徐素华；罗哲贞；沈淑淼
目的：探讨护理本科生对《社区护理学》的双语教学的需求并探索该门学科的教学设计。方法自行设计问卷，对接受《社区护理学》双语教学的两所医学院的2008级的170名护理本科生进行问卷调查，分析学生对双语教学的兴趣、需求及课程设置的期望。结果学生的英语水平不同，对《社区护理学》的双语教学的需求不同(P<0.01)，学习的态度不同(P<0.01)，期望教学中中英文占的比例不同。结论《社区护理学》及护理专业课的双语教学符合时代的需求，有助于促进学生的英语水平的提高、扩大知识面及今后的发展。但是对于课程的设置及建设还有待于进一步完善和探索。
作者：冉凌云；赵红云；杨倩蓉；李保刚 刊期： 2015年第13期
目的：探讨家庭环境状况对儿童行为的影响。方法采用Achenbach儿童行为量表( CBCL)和家庭环境量表中文版( FES-CV)对100名儿童进行调查。结果①儿童行为问题检出率为14.0%,不同性别儿童间差异无统计学意义(χ2=3.39,P>0.05)；②在FES-CV评分中,有行为问题儿童,除矛盾性因子分明显高于无行为问题儿童外,其余各因子分均明显低于无行为问题儿童,差异具有统计学意义( P<0.01)；③家庭环境量表得分与儿童行为量表得分存在相关性(r=0.306~0.413,P<0.01)。结论家庭环境对儿童行为有重要影响,行为问题儿童的家庭环境较差。良好的家庭环境能降低儿童不良行为的发生率,有利于儿童健康成长。
作者：胡慧芳 刊期： 2015年第13期
目的：探讨优质护理服务对直肠癌Miles手术患者的康复效果。方法选取我院诊治的62例直肠癌Miles患者，随机分为观察组和对照组，每组31例。对照组患者实施直肠癌手术常规护理，观察组患者实施优质护理服务。比较两组患者导尿管留置时间、进食时间、住院时间、护理满意度以及术后并发症等情况。结果观察组患者导尿管留置时间显著少于对照组(P<0.05)，患者进食时间选择早于对照组(P<0.05)，住院时间显著短于对照组(P<0.05)，患者护理满意度显著高于对照组(P<0.05)，患者术后并发症的发生率明显低于对照组( P<0.05)。结论优质护理服务能够促进直肠癌Miles手术患者术后恢复，降低术后并发症的发生率，护理效果显著。
作者：郭璐瑜；梁秀兼；梁凤娇；黎美玲 刊期： 2015年第13期
目的：探讨片仔癀与复方硼砂溶液漱口配合治疗放射性口腔溃疡的疗效。方法将72例患者随机分为两组，每组36例，对照组用复方硼砂溶液漱口，观察组在复方硼砂溶液漱口的基础上加用片仔癀外涂溃疡面。结果观察组治疗效果显著优于对照组(P<0.05)，治疗总有效时间显著短于对照组(P<0.01)。结论片仔癀外涂与复方硼砂溶液漱口配合治疗放射性口腔溃疡疗效较好。
作者：俞嘉；张诗苑 刊期： 2015年第13期
目的：探讨心理护理在抑郁症患者临床治疗中的应用。方法将72例抑郁症患者随机分为研究组和对照组，每组各36例。两组均给予西酞普兰( citalopram )进行治疗。其中对照组的给药时间分别在入院时、第14天、第28天、第42天，且只用西酞普兰进行治疗，然后采用自拟的治疗依从性量表及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)，对其住院治疗依从性和疗效进行评定；研究组的抑郁症患者除使用西酞普兰(20~40 ml/d)治疗还辅以心理护理。结果对照组HAMD总分明显高于研究组，依从性也明显低于研究组，说明对抑郁症患者实施心理护理可以显著提高患者的依从性，对HAMD减分率也具有明显效果。结论心理护理对抑郁症的康复效果比较显著，值得在临床上推广应用。
作者：胡立红；时德菊 刊期： 2015年第13期
目的：探讨健康行为训练对学龄期癫痫患儿自我概念水平及适应行为的影响。方法将学龄期癫痫患儿112例随机分为研究组和对照组各56例。对照组患儿给予健康教育，研究组在常规健康教育基础上开展健康行为训练，随访1年，并采用儿童适应行为量表( SAB)及Piers-Harris儿童自我概念量表评价健康行为训练效果。结果研究组患儿干预后在行为、智力与学校情况、躯体外貌、焦虑、合群、幸福与满足6个分量表得分及总分高于对照组，差异均有统计学意义( P<0.01)；研究组患儿SAB各分量表及独立功能因子、认知功能因子、社会/自制因子评分均显著高于对照组( P<0.01)。结论健康行为训练可提高患儿的社会适应能力及自我概念水平。
作者：盛卫月；楚平华 刊期： 2015年第13期
目的：探讨积极护理干预对住院精神病患者冲动行为的影响。方法将243例住院精神病患者随机分为研究组(127例)和对照组(116例)，研究组予以积极的护理干预配合药物治疗，对照组予以药物治疗，进行4周的观察。结果入组时两组的NOSIE评分差异无统计学意义( P>0.05)，治疗4周末研究组NOSIE量表的激惹、精神病理低于对照组，社会能力因子分高于对照组；研究组在观察期间冲动行为的发生率低于对照组，差异具有统计学意义( P<0.05)。结论对住院精神病患者进行积极的护理干预，能够显著降低其发生冲动行为的风险，并对患者的社会功能有一定的改善作用。
作者：沈念红；黄成兵；石文杰 刊期： 2015年第13期
目的：探讨在护理本科《基础护理学》课程中实施“案例情景引导与小组合作实训+随机化评价考核”整合模式(简称“2+1”整合模式)的应用效果。方法在08级护理本科班中实施整合模式实验，采用质性研究(焦点团体访谈法)了解护生对此教学模式的体验；采用量性研究(考核成绩比较法及合作学习量表)，完成教学效果和合作学习效果评价。结果①质性研究显示护生正向感受：有利于理论与实践整合，有利于自我责任感、个人技能、实训积极性等的提高；负向感受：时间上很难统一，被考核者压力大等。②量性研究显示：08级护生理论与操作考核总成绩高于07级( P<0.05)；合作学习量表中条目均分≥3.64。结论整合教学模式能够改善教学效果，有助于开发学生技能实训的积极性，挖掘了学生自主学习的潜能，培养了学生自我责任感和团队合作能力。
作者：李桃；周英；张绮静；罗艳华；涂英；苏茜 刊期： 2015年第13期
目的：探讨任务驱动教学法在多层次护生临床教学中的应用效果。方法200名护生随机分成实验组和对照组，对照组采用传统教学方法授课，实验组采用任务驱动教学法，将护理学生在临床实践中要掌握的知识细化成多个小目标，分解到每周完成，分阶段完成实习任务。结果实验组护生理论考核和操作考核成绩优于对照组(P<0.01)，实验组护生在学习积极性方面、专业兴趣、专业技能和自律意识、工作主动性分别提高了97.95%、96.93%、94.89%、89.79%和95.91%；住院患者、临床带教老师对实验组护生评价显著高于对照组(均P<0.01)，实验组护生健康教育、解决问题、沟通能力等方面显著优于对照组(均P<0.01)。结论任务驱动教学法使带教老师和护生把握实习目标，避免临床带教的随意性和盲目性，提高了临床教学的质量。
作者：余可斐；李艳 刊期： 2015年第13期
目的：探讨拉玛泽呼吸减痛法与会阴按摩法相结合在正常分娩中对减少会阴损伤的效果。方法选择2012年3~6月在我院产检、分娩，孕周≥28周，无剖宫产指征的400例孕产妇作为研究对象，随机分为实验组和对照组各200例。实验组运用拉玛泽呼吸法与会阴按摩法相结合的方法，对照组以常规接产，比较两组产妇产时会阴部情况。结果实验组会阴完整率明显高于对照组，产妇会阴侧切率、Ⅱ°裂伤的发生率、第二产程时间及产后2 h出血量、新生儿窒息发生率明显低于对照组，差异均有统计学意义( P<0.05)。结论拉玛泽呼吸减痛法与产时会阴按摩法相结合，在分娩中能有效降低会阴侧切率，提高会阴完整率，缩短第二产程，减少产后出血量。
作者：肖日华；叶凤英；罗倩云；黄炎珍；高艳纳 刊期： 2015年第13期
目的：探讨首发精神分裂症患者父母在患者住院期间的心理问题，为患者康复提供干预依据。方法采用症状自评量表( SCL-90)对100例首发精神分裂症父母进行测评。结果①首发精神分裂症患者父母中心理问题者检出率为76.00%；②精神分裂症患者父母SCL-90总分为(157.79±29.52)分，明显高于国内常模(129.96±38.76)分，差异具有统计学意义(P<0.01)。结论首发精神分裂症患者父母心理健康状况较差，医护工作者对患者进行治疗的同时，亦应对其父母给予医疗照顾。
作者：李珍华；李遵清 刊期： 2015年第13期
目的：探讨情景模拟在老年病科健康教育中的应用效果。方法将90例老年患者分为实验组(采用情景模拟的教育方法)和对照组(采用传统的教育方法)各45例，通过问卷调查的方法，评估两组健康教育的效果。结果问卷调查发现观察组评价高于对照组(P<0.01)，并且观察组患者的遵医行为明显提高，两组比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论情景模拟的健康教育方法对老年患者的遵医行为有明显提高作用，同时增强了健康教育的效果和患者对护士的满意度。
作者：刘燕 刊期： 2015年第13期
目的：探讨血管外科康复护理对疾病康复效果的影响。方法将本院2011年3月至2012年2月收治的血管外科患者268例作为研究对象，随机分为对照组(135例)和康复组(133例)，对照组采取常规护理，康复组采取康复护理，总结康复护理干预措施，评价康复效果。结果康复组在体力健康、精神健康、总体功能方面均明显优于对照组，差异具有统计学意义( P<0.05)，并发症发生率10.32%，明显低于对照组21.03%，差异具有统计学意义( P<0.05)。结论血管外科一系列康复护理措施对改善患者康复效果具有重要意义。
作者：施敏；李桂芹；朱广玲 刊期： 2015年第13期
目的：探讨院内感染管理规范在检验科采血室的应用效果。方法将院内感染管理、医疗质量管理、医疗安全管理，生物安全管理贯彻在检验科采血室的工作流程中。结果严格执行无菌技术操作规程，减少了交叉感染、降低了职业暴露、针刺伤及血标本的污染，差异具有统计学意义( P<0.05)。结论在检验科采血室实施院内感染管理规范能有效减少交叉感染及血标本污染。
作者：刘长明；徐云丽；贾娜尔·马哈提 刊期： 2015年第13期
目的：了解农村高血压患者治疗的依从性及影响因素。方法采用自行编制的调查问卷，选择已办理门诊高血压定期复诊194例患者进行现场调查。结果农村高血压患者的治疗依从性为24.7%，单因素分析结果显示服用降压药次数少、有高血压病住院经历、了解高血压病知识、得到个体化健康教育者、定期监测血压和体育锻炼者治疗依从性好( P<0.01)。结论农村高血压患者治疗依从性低，做好高血压患者健康教育，从而提高高血压病的知晓率、治疗率、控制率。
作者：江玉文 刊期： 2015年第13期
目的：探讨行经皮内镜胃造瘘术建立肠内营养通道，提供早期肠内营养支持对加强鼻咽癌同步放化疗患者营养状况的分析研究。方法对50例患者同步放化疗前行经皮内镜胃造瘘术，并从放化疗第一天开始至治疗结束1个月左右，完全经胃造瘘管行肠内营养支持。评价同步放化疗前、同步放化疗14 d、同步放化疗结束、治疗结束1个月的营养风险及营养状况。结果患者经胃造瘘行肠内营养支持，同步放化疗14 d、放疗结束、放疗结束后1个月的营养风险(NRS-2002)、营养不良的发生率(SGA)、各项营养指标与同步放化疗前比较，差异均无统计学意义( P>0.05)。结论在鼻咽癌患者同步放化疗前予以行经皮内镜胃造瘘术，及时有效地给予肠内营养支持，有利于降低营养风险，改善营养不良状况，提高患者的免疫功能，改善生存质量。
作者：陈木花；骆惠玉；陈川；张丽 刊期： 2015年第13期
目的：探讨三重保险固定措施在头皮静脉穿刺中的应用。方法将门诊输液患儿按就诊时间先后分组,1~6月12102例为对照组,采用传统输液固定法；7~12月18843例为实验组,采用改良固定法。结果实验组显效及有效比率均大幅度提高,两组比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论用改良方法固定头皮静脉输液效果优于传统输液固定法。
作者：梁洪霞；侯燕 刊期： 2015年第13期
目的：夜间低氧护理干预对患者预后的影响。方法选取60例临床稳定≥2个月患者,分为研究组和对照组,每组30例。经夜间多导睡眠记录仪测验评价睡眠参数及氧饱和度,分别采取相应的护理措施,观察夜间低氧、周期性肢体运动指数和死亡率。结果所有病人存活中位时间48个月,随访期间23例死亡。动脉氧饱和度<90%( T<90)占睡眠时间百分率、周期性肢体运动指数记分与显著增加死亡率危险相关。经年龄调整后,T<90%和周期性肢体运动指数记分死亡危险比(95%CI )每标准差分别为2.10(1.06~4.15)和2.48(1.11~5.52)。结论夜间低氧和周期性肢体运动与ESRD病人死亡率增加相关。
作者：张辉 刊期： 2015年第13期
目的：探讨“空巢”老年白内障患者术前焦虑原因及护理干预效果。方法采用自行设计问卷，对50例“空巢”老年白内障患者术前焦虑原因进行调查提出针对性护理干预措施，并用焦虑自评量表( SAS)测评并比较干预前后患者的焦虑水平。结果护理干预后患者的焦虑程度明显低于干预前，差异有统计学意义(P<0.01)。结论针对性地加强护理干预，能有效地降低“空巢”老年白内障患者术前的焦虑程度。
作者：王美蓉；晏妮 刊期： 2015年第13期
目的：探讨家庭访视护理对强直性脊柱炎患者生活质量的影响。方法将60例强直性脊柱炎患者随机分为干预组和对照组，每组30例。对照组给予常规护理及出院指导，干预组在常规护理的基础上进行家庭访视护理。分别于干预前后，采用焦虑( SAS)和抑郁( SDS)量表及生活质量核心表( QOL-C30)，对两组患者的心理状况和生活质量进行评定。结果护理干预后，两组心理状况均有不同程度的改善，干预组的SAS和SDS得分显著低于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；干预组的躯体功能、心理功能、社会功能评分显著高于对照组( P<0.05)。结论家庭访视护理对增强强直性脊柱炎患者生活的自信心，降低强直性脊柱炎的复发率和致残率，提高生活质量具有重要意义。
作者：刘林清 刊期： 2015年第13期
国际护理学杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华医学会 吉林省医学期刊社
