王津京
目的 探讨艾滋病母婴传播预防方法及其临床意义.方法 抽取该中心2015年3月—2016年5月收治的68例孕产妇作为此次研究对象,采取酶联免疫检测法对所有孕产妇进行HIV抗体检测,对HIV检出阳性孕产妇进行疾病相关知识普及,实施新生儿HIV阳性筛查,并适当使用相关药物干预.观察孕产妇干预前后相关知识掌握情况、HIV抗体阳性检出情况及新生儿HIV抗体检出阳性情况.结果 干预前68例孕产妇疾病相关知识掌握情况评分为(64.67±3.85)分,干预后数据为(85.47±2.33)分,较干预前更优(P<0.05);68例孕产妇HIV抗体阳性检出率为16.18%,6例新生儿HIV抗体阳性检出概率为66.67%.结论 对孕产妇实施必要的疾病知识普及,加强护理、保健工作,并适当予以药物干预,在降低艾滋病母婴传播风险的同时,还能够改善孕产妇艾滋病认知情况.
作者:李白山 刊期: 2017年第06期
医疗质量控制与医疗安全管理是医院生存发展和保证患者安全的永恒主题,但它的承载形式永远是持续改进和提高,永远不会终极.医疗质量控制与医疗安全管理永远在路上,它只能不断完善,而永远不会完美.无数医疗管理者为之而不懈努力,旨在探索一条适合该医疗机构特点的质控体系,追求医疗机构健康发展,保障患者安全.该文拟就近年来抓全面医疗质量管理之事后控制谈一些体会.
作者:方博;华伟;杨静;宋佳;司艳;乙军 刊期: 2017年第06期
随着医疗体系的不断改革,使得个性化健康教育应运而生,是针对人们身体健康而展开的全方位护理教育工作.尤其是在眼科护理工作中占有重要作用,该文研究对患者从住院前期、手术前、手术后及出院指导等方面进行个性化健康教育,为患者提供具有人性化护理.所以,医护工作人员应不断提高业务水平及自身综合素质,从而帮助眼科患者获得理想的护理质量和临床治疗效果.
作者:程海芳 刊期: 2017年第06期
目的 探讨细节管理在儿科护理管理中的应用价值.方法 将2013年1月—2016年10月在该院接受治疗的200例患儿按照随机数字表法平均分为两组,实验组(100例)和对照组(100例).对照组患儿给予常规护理,实验组患儿在对照组基础上给予细节管理,对比两组患者护理质量以及护理满意度.结果 实验组患者护理质量显著优于对照组,两组间比较差异有统计学意义(P<0.05).实验组患者护理满意度(100%)显著优于对照组(95%),两组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在患儿护理中选择细节管理可有效提高患儿护理质量及护理满意度,能够对患儿的康复更有帮助,值得临床中推广应用.
作者:何玲 刊期: 2017年第06期
目的 观察对160例高危儿进行健康教育联合早期干预对行为发育的影响.方法 2015年1—12月,该院儿保科收治的高危婴幼儿160例,按是否自愿参与健康教育早期干预的原则分为观察组(120例)和对照组(40例).观察组采取儿保科康复训练与家庭干预相结合的模式进行早期干预,对观察组进行健康教育后,采取系统的早期干预,对照组未进行系统的早期干预.用婴幼儿发育检查量表分别对两组患儿在6、12个月时进行大动作、精细动作、认知能力、认知社交4部分内容进行评分,整体系统评估并比较两组高危儿的PDI(运动发育指数)和MDI(智力发育指数).结果观察组PDI、MDI明显高于对照组,对照组后遗症发生率高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对高危儿进行健康教育早期干预训练,可以降低智力落后及脑瘫的发生率,治疗时间在1岁以内的效果优于1岁以后.
作者:郑禹英;高伦 刊期: 2017年第06期
目的 探讨细节管理联合心理护理应用于高血压疾病患者临床护理管理中的效果,以及对提高护理人员风险意识和护理管理工作满意度的影响.方法 选取该院2016年1—10月所收治高血压患者210例,随机分为研究组和对照组.研究组105例,实施细节管理与心理护理干预;对照组105例,仅给予常规护理管理及护理干预措施.比较两组患者降压疗效,并记录两组护理人员风险意识及护理管理工作满意度情况.结果 研究组加用联合护理管理后,显效72例、有效28例,其临床总有效率为95.24%,显著优于对照组的55例、35例及85.71%,差异有统计学意义(P<0.05).研究组护理人员风险因素一般认识、风险管理认识、风险管理态度及风险管理行为意向得分均有显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).研究组护理人员中,非常满意16例、一般满意3例,其工作满意度为100.00%,显著优于对照组的12例、2例及70.00%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 细节管理联合心理护理应用于高血压患者临床护理管理中,可有效提升患者降压疗效,保证临床疗效;另外,有利于激发护理人员工作积极性、提升风险意识,保证护理管理质量,值得临床推广应用.
作者:邓敏;张清齐 刊期: 2017年第06期
在以往小儿耳鼻喉咽科开展的实习中,存在许多的不足.减弱了参与热情,甚至在内心轻视耳鼻喉咽科的临床实习.耳鼻喉咽科目标带教法的主要内容是制定整个实习期间内的详细管理制度以及确定有关新的标准,确定各个时间段需要实习的具体内容,合理划分实习小组,使其更好地掌握规范操作.并注重实习生各项能力的制定以及规范化,重视对评价偏低学生的单独指导.要制定科学的实习评价标准,通过各项分值的汇总,来考察实习的效果.目标教学法的主要优点是提高了实习生的学习参与热情,大大改善临床带教的效果,并构建老师学生患者三方和谐.
作者:李莉萍 刊期: 2017年第06期
目的 分析院内感染控制中护理管理存在的问题及应对策略.方法 深入探究该院目前院内感染控制中护理管理现状,并将医护人员进行分组讨论医院感染控制中护理管理所产生的问题,随后制定相应的处理方法.结果 找出院内感染控制中护理管理存在的问题后对其进行处理,进而落实控制制度,可确保整体护理质量.结论 创建院内感染控制中护理管理的相关制度,能降低每个环节的感染发生率,进而提升总体护理质量.
作者:于天艳 刊期: 2017年第06期
目的 分析电话随访肿瘤患者的结果,探讨影响电话随访应答率的相关因素.方法 2016年4—6月对2010年1月—2015年12月期间811例乌鲁木齐市天山区户籍的肿瘤患者进行电话随访,并对随访结果进行统计分析.结果 总体随访应答率为73.00%,电话随访应答率与出院后随访间隔时间无明显相关;40岁以下患者的随访应答率(75.26%)略高于其他年龄组患者;不同民族的随访应答率差异有统计学意义(P<0.05).结论 肿瘤患者电话随访应答率总体较低,应采取相应措施以进一步提高随访应答率.
作者:刘同中;韩俊洋;夏拥军 刊期: 2017年第06期
目的 通过对比泌尿外科患者的安全管理护理和常规护理的临床应用效果,分析护理安全管理的临床价值.方法 选取2014年1月—2016年10月期间收治的泌尿外科患者165例作为研究对象,根据管理模式的不同分为实验组和对照组,对照组患者采取常规管理,实验组患者采取安全管理,观察并对比两组患者的临床效果,分析安全管理在泌尿外科的应用价值.结果 实验组患者管理后不良事件发生率为8.2%,对照组患者管理后不良事件发生率为31.3%,两组患者比较差异有统计学意义(P<0.05).实验组患者对管理满意度为95.3%,对照组患者对管理满意度为82.5%,两组患者比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 安全管理可提高泌尿外科患者的应用效果,降低不良事件发生率,提高患者满意度,具有一定的临床价值.
作者:刘会明;周文 刊期: 2017年第06期
目的 研究品管圈(QCC)活动对提高糖尿病患者及家属注射胰岛素正确率的影响,为糖尿病患者及家属注射胰岛素提供更加可靠的专业化指导.方法 该院于2016年1—12月在内科成立了品管圈小组,通过品管圈质量管理常用手法和工具,运用PDCA循环管理方法针对糖尿病患者自我注射胰岛素现状分析,整改,总结.结果 通过开展品管圈活动,糖尿病患者及家属注射胰岛素正确率由17.5%提高到75.0%,目标达成率155.4%,进步率328.6%.结论品管圈活动有效提高了糖尿病患者及家属注射胰岛素的正确率,科室全体成员个人解决问题、自信心、、沟通协调能力、团队精神以及QCC手法运用等能力均得到了大幅提升.
作者:王英莉 刊期: 2017年第06期
目的 探讨社区护理干预在老年人高血压患者护理中的应用效果.方法随机从该社区中挑选出126例老年人高血压病患者作为社区护理干预研究的对象,将这些患者依从随机分配机制分为63例对照组和63例观察组,两组均采取相差性不大的药物治疗,给予对照组患者简单性的社区护理措施,而给予观察组患者优质性社区护理干预措施.经过3个月,比较两组老年人高血压患者的血压水平控制的效果、遵医用药行为、心脑血管事件发生情况以及对社区护理工作的满意程度.结果观察组患者在接受优质性社区护理干预的3个月后,其平均血压水平的控制效果显著优异于对照组(P<0.05).结论对老年人高血压患者进行优质性的社区护理干预,能够显著提高老年人高血压患者的血压控制效果,大大提高患者的用药治疗的依从性,以及提高其对护理工作的满意度,值得在社区医院在为广大患者开展护理工作过程中积极推广.
作者:王津京 刊期: 2017年第06期
目的 观察普外科护理管理中人性化护理管理的应用效果.方法 该院普外科2015年1—6月实施普通护理管理,选取86例患者作为对照组,7—12月实施人性化护理管理,选取92例患者作为观察组,比较两组患者的护理效果.结果 两组患者护理质量和HAMA评分的对比差异有统计学意义(P<0.05).观察组和对照组护理纠纷发生率为2.2%和9.3%,护理差错发生率为1.1%和7.0%,风险事件发生率为1.1%和8.1%,满意度为94.6%和81.4%,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 人性化护理管理是提高护理效果和服务质量的有利措施.
作者:庞伟;张丽;段红梅 刊期: 2017年第06期
目的 分析风险管理在呼吸内科病房护理管理中的应用效果.方法 选取该院呼吸内科病房自2014年6月—2015年6月收治的住院患者120例作为对照组,采取常规护理管理,选取该院呼吸内科病房自2015年2月—2016年2月收治的住院患者120例作为观察组,采取风险管理,比较两组护理管理的应用效果.结果 观察组消毒隔离质量、基础护理质量、病房管理质量均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理风险事件发生率3.33%,对照组护理风险事件发生率16.67%,观察组患者护理风险事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者对消毒隔离、基础操作、病房管理的满意评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论风险管理可明显减少呼吸内科病房风险事件,提高患者满意度,较常规管理方法更有优势.
作者:王晶晶 刊期: 2017年第06期
目的 探析增加新护士服务意识在提高整体护理服务质量的意义及具体策略.方法 从该院各诊室新护士中随机选取30名作为研究对象,并将其分为对照组与实验组,均为15名.安排对照组新护士接受常规的技能培训,而实验组新护士则在此基础上加以服务意识培养与临床技能培训.培训后,比较两组新护士的服务意识、主动性评分以及对自身护理的满意度评分.结果 组间差距较大,实验组新护士的服务意识与主动性评分明显高于对照组,对自身护理的满意度评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对新护士加强临床技能培训及服务意识培养,可有助于提升其服务意识,提高整个护理服务质量,应在临床上大力推广.
作者:廖海秋 刊期: 2017年第06期
随着互联网技术和信息技术的不断发展和进步,以其高效、便捷、电子化等优势广泛应用于各个领域中.档案信息的采集和安全管理作为医院管理工作中非常重要的内容,档案信息必须具备较强的科学性和严谨性,在网络化的大背景下,对于档案的采集和管理也提出了更高的要求,然而由于网络技术不够成熟,致使医院档案信息的管理工作还存在一定的隐患和不足,那么如何在网络化的大背景下,做好医院档案信息的采集和安全管理工作就成为现代医院重点研究和探讨的课题.基于此,该文针对网络环境下档案信息采集与安全管理工作的相关问题进行分析和探讨.
作者:肖兴宾 刊期: 2017年第06期
目的 探讨护理分级及标识管理应用于ICU护理管理中的效果,为临床应用提供参考依据.方法 选取该院2016年1—12月所收治ICU患者130例,随机分为研究组和对照组.研究组65例,采用重症监护患者护理分级方法及标识管理;对照组65例,仅给予ICU常规护理管理内容.比较两组患者护理不良事件发生情况,并记录两组患者及家属护理满意度.结果 研究组加用护理分级及标识管理后,褥疮、非计划性拔管、呼吸机相关性肺炎、卧位不正确及导管相关性感染等护理不良事件发生情况均有显著改善;其中,研究组呼吸机相关性肺炎发生率为3.08%、卧位不正确发生率为9.23%,均显著低于对照组的15.38%及26.15%,差异有统计学意义(x2=4.499、5.282,P<0.05).研究组65例患者中,满意者36例、良好者21例,其护理满意度为86.15%;显著优于对照组的21例、25例及70.77%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理分级及标识管理应用于ICU护理管理工作中,可有效提升护理工作质量,减少护理不良事件发生,有利于拉近护患关系,提高护理满意度,值得临床推广应用.
作者:赵丽 刊期: 2017年第06期
在对医学生开展的临床带教中,很多仍是选择灌入式的、常规的带教法,这样,就难以有理想的带教效果.分层教学模式是按照学生的学历分层和教学目标、教学手段分层以及作业和评价的分层.儿童医院检验科的分层次带教的方法是带教教师在实施带教之前,先通过选择考试的方式或者选择适合的沟通方式,来了解医学生的学习能力、以及所学的临床知识与操作技能的理解程度,然后,对其采取分层次的带教法.在带教之中,要对理解能力相对较差的医学生,详细讲解用到的专业词汇,并注意讲解的语速不能过快.检验科分层次带教的效果评估,主要包括评估两组医学生在参加带教之前和之后的基础知识掌握情况以及学习热情与技能水平,还有对于带教老师及其教法的满意度等.分层次带教在检验科分层次带教的应用价值是分层次带教法,更加易于获得检验科众多医学生的认可.
作者:宋国昀 刊期: 2017年第06期
金黄色葡萄球菌在自然界中有着十分广泛的分布,能造成食品污染以及细菌性食物中毒,因此在食品检测中必须重点关注金黄色葡萄球菌的检测.目前,金黄色葡萄球菌的检测方法主要包括反向胶乳凝结法、PCR法、酶联免疫吸附法等,检测人员必须深入了解金黄色葡萄球菌的生物学特性、流行病学特点、致病性等才能保证检测的顺利进行.
作者:周颖;李鑫 刊期: 2017年第06期
目的 以教学影像光盘形式在广西农村普及中医卫生适宜技术,探讨农民自发学习利用适宜技术防病治病的能力.方法 通过普查、遴选广西农村多发、常见病种,拟定中医简便疗法适宜技术,制作成科普影像教学光盘,并向农民进行普及推广,探索普及前后农民相关疾病的就诊情况,以及对适宜技术的知晓情况.结果 普及推广后,观察乡组农民的相关疾病就诊率下降34.00%,农民对适宜技术的知晓率达29.80%,与对照乡组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论以教学影像资料形式在农村普及推广中医简便疗法适宜技术,对提高农民的自我防病治病能力具有积极的意义.
作者:王伟;李福原;黄锦军;廖小波;蒙定水 刊期: 2017年第06期