尹艳平
目的 针对基层中药房管理采用新型管理模式效果观察.方法 回顾性分析2015年1月—2017年1月在该院中成药房两年来采用不同模式管理取得效果,按照不同时间分为对照组(2015年1月—2016年1月传统管理)和观察组(2016年1月—2017年1月,新型管理模式).通过不同管理方式,对比医院中药房药品管理中等众多环节改善情况.结果 管理制度经过改进,观察组药品不良发生率为4.39%,显著低于对照组22.64%,观察组工作人员出错率1.68%低于对照组10.02%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对基层中药房管理采用新型管理模式,药品质量、工作效率均显著提高,该方式值得推广.
作者:于莲贞 刊期: 2018年第01期
目的 探究护理质量管理督导在护理质量管理中的应用效果.方法 以2015年4月—2016年4月期间该院未实施护理质量管理督导时期作为A组,2016年5月—2017年4月期间实施护理质量管理督导作为B组,分析两个时间段该院护理质量管理情况以及服务的满意程度.结果 实施护理质量管理督导时期后,该院各项护理服务的满意度均高于实施前(P<0.05).结论 实施护理质量管理督导可有效提高护理质量,具有较为重大的临床意义.
作者:彭丽君 刊期: 2018年第01期
目的 在契约式家庭医生制服务中,社区护士应该早了解自己的工作职责,提高自身业务能力和服务能力,更好地为社区居民开展契约式家庭医生服务.方法 全面了解社区护士在契约式家庭医生制服务规范,掌握社区护士在家庭医生服务中的职责和任务,了解社区护士在契约式家庭医生制服务中的作用,有针对性地提高业务和服务能力.结果 切实做到契约式家庭医生制服务不流于形式,真正做到为居民提供优质便捷的社区卫生服务.结论 契约式家庭医生制服务是社区护士工作的一项新挑战,社区护士在家庭医生制中起到举足轻重的作用,社区护士应该做好充分的准备,来满足居民日益增长的卫生需求,为更多的居民提供连续、便捷、优质的社区卫生服务.
作者:陈群;陈崇平;张芳芳 刊期: 2018年第01期
目的 对周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果进行研究及判定.方法 该研究将2016年2月—2017年1月于该院的护理管理实习生60名依据信封式随机分组为对照组、观察组,2组学生各30名,对照组行传统教学,观察组于对照组的基础上行周目标教学管理,并将2组护理管理实习生的理论考核知识评分、操作考核实践评分、护理管理质量评分及教学满意度评分进行对比.结果 观察组护理管理实习生经周目标教学管理干预的理论考核知识评分为(88.97±7.36)分,操作考核实践评分为(90.11±7.57)分,护理管理质量评分为(89.44±6.99)分及教学满意度评分为(90.15±7.36)分,均高于对照组(P<0.05).结论 周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果显著,值得在临床中推广实施.
作者:马盼盼;付晶;吴楠 刊期: 2018年第01期
公共卫生管理功能的良好发挥对于促进基层医院的长期发展具有非常重要的作用,为此,要积极发挥基层医院公共卫生管理功能,通过明确管理范围,有效发挥基层医院在公共卫生事业中的作用,切实为人民群众的健康和生命安全保驾护航.该文从基层医院公共卫生管理的功能定位入手,分析了基层医院公共卫生管理的现状,并在此基础上提出了优化基层医院公共卫生管理职能的几点策略,以期为医院公共卫生管理工作提供一些有益的参考和借鉴.
作者:黄永春;黄永秋 刊期: 2018年第01期
目的 分析儿科采用柔性管理的应用价值.方法 该次调查特选取2015年9月—2016年9月该院儿科收治的62例患儿,以及该科室护理人员作为该次调查对象,将患儿分为观察组和对照组各31例,在该次调查中实施常规护理管理模式给予对照组患儿,而实施常规护理管理模式联合柔性化护理管理模式给予观察组,分别观察查两组患儿在接受两种不同护理模式后患儿家长对临床护理满意度,以及护理人员发生不良事件、接收到投诉次数和科室负责人对护理人员护理质量和业务考核评价.结果 观察组患儿家长对临床护理满意度百分比明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05),护理人员发生不良事件发生率和接受投诉率百分比观察组明显较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).以及科室负责人对护理人员的业务考核和护理质量评价观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于儿科护理管理单纯实施常规护理无法适应现有的患儿和家长的要求,患儿家长对临床护理满意度较低,而在提高护理管理水平后发现柔性化护理可较好提高患儿家长对临床护理满意度,且降低护理人员发生不良事件和投诉率,同时对于护理人员专业水平和护理质量有较好帮助.
作者:易昕烨 刊期: 2018年第01期
目的 分析对于社区高血压护理管理实施家庭签约服务的应用效果.方法 该次调查主要选取2016年1月—2017年1月该社区内128例高血压患者档案,根据档案编号尾号分为观察组(n=64)和对照组(n=64),给予对照组实施常规社区护理管理,而给予观察组患者实施家庭签约服务,分别观察两组患者实施不同护理管理模式后对高血压健康知识掌握、用药依从性、生活管理以及血压控制情况.结果 观察组患者用药依从性和健康知识掌握情况明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);患者运动、饮食、休息以及精神压力等生活管理均较优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患者实施不同护理管理后患者舒张压和收缩压均较对照组低,且趋于正常范围值内,对比差异有统计学意义(P<0.05);患者对实施家庭签约服务满意度明显较对照组常规护理管理模式高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 社区对老年高血压患者实施家庭签约服务的护理管理模式效果显著,患者可自行管理自我行为,提升血压控制情况和生活质量.
作者:刘莹 刊期: 2018年第01期
妇产医院迫切需要护士长来实施有效管理,以便减少护理上的各种差错现象,防止出现纠纷,从而让患者对护理服务效果感到满意.妇产医院门诊护士长要加强管理,就需要加强妇产科患者安全护理的前馈控制,制订符合产科实际情况的工作流程与制度,并设计出严格有序的操作规程,收集以往护理差错,适时组织相关人员学习,召集相关人员对出现的护理差错进行探讨,提升认识.同时要进行科学培训和考评,注重提升实际护理水平,强化学习培训,持续增强综合能力,制订考评标准,进行统一考评,合理护理排班,做好统筹安排;增强护士的人性化护理水平,努力形成融洽的护患关系.
作者:李娜 刊期: 2018年第01期
目的 探讨新医改政策对公立医院财务管理的影响,并提出相应对策.方法 该研究以四川大学华西医院金堂医院为研究对象,采用文献研究法、比较分析法、规范性研究和案例分析相结合的方法,分析新医改政策带来的影响并提出改进措施.结果 实施新医改后,药品收入占医院收入逐年下降,医院职工待遇明显提高.结论 新医改政策的实施,给公立医院的财务管理带来了非常重大的影响和挑战,医院必须加强财务系统的管理,更快适应新医改形势,切实保障医院的正常运行和经济效益.
作者:张琳 刊期: 2018年第01期
急救护理为急救医学体系中重要构成部分,其中急救中的相关护理人员为工作中重要力量支持.急诊科为各医院第一线中前哨,为对危重患者实施抢救的关键阵地,在实施救治的过程,护理整体质量对疾病救治效果、患者生命安全存在直接的重要性影响,因此护理管理方面的工作尤为重要.但急诊护理中现存在一系列的问题,故该文对急诊护理管理实施过程中的现存具体问题进行分析,并提出相应的解决对策.
作者:王文英 刊期: 2018年第01期
外科收治的患者一般病情严重且相对较急,导致外科护理工作具有一定的风险性与复杂性.该文分析了外科护理的主要风险因素,并针对性地提出提高风险防范意识,完善术后护理工作流程,建立和谐护患关系,提高风险防范能力等策略.
作者:张爱芳;洪强 刊期: 2018年第01期
随着口腔实验教学方法的不断更新,传统的仿真头模训练不能满足于现状,全新的数字化交互式仿真训练系统已步入各大院校,而这些设备都依赖于进口,不规范的操作使用会产生诸多问题,加之国内售后技术不成熟,往往出现维修耗时长,成本高等情况.该文就以我院进口的以色列研发的DentSim仿真头模系统为例,介绍如何正确的使用及日常的维护保养,进而降低设备的故障率.
作者:李金军 刊期: 2018年第01期
目的 分析探讨儿科临床带教质量的提升方式.方法 收集2015年3月—2016年6月期间的64名儿科实习生,采取随机抽签的方式,分为2组,一组为对照组,一组为研究组,每组32名.对照组,传统带教模式,研究组,融合多种带教模式,开展临床带教工作,比较带教质量.结果 出科时,比较考核成绩,研究组理论成绩及实践成绩均高于对照组,经数据分析,差异有统计学意义(P<0.05).同时,比较实习生对带教的满意程度,研究组为96.9%,对照组为84.3%,组间对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 儿科临床带教中,在结合理论与实践的基础上,优化改进带教模式及方法,可提高带教质量.
作者:吴红波 刊期: 2018年第01期
目的 探讨疼痛护理管理在肛肠科病房应用效果.方法 选取该院2015年3月—2017年3月收治的84例行手术治疗的肛肠疾病患者,将其随机分成两组各42例,对照组实施常规护理管理,观察组在对照组基础上实施疼痛护理管理,采用面部表情评分法与该院自制的护理满意度调查问卷表比较两组患者疼痛评分和护理满意度.结果 经过护理干预后,观察组疼痛评分(5.26±1.18)分明显低于对照组的(6.94±1.55)分(P<0.05);观察组护理满意度97.62%明显优于对照组的83.33%(P<0.05).结论 在术后对肛肠疾病患者展开疼痛护理管理干预能够帮助患者缓解疼痛症状,提升护理满意度.
作者:李少兰 刊期: 2018年第01期
为提高《免疫学检验》教学效果,使教学与临床实际相结合,增强学生学习的主动性、积极性,该院针对不同授课内容在教学中采用不同教学模式,共运用了6种模式:翻转课堂模式、案例教学模式、PBL教学模式、临床检验流程教学模式、学徒制教学模式、开放性实训教学模式.这些教学模式地灵活,提高教学质量与教学效果.
作者:吴静 刊期: 2018年第01期
目的 探讨手术室护理质量管理中风险护理管理的应用及临床价值.方法 该院手术室护理质量管理于2016年2月—2017年2月期间实施风险护理管理,选择110例手术患者作为观察组研究对象,另选择实施风险护理管理前,2015年1月—2016年1月期间该院收治的110例手术患者作为对照组研究对象,比较两组护理满意度、护理风险发生情况及护理质量评分等.结果 观察组护理满意度评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组护理质量评分与对照组相比明显更高(P<0.05);观察组护理风险事件发生率(1.82%)显著低于对照组(8.18%)(P<0.05).结论 在手术室护理质量管理中落实风险护理管理可进一步获得患者的认可,提高护理满意度,并提高护理质量水平,降低护理风险情况的发生,管理质量较高,值得推广.
作者:陈敏 刊期: 2018年第01期
为了观察细节管理在小儿护理安全管理中的应用效果,该院在护理工作中施行细节管理后的工作实际情况来进行分析.该科主要是治疗14周岁以下的患者,患者普遍存在着好动行强,逆反心理严重、行为不够成熟等特征.这加大了该院的护理工作操作的难度,而且患者由于病情普遍对医院怀有紧张、恐惧等不良情绪.为了改变这一现状,该院决定在小儿安全管理中施行细节管理后,患者护理工作中出现的失误、纠纷事件有明显降低.据目前来看细节管理在小儿护理安全管理中的效果明显,可以在今后的护理工作中推广.
作者:唐静 刊期: 2018年第01期
目的 调查分析医院住院药房抗菌药物使用情况.方法 回顾分析该院于2015年6月—2017年5月期间住院药房的抗菌药物使用情况,将2015年6月—2016年5月作为第一年度,将2016年6月—2017年5月作为第二年度,对不同年度常用抗菌药物的使用情况进行统计,包含用药金额、使用数量、DDDs、DDDc等.结果 第一年度头孢菌素类、青霉素类、硝基咪唑类、喹诺酮类等常用抗菌药物用药金额总计435.62万元,第二年度常用抗菌药物用药金额有所增加,为449.2万元,尤其是头孢菌素类抗生素药物占比高,分别为34.55%和46.34%;医院住院药房常用抗菌药物主要以头孢菌素类和青霉素类为主,其中青霉素类以阿洛西林、美洛西林、青霉素占比较高,头孢类以第3代头孢菌素占比高.结论 当前该院住院药房对抗菌药物的使用基本合理,但仍然需要重视对抗菌药物的使用监督和管理,控制抗菌药物应用的合理性,保证抗菌药物用药安全.
作者:葛明 刊期: 2018年第01期
目的 研究妇产科护理管理中安全文化理念的应用效果.方法 2016年3月—2017年3月,选取该院护士110名分组原则以抽签法为主,分观察组(n=55)和对照组(n=55).对照组予以常规管理,观察组予以安全文化理念管理.比较安全文化知晓率、患者满意度、护理差错发生率.结果 与对照组安全文化知晓率、患者满意度比较,观察组较高;与对照组护理差错发生率比较,观察组较低,优势突出(P<0.05).结论 安全文化理念可有效提高妇产科护士的安全文化知识知晓程度,减少护理差错的发生,值得借鉴.
作者:刘玉芳 刊期: 2018年第01期
目的 分析PBL联合工作坊在神内实习生护理临床带教中的应用价值.方法 将该院神内科2015年7月—2016年6月的护理实习生作为对照组(n=60);2016年7月—2017年6月的护理实习生作为观察组(n=60).对照组予以传统教学;观察组予以PBL联合工作坊教学.比较考核成绩、学习效果以及护理文书书写优良率.结果 与对照组理论、操作考核成绩比较,观察组较高;与对照组学习效果比较,观察组较高;与对照组护理文书书写优良率(73.3%)比较,观察组(93.3%)较高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PBL联合工作坊可有效提高考核成绩、工作能力,为护理实习生日后工作奠定基础,临床应用价值较高.
作者:韦海清;滕海英;黄美记;欧海文;黄琼兰 刊期: 2018年第01期