模式给予观察组,分别观察查两组患儿在接受两种不同护理模式后患儿家长对临床护理满意度,以及护理人员发生不良事件、接收到投诉次数和科室负责人对护理人员护理质量和业务考核评价.结果 观察组患儿家长对临床护理满意度百分比明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05),护理人员发生不良事件发生率和接受投诉率百分比观察组明显较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).以及科室负责人对护理人员的业务考核和护理质量评价观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于儿科护理管理单纯实施常规护理无法适应现有的患儿和家长的要求,患儿家长对临床护理满意度较低,而在提高护理管理水平后发现柔性化护理可较好提高患儿家长对临床护理满意度,且降低护理人员发生不良事件和投诉率,同时对于护理人员专业水平和护理质量有较好帮助.
作者:易昕烨 刊期: 2018年第01期
目的 探讨新医改政策对公立医院财务管理的影响,并提出相应对策.方法 该研究以四川大学华西医院金堂医院为研究对象,采用文献研究法、比较分析法、规范性研究和案例分析相结合的方法,分析新医改政策带来的影响并提出改进措施.结果 实施新医改后,药品收入占医院收入逐年下降,医院职工待遇明显提高.结论 新医改政策的实施,给公立医院的财务管理带来了非常重大的影响和挑战,医院必须加强财务系统的管理,更快适应新医改形势,切实保障医院的正常运行和经济效益.
作者:张琳 刊期: 2018年第01期
颈椎病带教教师在实习带教中要切实注重对该病的讲解,让同学们完备的了解该病的相关知识,同时,要加强和临床的有效联系,以锻炼其具体操作能力.要提高颈椎病带教的实践性和实用性,应当重视对于患者体格检查的带教工作,加强鉴别疾病带教中的分类和细节教学.提高颈椎病实习带教实践效果的有效路径是在临床中取得明显治疗效果的适合疗法介绍给学生,树立正确的带教思路,从实践性、实用性出发,加强检查、影像诊断分析,真正以科学方法提升医学生的实际带教效果.
作者:宋永光 刊期: 2018年第01期
目的 探讨人性化管理模式在基层医院护理管理中的应用效果.方法 选取2014年9月—2015年9月在该院工作的护理人员6名为对照组,另选取2015年10月—2016年10月在该院工作的护理人员6名为实验组.对照组实施常规管理,实验组实施人性化管理,对两组护理人员的护理质量进行比较,再对两组护理人员护理患者的满意度情况进行调查比较.结果 经比较,实验组护理人员护理质量、护理满意度、护理效率、技能水平等均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 人性化管理模式在基层医院护理管理应用价值较高,可使得护理人员护理质量得到显著提升,另外对护理人员护理效率及技能水平等提升也有显著效果,可在医院中推广实施.
作者:李兆芳;王均仓 刊期: 2018年第01期
介绍院前急救模式,以镇江市急救中心为实例,指出收费中存在的问题,分析院前急救收费管理的难点;总结了在加强急救收费管理方面的举措:如提高急救收费人员素质,加强内控制度建设,加强委托医院收款的管理,采取新的支付方式收费等;并对今后工作进行思考,提出相关措施:如采用收费软件系统,使用移动打印机终端等信息化系统技术,以及进一度与医院加强托收协议等.希望能给其他急救中心提供借鉴.
作者:华墨;陈桂香;仲昕 刊期: 2018年第01期
目的 探索精细化管理在急诊科护理管理中应用效果.方法 2016年4月—2017年4月期间选择急诊科120例患者,随机分组(60例每组),观察组和对照组分别采用精细化管理和常规管理.结果 观察组患者的抢救总时间(35.41±2.86)min、接诊时间(1.58±0.43)min、服务态度评分(95.36±2.44)分、护理操作评分(96.82±1.16)分、死亡率(0.00%)、意外事件发生率(1.67%)、护理文书书写合格率(96.67%)均优于对照组(P<0.05).结论 对急诊科人员实施精细化管理,能够提高护理管理质量.
作者:高永霞 刊期: 2018年第01期
随着我国的经济社会发展,社会公共场所越来越多,已经成为了社会的主要组成部分,也成为了人们的主要活动区域.公共场所是为人们的生活和活动提供更多空间的重要区域,由于我国的人口比较多,所以公共场所的人群相对比较密集,密集的人群在其中进行活动和娱乐,这种情况下如果某些工作做的不到位就会产生严重的问题.在公共场所的管理中,公共卫生的监管工作是十分重要也十分困难的.公共场所中人群的密集度使得在公共场所中进行卫生监督十分困难,存在很多的问题,所以该文就针对公共场所中的卫生监督工作存在的问题及相应的对策进行探讨.
作者:张恽 刊期: 2018年第01期
该文首先进行社区卫生服务中心护理管理内容的分析,然后对其管理难点,如管理制度与评价体系尚未健全,缺乏政府和政策的支持,角色转换,护理人员专业水平较低等进行阐述,后提出完善制度,加大培训力度,指定服务评价体系,优化管理模式等几点管理对策,意在促进社区卫生服务的更好发展,服务社区卫生,以实现健康发展的目标.
作者:尹艳平 刊期: 2018年第01期
经过建立具有极强的专业技能的档案信息组织,将医院员工的数据信息资料进行科学规范的监管,相关的信息化管理系统中就包括医务护理、人事招聘调动、科研药品采购、干部履历收集等内容,具有极强的模块维护及集成调阅两种功能,高效从本质上将档案数据资料使用效率低下、管理不集中、工作重复性强等现象规避,真正将档案信息的协同共享管理方法落实到位,能够为今后医院领导决策和员工考核提供有效的参考数据.
作者:张杰 刊期: 2018年第01期
目的 分析探讨高校实验室管理中存在的问题及相应对策.方法 该次调查主要以该校2014年7月—2015年7月设为对照组,以及2015年8月—2016年8月设为观察组,分析实验室在日常工作中存在的问题进行详细分析,且给予对照组仅单纯实施常规管理模式,而给予观察组实施改良管理模式,分别观察实施不同管理模式后仪器设备维修、安全管理、物品规范、制度执行等情况评分情况.结果 统计发现观察组在实施改良管理模式后实验室安全管理、仪器设备维修、物品规范、制度执行等情况评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 高校实验室在实施改良管理模式后仪器维修、物品规范以及制度执行率明显有所提升,且无论是实验室管理人员还是使用人员对于安全管理须知掌握度也有所提升,通过分析实验室管理中的问题发现可更有效提升管理效果.
作者:李美谊 刊期: 2018年第01期
外科收治的患者一般病情严重且相对较急,导致外科护理工作具有一定的风险性与复杂性.该文分析了外科护理的主要风险因素,并针对性地提出提高风险防范意识,完善术后护理工作流程,建立和谐护患关系,提高风险防范能力等策略.
作者:张爱芳;洪强 刊期: 2018年第01期
目的 观察分析心血管内科低年资护士专科强化培训模式及效果.方法 将2015年9月—2016年9月期间该院心血管内科低年资(工作时间≤5年)护士20名作为观察对象,所有低年资护士均进行为期10周的专科强化培训,将培训前后低年资护士的考核成绩(专科理论知识、专科操作、心电图以及综合技能)以及低年资护士对培训的效果进行评价.结果 培训后,低年资护士的专科理论知识考核成绩为(85.29±8.61)分、专科操作考核成绩为(87.29±4.33)分、心电图考核成绩为(78.64±3.55)分以及综合技能考核成绩为(84.95±5.37)分,均较培训前优异,差异有统计学意义(P<0.05);经过培训后,认为专科强化培训具有必要性的人数16名,占比80.00%;认为无所谓的人数3名,占比15.00%;认为没必要的人数为1名,占比5.00%.20名低年资护士中,认为进行专科强化培训可将专科理论知识提高的共7名,占比35.00%;认为专科操作提高较大的人数9名,占比45.00%;认为心电图提高较大的人数8名,占比40.00%,认为综合技能提高较大的人数10名,占比50.00%.结论 给予心血管内科低年资护士进行专科强化培训模式的效果显著,可提高护士的综合素质,值得推广应用.
作者:李淑华 刊期: 2018年第01期
目的 调查产科护理人员职业暴露及防护状况.方法 该文以该院产科实施职业暴露防护时间(2016年6月)为间隔,分别于该院产科2016年1—5月和2016年7—11月随机抽取31名护理人员作为研究对象,将其划分成对照组和观察组两个组别,分别给予两组护理人员常规防护和职业暴露防护.观察产科护理人员的职业暴露发生率、职业暴露防护状况.结果 观察组产科护理人员皮肤污染发生率0.00%、助产器械收集与清洗误伤发生率3.23%、剖宫产手术中误伤发生率0.00%,均低于对照组的皮肤污染发生率19.35%、助产器械收集与清洗误伤发生率16.13%、剖宫产手术中误伤发生率22.58%,其差异均有统计学意义(P<0.05);观察组总是佩戴手套发生率87.1%、总是误伤后挤出血并消毒发生率93.5%,均高于对照组护理人员总是佩戴手套发生率70.9%、总是误伤后挤出血并消毒发生率77.4%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 职业暴露防护的实施可显著降低产科护理人员的职业暴露发生率和职业暴露防护发生率,具有较高的临床价值.
作者:王鹏;墙燕;徐慧 刊期: 2018年第01期
肺功能数据有较广的应用范围,不但有助于对呼吸内科的各种疾病进行诊断以及了解严重程度,还对外科手术之前所做的风险评估有极大的作用.肺功能的见习主要应当围绕两实地观察了解肺功能相关操作、知晓如何对肺功能报告正确的阅读,并初步做出病情的分析与判断等内容开展.提高肺功能诊断临床带教的方法策略是实地进行观察,了解测定的具体操作、见习时充当被测定对象,亲身感受肺功能测定,同时医学实习生在肺功能报告阅读过程中要重视思维方式的选择.在该见习阶段强调根据实际病例来进行相关的临床操作,以调动学生的兴趣,增强其参与的热情.
作者:王汉杰 刊期: 2018年第01期
目的 统计某院患者分离的肺炎克雷伯菌临床分布及耐药性分析,为临床治疗肺炎克雷伯菌感染合理使用抗菌药物提供依据.方法 收集2012—2016年从临床各种标本分离的肺炎克雷伯菌,共1192株,菌种鉴定采用VITEK-2 Compact微生物鉴定系统,药敏试验按照美国临床和实验室标准协会(CLSI)推荐的标准进行结果解释.结果 1192株肺炎克雷伯菌,主要分离自痰液(65.6%);其科室分布主要以呼吸内科和MICU为多,占41.4%;1192株中检出产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)448株,占37.6%;并且连续5年产ESBLs的肺炎克雷伯菌的检出率有逐年上升趋势,比同期全国细菌耐药网(CARSS)公布的全国平均的数据都偏高;产ESBLs肺炎克雷伯菌耐药率明显高于非产ESBLs株.结论 肺炎克雷伯菌引起的感染以下呼吸道为主,产ESBLs肺炎克雷伯菌对其药敏谱中抗菌药物的耐药率维持在较高水平,因此临床治疗肺炎克雷伯菌引起的下呼吸道感染一定要根据是否产ESBLs及其药敏结果合理选用抗菌药物.
作者:李跃宇;郭宏波 刊期: 2018年第01期
目的 探讨开展品管圈活动对颅脑外伤患者瞳孔测量准确率及护理质量的影响,明确品管圈活动在颅脑外伤患者治疗当中的应用价值.方法 该院神经外科从2016年1月开始开展品管圈活动,组建品管圈,成员共12名,观察品管圈活动开展前后瞳孔测量准确率和护理质量的变化情况.结果 品管圈活动开展前和活动开展后瞳孔测量准确率分别是78.57%和96.43%,前后对比差异有统计学意义(P<0.05);活动开展后护理质量评分明显高于活动开展前护理质量评分,前后对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于颅脑外伤患者来说,开展品管圈活动作用巨大,有利于提高瞳孔测量准确率及护理质量,具有重要的临床应用价值.
作者:王柏萍;刘荣华;张琴英 刊期: 2018年第01期
目的 调查分析医院住院药房抗菌药物使用情况.方法 回顾分析该院于2015年6月—2017年5月期间住院药房的抗菌药物使用情况,将2015年6月—2016年5月作为第一年度,将2016年6月—2017年5月作为第二年度,对不同年度常用抗菌药物的使用情况进行统计,包含用药金额、使用数量、DDDs、DDDc等.结果 第一年度头孢菌素类、青霉素类、硝基咪唑类、喹诺酮类等常用抗菌药物用药金额总计435.62万元,第二年度常用抗菌药物用药金额有所增加,为449.2万元,尤其是头孢菌素类抗生素药物占比高,分别为34.55%和46.34%;医院住院药房常用抗菌药物主要以头孢菌素类和青霉素类为主,其中青霉素类以阿洛西林、美洛西林、青霉素占比较高,头孢类以第3代头孢菌素占比高.结论 当前该院住院药房对抗菌药物的使用基本合理,但仍然需要重视对抗菌药物的使用监督和管理,控制抗菌药物应用的合理性,保证抗菌药物用药安全.
作者:葛明 刊期: 2018年第01期
目的 分析人性化管理理念在手术室护理管理中的应用.方法 选择该院2016年8月—2017年8月抽取的120例接受手术的患者资料,均行人性化管理理念,将实施前患者设为对照组(120例),将实施后患者设为研究组(120例),研究两组应用影响.结果 SAS测评得分,研究组是(26.67±2.13)分,对照组(45.21±3.25)分,对照组分高(P<0.05);护理质量中药物管理两组比,对照组是(75.36±3.13)分,研究组(96.31±3.32)分,研究组分高(P<0.05);满意度,对照组是73.33%(88/120),研究组98.33%(118/120),研究组满意度高(P<0.05).结论 人性化管理理念应用于手术室的护理管理中,患者负面情绪少,护理质量提升快.
作者:王兵东;王瑞娟 刊期: 2018年第01期
为提高《免疫学检验》教学效果,使教学与临床实际相结合,增强学生学习的主动性、积极性,该院针对不同授课内容在教学中采用不同教学模式,共运用了6种模式:翻转课堂模式、案例教学模式、PBL教学模式、临床检验流程教学模式、学徒制教学模式、开放性实训教学模式.这些教学模式地灵活,提高教学质量与教学效果.
作者:吴静 刊期: 2018年第01期