曾义;柴淑梅;孟艳杰;张燕
目的 探讨人性化管理模式在基层医院护理管理中的应用效果.方法 选取2014年9月—2015年9月在该院工作的护理人员6名为对照组,另选取2015年10月—2016年10月在该院工作的护理人员6名为实验组.对照组实施常规管理,实验组实施人性化管理,对两组护理人员的护理质量进行比较,再对两组护理人员护理患者的满意度情况进行调查比较.结果 经比较,实验组护理人员护理质量、护理满意度、护理效率、技能水平等均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 人性化管理模式在基层医院护理管理应用价值较高,可使得护理人员护理质量得到显著提升,另外对护理人员护理效率及技能水平等提升也有显著效果,可在医院中推广实施.
作者:李兆芳;王均仓 刊期: 2018年第01期
目的 分析晨间护理质量评分管理模式对住院患者护理满意度的实际影响.方法 以2016年8月—2017年8月期间该院收治的240例患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组120例,对照组给予晨间护理,观察组在晨间护理的基础上制定具体的评分细则,收集患者及其家属的意见,由患者、护士长、护士自身进行评分,观察两组患者的护理满意度和晨间护理合格率.结果 观察组患者的护理满意度为98.3%,对照组的护理满意度为66.7%,观察组护理满意度明显优于对照组,观察组的晨间护理合格率为96.7%,对照组的晨间护理合格率为80.0%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 运用晨间护理质量评分管理模式能够提高患者护理的满意度,保障晨间护理的质量,值得大力推广和使用.
作者:陈于湘;岳春娟 刊期: 2018年第01期
目的 探究药剂科管理在医院抗菌药物合理应用中的意义.方法 将2015年4月—2016年4月该院未行药剂科管理的226例患者抗菌药物处方作为参照组,并于2016年5月—2017年5月行药剂科管理后234例(患者)抗菌药物处方作为实验组.对两组抗菌药物合理使用情况、抗菌药物费用和门诊费用情况展开分析对比.结果 实验组抗菌药物合理使用情况优于参照组,各项费用均低于参照组,组间数据比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 将药剂科管理应用在医院抗菌药物使用中有利于保障抗菌药物合理使用率,减轻患者经济负担.
作者:单庆华 刊期: 2018年第01期
探讨新医改环境下精神科护理中存在的不安全因素以及相应的管理措施.查阅了新医改制度中对精神病患者的管理目标,以及关于精神科方面不安全相关因素以及管理发展的相关文献,对引发精神科患者安全护理的影响因素以及管理措施进行了梳理.要想给予精神科患者良好的安全护理就需要从护理人员自身素质以及人力资源有效配置等方面开展,进而通过这些有效管理措施大化保障精神科患者的护理安全性.
作者:黄颖 刊期: 2018年第01期
经过建立具有极强的专业技能的档案信息组织,将医院员工的数据信息资料进行科学规范的监管,相关的信息化管理系统中就包括医务护理、人事招聘调动、科研药品采购、干部履历收集等内容,具有极强的模块维护及集成调阅两种功能,高效从本质上将档案数据资料使用效率低下、管理不集中、工作重复性强等现象规避,真正将档案信息的协同共享管理方法落实到位,能够为今后医院领导决策和员工考核提供有效的参考数据.
作者:张杰 刊期: 2018年第01期
目的 研究妇产科护理管理中安全文化理念的应用效果.方法 2016年3月—2017年3月,选取该院护士110名分组原则以抽签法为主,分观察组(n=55)和对照组(n=55).对照组予以常规管理,观察组予以安全文化理念管理.比较安全文化知晓率、患者满意度、护理差错发生率.结果 与对照组安全文化知晓率、患者满意度比较,观察组较高;与对照组护理差错发生率比较,观察组较低,优势突出(P<0.05).结论 安全文化理念可有效提高妇产科护士的安全文化知识知晓程度,减少护理差错的发生,值得借鉴.
作者:刘玉芳 刊期: 2018年第01期
该文通过对细节管理的有效分析方法,提出细节管理在消毒供应室中的合理应用,并有针对性地给出细节管理实施对消毒供应室灭菌消毒的有效作用.对消毒灭菌室相关护理人员的细节管理,能够有效提升消毒灭菌质量,减少患者病情感染情况的发生,促进医院的长期稳定发展.
作者:庄坤龙;柴淑梅;赵迎春;金南顺 刊期: 2018年第01期
目的 探讨以PACS平台为基础的CBL多元化教学模式在留学生医学影像学临床教学中的应用研究.方法 选择2012—2013届的留学生44名给予以PACS平台为基础的CBL多元化教学模式,对比两组学生的考核综合成绩、学生自评分析以及教师自评分析等.结果 两组学生理论成绩、临床阅片成绩、学习兴趣、阅片能力、分析问题能力以及课程设置评价比较差异有统计学意义(P<0.05);带教老师实验组教学模式的课堂纪律、备课效率、授课进度以及学生学习效率的评价均显著高于对照组教学模式差异有统计学意义(P<0.05).结论 以PACS平台为基础的CBL多元化教学模式有效提高了留学生的学习自主性,培养了学生的思维能力和分析问题能力.
作者:孟鑫;蔡庆斌;周健;金淼;赵文静 刊期: 2018年第01期
目的 对周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果进行研究及判定.方法 该研究将2016年2月—2017年1月于该院的护理管理实习生60名依据信封式随机分组为对照组、观察组,2组学生各30名,对照组行传统教学,观察组于对照组的基础上行周目标教学管理,并将2组护理管理实习生的理论考核知识评分、操作考核实践评分、护理管理质量评分及教学满意度评分进行对比.结果 观察组护理管理实习生经周目标教学管理干预的理论考核知识评分为(88.97±7.36)分,操作考核实践评分为(90.11±7.57)分,护理管理质量评分为(89.44±6.99)分及教学满意度评分为(90.15±7.36)分,均高于对照组(P<0.05).结论 周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果显著,值得在临床中推广实施.
作者:马盼盼;付晶;吴楠 刊期: 2018年第01期
该研究利用SWOT战略管理工具,通过对某县级医院内部的优势与劣势、外部的机遇与威胁4个方面进行分析,结合各方面的分析,从而提出医院发展的几点战略建议.
作者:焦赞;皮杨德;彭金玉;陈李 刊期: 2018年第01期
目的 分析护理安全管理机制应用在消毒供应中心的可行性.方法 资料选取2015年9月—2016年9月该院供应室的1866件消毒的供应室物品,将其分为观察组和对照组,每组物品件数各为933件,给予对照组物品实施常规消毒和管理办法,而给予观察组物品实施护理安全管理机制,分别观察两组消毒物品的合格率.结果 经统计发现观察组待消毒物品消毒合格率为96.67%,而对照组为79.21%,相比观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).且观察组待消毒物品发生风险的发生率为23.37%,而对照组为53.27%,相比观察组明显较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于消毒供应室应在常规管理基础上实施安全管理机制,可有效提升消毒物品的消毒合格率和降低物品发生风险的发生率,值得推广和实施.
作者:张淋淋;孟艳杰;张丽波;王晓丽 刊期: 2018年第01期
目的 通过了解门诊患者对门诊护理工作的满意情况,找出影响门诊患者满意度的主要因素,分析原因,制定并实施改进对策,进一步提高门诊护理服务质量和患者满意度.方法 于2015年1—12月根据医院情况设置门诊护理工作满意度调查表,调查来该院就诊门诊患者的满意度.结果 共发放、回收1200份调查问卷,绝大多数患者对该院的门诊服质量是满意的,有待提高的方面主要是门诊就医环境、护士的抽血技术、护士抽血后交待取结果时间、导医的服务态度、处置不及时、遇到困难时接诊护士的帮助方面.结论 医院每个月根据门诊护理工作满意度中不满意条目进行原因分析,提出改进措施,有针对性对加强管理,优化流程,提高门诊护理服务质量.
作者:梁毅;曾雪玲 刊期: 2018年第01期
目的 分析探讨高校实验室管理中存在的问题及相应对策.方法 该次调查主要以该校2014年7月—2015年7月设为对照组,以及2015年8月—2016年8月设为观察组,分析实验室在日常工作中存在的问题进行详细分析,且给予对照组仅单纯实施常规管理模式,而给予观察组实施改良管理模式,分别观察实施不同管理模式后仪器设备维修、安全管理、物品规范、制度执行等情况评分情况.结果 统计发现观察组在实施改良管理模式后实验室安全管理、仪器设备维修、物品规范、制度执行等情况评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 高校实验室在实施改良管理模式后仪器维修、物品规范以及制度执行率明显有所提升,且无论是实验室管理人员还是使用人员对于安全管理须知掌握度也有所提升,通过分析实验室管理中的问题发现可更有效提升管理效果.
作者:李美谊 刊期: 2018年第01期
颈椎病带教教师在实习带教中要切实注重对该病的讲解,让同学们完备的了解该病的相关知识,同时,要加强和临床的有效联系,以锻炼其具体操作能力.要提高颈椎病带教的实践性和实用性,应当重视对于患者体格检查的带教工作,加强鉴别疾病带教中的分类和细节教学.提高颈椎病实习带教实践效果的有效路径是在临床中取得明显治疗效果的适合疗法介绍给学生,树立正确的带教思路,从实践性、实用性出发,加强检查、影像诊断分析,真正以科学方法提升医学生的实际带教效果.
作者:宋永光 刊期: 2018年第01期
目的 观察分析心血管内科低年资护士专科强化培训模式及效果.方法 将2015年9月—2016年9月期间该院心血管内科低年资(工作时间≤5年)护士20名作为观察对象,所有低年资护士均进行为期10周的专科强化培训,将培训前后低年资护士的考核成绩(专科理论知识、专科操作、心电图以及综合技能)以及低年资护士对培训的效果进行评价.结果 培训后,低年资护士的专科理论知识考核成绩为(85.29±8.61)分、专科操作考核成绩为(87.29±4.33)分、心电图考核成绩为(78.64±3.55)分以及综合技能考核成绩为(84.95±5.37)分,均较培训前优异,差异有统计学意义(P<0.05);经过培训后,认为专科强化培训具有必要性的人数16名,占比80.00%;认为无所谓的人数3名,占比15.00%;认为没必要的人数为1名,占比5.00%.20名低年资护士中,认为进行专科强化培训可将专科理论知识提高的共7名,占比35.00%;认为专科操作提高较大的人数9名,占比45.00%;认为心电图提高较大的人数8名,占比40.00%,认为综合技能提高较大的人数10名,占比50.00%.结论 给予心血管内科低年资护士进行专科强化培训模式的效果显著,可提高护士的综合素质,值得推广应用.
作者:李淑华 刊期: 2018年第01期
目的 探讨分析精细化管理在牙体牙髓病护理管理中应用的效果,为临床护理管理提供依据.方法 该文选取2017年6—8月期间来该院口腔牙体牙髓科治疗的患者138例,随机分成对照组和观察组各69例,对照组患者进行常规护理,观察组患者在常规护理基础上进行精细化管理,比较分析两组患者的护理效果和患者总满意度,进而分析精细化管理在口腔牙体牙髓科护理中的应用效果.结果 对照组有效30例(43.48%),总有效率84.06%;观察组有效36例(52.17%),总有效率91.30%,观察组总有效率明显高于对照组,与对照组相比差异有统计学意义.两组数据总满意度比较,对照组患者总满意度为82.61%,观察组总满意度为92.75%,观察组总满意度明显高于对照组,经统计学处理两组差异有统计学意义.结论 通过对口腔牙体牙髓科患者在常规基础上进行精细化管理,患者护理效果明显增加,患者满意度增加.说明在口腔牙体牙髓科患者中实施精细化管理可以有效提高护理效果,值得临床推广.
作者:芦文军 刊期: 2018年第01期
目的 探索集中管理中的优质护理模式在消毒供应中心的重要性和效果.方法 资料选取2015年9月—2016年9月该院消毒供应室收集的1968件待消毒物品,将其随机分为观察组和对照组,每组物品数量为984件,给予对照组患者实施优质护理管理模式,而给予观察组患者实施在优质护理模式基础上联合实施集中管理,分别对比两组消毒物品的合格率和医院病房、手术室对消毒物品的满意度.结果 通过对比发现观察组消毒物品合格率为92.68%,而对照组为72.66%,观察组明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组中病房、手术室对消毒物品满意度为97.76%,而对照组为85.57%,观察组明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在优质护理模式基础上实施集中管理科有效降低各科室病房和手术室在工作中的不满和使用不便,同时可提升消毒物品的合格率,有效提升护理工作质量和效率.
作者:曾义;柴淑梅;孟艳杰;张燕 刊期: 2018年第01期
目的 分析对于社区高血压护理管理实施家庭签约服务的应用效果.方法 该次调查主要选取2016年1月—2017年1月该社区内128例高血压患者档案,根据档案编号尾号分为观察组(n=64)和对照组(n=64),给予对照组实施常规社区护理管理,而给予观察组患者实施家庭签约服务,分别观察两组患者实施不同护理管理模式后对高血压健康知识掌握、用药依从性、生活管理以及血压控制情况.结果 观察组患者用药依从性和健康知识掌握情况明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);患者运动、饮食、休息以及精神压力等生活管理均较优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患者实施不同护理管理后患者舒张压和收缩压均较对照组低,且趋于正常范围值内,对比差异有统计学意义(P<0.05);患者对实施家庭签约服务满意度明显较对照组常规护理管理模式高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 社区对老年高血压患者实施家庭签约服务的护理管理模式效果显著,患者可自行管理自我行为,提升血压控制情况和生活质量.
作者:刘莹 刊期: 2018年第01期
肺功能数据有较广的应用范围,不但有助于对呼吸内科的各种疾病进行诊断以及了解严重程度,还对外科手术之前所做的风险评估有极大的作用.肺功能的见习主要应当围绕两实地观察了解肺功能相关操作、知晓如何对肺功能报告正确的阅读,并初步做出病情的分析与判断等内容开展.提高肺功能诊断临床带教的方法策略是实地进行观察,了解测定的具体操作、见习时充当被测定对象,亲身感受肺功能测定,同时医学实习生在肺功能报告阅读过程中要重视思维方式的选择.在该见习阶段强调根据实际病例来进行相关的临床操作,以调动学生的兴趣,增强其参与的热情.
作者:王汉杰 刊期: 2018年第01期
医院基础设施建设作为医院后勤服务的重要组成部分,应当通过供给侧改革的引领,实现集约式发展、结构优化与要素升级,从而推动国家医疗服务水平的整体提升.
作者:孙竟成 刊期: 2018年第01期