杨蓓;姬成伟;赵志一;王宏;邵丽;姜子慧;郝佳佳;余红梅
按照国际禁毒公约,精神活性物质分为麻醉药品、精神药物、其他依赖性药物[1].精神活性物质在严格管理下合理使用,具有一定的临床治疗价值,称为药品;如果为非正常需要而强迫性寻求,则失去临床治疗意义,称为毒品[2].精神活性物质的滥用已呈低龄化趋势,长时间使用精神活性物质能够导致成瘾及精神活性物质依赖,不仅危害青少年身心健康,还可能引发犯罪之类的社会问题[3-4].青少年使用精神活性物质的问题已引起广泛的重视.本研究于2015年9月对边远少数民族地区的中学生进行认知度调查,了解当地中学生精神活性物质的认知情况和教育现状,探索提高中学生精神活性物质的认知度、减少药物滥用行为的方法和思路.
作者:班炳坤;韦敬土;孙蓉;周黎;李二平 刊期: 2017年第01期
目的 探讨视屏阅读以及不同模式(看电视、使用手机等)、不同视屏阅读强度等因素对暗适应能力的影响,为学校卫生、青少年视力保护及电子产品使用提出意见.方法 抽取某高校186名在校大学生作为研究对象,利用自制问卷对其视屏阅读时间及视屏阅读模式进行调查,测定调查对象暗适应水平,分析不同视屏阅读模式和阅读时间强度对暗适应能力的影响.结果 大学生每天利用手机玩游戏、阅读等平均时间为5.67 h,使用计算机的时间平均每天为1.47 h.大学生的左眼暗适应能力为(6.25±2.33),右眼为(5.98±2.46),男女生差异无统计学意义.不同阅读模式(手机、计算机、电视)及不同阅读时间(<l h,1~2h,>2~3 h,>3 h)大学生暗适应水平差异均无统计学意义(P值均>0.05).通过手机视屏阅读2h前后双眼暗适应能力比较发现差异无统计学意义(7.31±1.92,7.41±1.86) (t=0.78,P>0.05).结论 大学生每天使用手机和计算机进行视屏阅读时间过长,未发现视屏阅读与暗适应能力有关.
作者:张红;张林瑞;李忠彦;孙艳;董兆举 刊期: 2017年第01期
目的 了解广州市城区小学生主要静态行为现状及其与运动素质水平关系,为增强小学生体质健康水平提供科学依据.方法 使用2014年广州地区儿童肥胖影响因素及预防控制措施研究调查数据,对广州市城区2 859名小学生(男生1 551名,女生1 308名)的静态行为及运动素质进行分析.结果 广州市城区小学生上学静态行为时间为(7.39±3.15)h/d.不论是上学日或周末,小学生写作业≥2 h/d的比例为22.4%.上学日小学生视屏行为≥2 h/d的比例为17.7%,周末小学生视屏行为≥2 h/d的比例为33.6%.经多因素分析,在控制性别、年龄、身体活动、膳食行为及青春期发育因素的影响后,与写作业<2 h/d小学生相比,写作业≥2 h/d的小学生高运动素质水平(6 min跑、立定跳远)明显下降(OR值分别为0.80,0.77,P值均<0.05);与上学日视屏行为<2 h/d小学生相比,上学日视屏行为≥2 h/d的小学生高运动素质水平(6 min跑、立定跳远)明显下降(OR值分别为0.68,0.73,P值均<0.05).结论 上学日或周末写作业和上学日视屏行为与广州市城区小学生运动素质下降存在相关关系.
作者:刘伟佳;熊莉华;林蓉;刘伟;陈思宇;林琳;郭重山 刊期: 2017年第01期
目的 评估学校减盐干预对小学生减盐知识、态度与行为的影响及干预效果,为儿童减盐工作提供可借鉴的经验.方法 对重庆市5 153名小学生进行连续1学期的减盐宣传教育及指导,干预前后对所有学生进行自填式问卷调查,并比较干预前后小学生知识、态度及行为的改变.结果 干预后,小学生对成年人高血压判断标准(64.5%)、低盐饮食有助于降血压(83.1%)、推荐的成人每人每天盐摄人量(76.2%)、低钠盐(74.2%)的知晓率均较干预前(16.2%,37.5%,25.7%,33.3%)提高,差异均有统计学意义(x2值分别为2 489.7,2 232.3,2 621.4,1 728.6,P值均<0.01);干预后赞成低盐饮食(69.3%)以及回答能主动选择低盐食物学生的比例(59.6%)均较干预前(44.7%,30.7%)提高,差异均有统计学意义(x2值分别为637.1,865.4,P值均<0.01);干预后家中使用过限盐勺(65.5%)、接受过低盐饮食宣传教育(90.0%)、关注包装食品盐/钠含量的比例(64.2%)均较干预前(30.8%,27.5%,44.0%)明显上升,差异均有统计学意义(P值均<0.01).干预后认为自己吃盐量较少或适中的学生比例增多,认为自己吃盐量较多的学生比例降低,差异有统计学意义(x2=58.3,P<0.01).结论 学校减盐干预可以提高学生盐与高血压的认知水平,改善低盐饮食的态度,在学校中开展减盐干预是有效可行的.
作者:陈婷;毛德强;丁贤彬 刊期: 2017年第01期
目的 探索运动干预改善陕西藏族初中学生身心健康的效果,为促进内地藏族学生的身心健康提供实证依据.方法 随机抽取陕西省浐灞第一中学初一和初二的藏族学生160名为实验对象,男、女生各80名,分为2个实验班和2个对照班.实验内容以藏族传统舞蹈、篮球、足球和身体素质练习等为主,运动强度控制在靶心率范围内,干预每次40min,每周3次,共12周;对照组不进行任何干预.结果 12周的运动干预后,实验组藏族男生的50 m跑、立定跳远、坐位体前屈、1000m跑和引体向上的成绩分别由8.4 s,176.7 cm,5.6 cm,289 s,0.53次提高到8.0 s,193.2 cm,7.2 cm,282 s,1.68次,差异均有统计学意义(P值均<0.01).实验组藏族女生的肺活量体重指数、50 m跑、立定跳远、坐位体前屈和仰卧起坐等分别由40.8,9.2 s,157.6 cm,15.3 cm,25.2次提高到46.4,8.8 s,167.7 cm,19.1 cm,31.6次,差异均有统计学意义(P值均<0.01).运动干预能够提升藏族初中学生的活力激发和积极投入等情绪,干预前后差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 持续12周的运动干预能明显改善陕西藏族初中生的身体功能,增强身体素质,唤醒积极的情绪体验.
作者:杨建军 刊期: 2017年第01期
目的 探索饮食和活动行为对中小学生营养状况的影响,为促进学生良好发育和健康成长提供参考.方法 按照《2014年中国学生体质健康调研检测细则》要求,采用2014年“全国学生体质健康调研学生调查问卷”对广州市小学四至六年级、初中、高中学生共3 861名进行调查.现场记录身高、体重等数据.结果 在所有学生中,71.95%体重正常,13.78%营养不良(含生长迟滞、消瘦),9.51%超重,4.77%肥胖;73.4%的学生睡眠不足,83.4%坚持每天吃早餐,24.1%每天坚持1h体育锻炼.男生超重肥胖率高于女生,城市学生超重肥胖率高于乡村学生,乡村学生营养不良率高于城市学生(P值均<0.05).多因素Logistic回归分析发现,营养过剩与学生的地区、性别、学段、是否喜欢上体育课、是否愿意参加长跑锻炼、每周上体育课次数是否达到国家课程标准、上体育课是否出汗有关;营养不良与学生的地区、是否每天喝牛奶、学校是否“挤占”体育课、睡眠时间是否足够有关.结论 充足的睡眠、规律的作息、科学的营养搭配、积极参与体育运动、落实每天1h的体育锻炼能有效改善学生的营养状况.
作者:邓纳莉;杨杰文;姜轶 刊期: 2017年第01期
目的 了解农村学龄儿童智力发育现状及其与孕期和现时家庭经济状况的关系,为改善农村学龄儿童营养水平、促进农村儿童智力发育提供参考依据.方法 于2013年12月-2014年7月,采用随访队列研究,对2002年参与“中国西部农村新生儿低出生体重的微营养素干预研究”项目人群进行随访,选择2002年12月-2006年1月出生的1 621名儿童及其母亲作为研究对象,主要通过面对面访问的形式调查儿童家庭情况,采用量表测评儿童智力水平.采用相关性分析和公平性分析比较孕期和现时家庭经济状况对儿童智力发育的影响.结果 儿童标化后总智商平均得分为(89.9 ±13.0)分,言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度平均得分分别为(88.1±15.8)(93.2 ± 13.7)(96.0±13.1)(91.3±12.2)分.智力落后儿童孕期家庭经济状况和现时家庭经济状况的集中指数与可信区间分别为-0.178(-0.232-0.124)和-0.292(-0.346~-0.238),差异有统计学意义;智力高于常人儿童孕期家庭经济状况和现时家庭经济状况的集中指数和可信区间分别为0.278(0.229~0.327)和0.362(0.313~0.411),差异无统计学意义.结论 较好的家庭经济状况对儿童智力发育有正向促进作用,且现时经济的影响更大.
作者:常玲;曾令霞;陈志军;杨雪;张敏;张峰;赵永钢 刊期: 2017年第01期
目的 探讨体育活动对青少年内隐问题行为(焦虑、抑郁、孤独)的影响,以及情绪调控的中介效应,为提高青少年心理健康水平提供参考.方法 采用体育活动问卷、内隐问题行为问卷和情绪调控问卷,对安徽省金寨县17所小学五、六年级2 951名学生进行调查.结果 体育活动是在焦虑、抑郁、孤独上主效应均有统计学意义(F值分别为5.264,9.450,8.886,P值均<0.05);体育活动类型在焦虑、抑郁、孤独上主效应均无统计学意义(F值分别为0.596,0.085,1.390,P值均>0.05).情绪调控在体育活动量与焦虑之间起着完全中介效应(β=-0.532,t=-34.068,P<0.01),中介效应占总效应59.4%;在体育活动量与抑郁(β=-0.563,t=-37.002,P<0.001)、孤独(β=-0.226,t=-12.592,P<0.01)之间均起部分中介效应,中介效应占总效应分别为48.1%,22.9%.结论 青少年参与体育活动对降低内隐问题行为既有直接积极作用,又可通过情绪调控起间接积极作用.
作者:聂晶晶;张国礼;孙志军 刊期: 2017年第01期
目的 了解心理弹性训练对提高高职医学生心理委员心理素质的效果,为对高职医学生心理委员进行有效培训提供参考.方法 用整群抽样的方法选取广西某高职医学生心理委员133名,随机分为实验组(n=67)和对照组(n=66),实验组进行每周1次,每次约120 min,共6次的心理弹性训练;对照组进行每2周1次,每次约100 min,共3次传统讲授法为主的心理健康教育.采用症状自评量表(SCL-90)和一般自我效能感量表(GSES)分别于干预前后1周进行测评.结果 干预后对照组SCL-90抑郁(1.66±0.59)、焦虑(1.59±0.56)、精神病性(1.59±0.49)、其他(1.63±0.55)因子分低于干预前(1.68±0.58,1.64±0.53,1.61±0.48,1.65±0.53)(P值均<0.05);干预后实验组SCL-90躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他因子分及GSES分均低于干预前(P值均<0.01);实验组SCL-90躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性及GSES干预前后差值均高于对照组(P值均<0.05).结论 传统讲授法为主的心理健康教育和心理弹性训练均能提高高职医学生心理委员的心理素质,但心理弹性训练效果更佳.
作者:黄辛;檀倩影;刘善景;刘雪梅;蔡篮 刊期: 2017年第01期
学生因病缺课监测是获得学生健康状况信息的主要途径[1].为准确掌握学生疾病发生情况,逐步建立学生疾病监测和预警系统,预防和控制传染病疫情等公共卫生事件在学校的发生和流行,南通市开展了学生因病缺课监测网络直报工作,现将2012-2015学年537所中小学因病缺课监测网络直报监测资料分析如下.
作者:安娜;黄建萍;桑军阳;顾俊;钟恩德;蒋叶;谭维维;何智敏;孙华闽 刊期: 2017年第01期
目的 探讨密切值法、TOPSIS法、秩和比法3种方法评价青少年体能的价值,为建立较为科学的组合评价方法提供参考.方法 收集湖南省1990-2015年12~18岁青少年的体质健康监测数据,分别采用密切值法、TOPSIS法和秩和比法对各年份不同年龄和性别的体质评价指标进行分析,并将3种方法进行组合评价.结果 3种综合评价方法的单一评价排序结果基本一致,对男生健康体能评价结果排序由高到低依次为1995,2000,2005,1985,2014,2010年,女生为2000,2005,1995,1990,2010,2014年,呈先增高后下降的趋势,但男生体能下降趋势在2014年得以遏制.结论 密切值法、TOPSIS法、秩和比法3种方法的评价结果排序性基本一致,组合评价结果更加客观全面,具有较好的应用价值.
作者:张徽徽;陈淑奇 刊期: 2017年第01期
目的 了解上海市7~18岁儿童青少年2000--2014年身体形态指标的变化趋势,为儿童青少年生长发育监测提供理论依据.方法 从200-2014年上海市学生体质与健康调研数据中,抽取7~18岁儿童青少年为研究对象,运用LMS法拟合儿童青少年身高、体重主要百分位数值及曲线,并观察其变化趋势.结果 14年间,男生P5,P15,P5o,P85,P95身高平均增幅分别为3.5,3.4,3.2,3.1,3.1 cm,女生分别为2.6,2.5,2.3,2.3,2.4 cm;男生P5,P15,P50,P85,P95体重平均增幅分别为3.3,3.9,5.3,7.4,9.2 kg,女生分别为2.2,2.5,3.3,4.6,5.8 kg.男女生体重平均增长幅度均为高百分位数大于低百分位数,身高则是低百分位数大于高百分位数(P值均<0.01);不同群体的身高大增幅的出现年龄均提前,城市男生、城市女生、郊区男生生长大发育年龄提前,提前幅度表现为郊区男生(0.45)>城市女生(0.35》城市男生(0.26).结论 上海市儿童青少年身体形态正经历生长发育的长期变化趋势,需注意身高、体重不同百分位数人群增长特点.
作者:杨漾;王向军;吴艳强;杨璨;彭宁宁 刊期: 2017年第01期
目的 了解江西省某小学一起流行性腮腺炎暴发疫情以及接种含腮腺炎成分疫苗的保护效果,为预防和控制学校流行性腮腺炎疫情的暴发流行提供依据.方法 采用现况调查和回顾性队列研究,通过面对面访谈、电话调查、查阅接种证的方式,获取人口学、既往史、发病和诊疗情况以及免疫接种信息,描述疫情暴发情况,评估疫苗保护效果.结果 2015年4月18日至7月3日,江西省某学校发生135例流行性腮腺炎病例,小学生罹患率为7.15%(135/1 888).5月25日至6月8日为此次疫情的发病高峰期,病例主要分布在小学A部教学楼,罹患率为8.86%(115/1 298);男、女生罹患率分别为7.87%(83/1 055)、6.24%(52/833),差异无统计学意义(x2=1.851,P=0.174).7,8岁学生罹患率高,分别为11.80%(55/466)、11.03% (46/417),不同年龄之间罹患率差异有统计学意义(x2=49.425,P<0.01);有明确接种史的学生中,含腮腺炎成分疫苗的接种率为75.33% (684/908).接种含腮腺炎成分疫苗在此次疫情中具有保护作用(RR=0.57,95%CI=0.39~0.84);接种1剂次疫苗后,疫苗保护率随接种时间延长呈下降趋势(x2趋势=8.175,P=0.004),5.5年后失去保护作用(RR=0.76,95%CI=0.50~ 1.13).结论 此次事件为一起流行性腮腺炎暴发疫情.1剂次腮腺炎疫苗在接种5.5年后失去保护作用,应及时给予第2剂次加强.
作者:马飞飞;程慧健;来学惠;谭楚生;赵玉芹;黎甦;刘慧慧 刊期: 2017年第01期
目的 探讨影响城市初一年级学生健康相关生存质量的因素及其作用方式,为改善中学生生存质量提供依据.方法 多阶段随机整群抽取643名太原市初一学生,采用健康相关生存质量评价量表和学校生活满意度评价量表进行问卷调查,以生存质量4个维度为内生变量,学校生活满意度5个方面为中间变量,学生的社会人口学指标为外生变量,建立通径网络模型.结果 对初一学生生理功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、对自己学习效率及能力的满意度、性别、家庭结构、是否独生、父亲文化程度,通径系数分别为0.253,0.171,-0.162,-0.147,-0.018,0.017;对情感功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、老师和同学对自己的学习表现、对自己学习效率及能力的满意度、学习环境、家庭结构、父亲文化程度、母亲文化程度、性别、是否独生,通径系数分别为0.277,0.216,0.167,-0.158,-0.155,0.126,0.118,-0.118,0.116;对社交功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、家庭结构、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、母亲文化程度,通径系数分别为0.469,-0.333,0.206,0.091,0.088;对角色功能影响由大到小的因素为家庭结构、对自己学习效率及能力的满意度、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、师生及同学关系、母亲文化程度、是否独生,通径系数分别为-0.379,0.276,0.231,0.188,0.179,0.125,-0.086.结论 初一年级学生生存质量与诸多因素有关.可采取有针对性的措施,提高青少年生存质量.
作者:杨蓓;姬成伟;赵志一;王宏;邵丽;姜子慧;郝佳佳;余红梅 刊期: 2017年第01期
目的 了解中学生生活技能水平及其影响因素,为采取切实可行的手段提高青少年生活技能水平提供依据.方法 采用多阶段整群抽样方法,从全国抽取6个省/直辖市,每省(市)方便抽取4所中学,各校样本量不低于200人,共4 528人.采用自编调查问卷进行调查,问卷内容包括人口学特征、成长环境和生活技能水平评价.结果 学生生活技能量表的总体平均得分为(74.4±11.8)分.单因素分析结果显示,不同学段、城乡、是否独生子女、是否住校、学习成绩、健康状况、生活满意度、心情状态、与老师/同学的关系、家庭管教风格、父/母外出打工情况、父/母文化程度的青少年生活技能得分差异均有统计学意义(P值均<0.05).多因素分析结果显示,健康状况好、与老师关系好、家庭管教风格偏严格是青少年生活技能较好的保护因素,农村、女性、学习成绩较差、大多数时间心情不愉快是青少年生活技能较好的危险因素(P值均<0.05).结论 学校和家庭对中学生生活技能水平有显著影响,应重点针对如何有效开展中小学生生活技能教育进行探索.
作者:李晴雨;宋娟;马迎华;周佳;胡翼飞;王怡欣;彭华参 刊期: 2017年第01期
目的 探讨户外体育游戏运动与学龄前儿童身高体重增长的关系,为幼儿园开展适宜的儿童体育运动提供参考.方法 随机抽取武汉市某幼儿园2个大班,3个中班,2个小班共244名3~5岁儿童作为干预组,进行1年的户外体育游戏干预,再随机抽取6个大班,6个中班,8个小班共684名3~5岁儿童作为对照组,对所有研究对象1年内身高体重增长值进行分析.结果 干预1年后,儿童的身高体重均增长,3,4,5岁干预组男、女儿童身高年增长值分别为7.5,8.7,7.8cm和7.3,8.5,7.6 crn;对照组3,4,5岁男、女儿童身高年增长值分别为7.6,7.9,7.5 cm和7.6,7.9,7.4cm.5岁干预组男、女儿童的身高年增长值分别高于对照组儿童0.3和0.2 cm,差异均有统计学意义(t值分别为3.01,3.09,P值均<0.05).3~5岁年龄组男女儿童体重年增长值干预组与对照组间差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 体育游戏干预对改善学龄前儿童身高体重起到了积极有效的作用,应在托幼机构开展适宜的户外体育游戏活动.
作者:刘毅;李明灯 刊期: 2017年第01期
目的 探讨广西壮族大学生健康人格的影响因素,为壮族大学生身心健康发展及教育引导提供理论支持.方法 在广西6所高校内随机选取1 004名壮族大学生,对其采用父亲在位问卷(FPQ-R)及健康人格量表进行调查分析.结果 广西壮族城市生源大学生父亲教养参与的5个分量表得分均高于乡村生源,且在父亲参与的感知和母亲对父子关系的支持方面差异均有统计学意义(t值分别为4.999,2.608,P值均<0.05).独生子女父亲教养参与各因子得分均高于非独生子女,且在父亲参与的感知、与父亲的身体互动、母亲对父子关系的支持方面差异均有统计学意义(t值分别为5.357,2.627,2.861,P值均<0.05).壮族大学生健康人格各分量表得分低的为自由感,为(3.07±0.72)分,其次为聪慧性,为(3.62±0.61)分.Pearson相关分析显示,除健康人格的自由感与父亲教养参与的与父亲身体互助相关无统计学意义外,健康人格量表的因子与父亲教养参与量表的因子得分相关性均存在统计学意义(P值均<0.05).回归分析显示,父亲参与的感知和与父亲的身体互动对健康人格的聪慧性有预测作用(P值均<0.05),能够解释聪慧性9.9%的变异.其他方面也存在不同程度的预测作用.结论 广西壮族大学生父亲教养参与对壮族大学生健康人格的形成起到重要作用.
作者:马明坤 刊期: 2017年第01期
目的 了解天津市女大学生乳房保健相关健康信念状况及其影响因素,为大学女生养成科学健康的乳房保健信念提供参考.方法 采用横断面调查研究设计,对天津市6所高校1 446名女大学生进行问卷调查.使用情绪调节问卷及健康信念问卷评估女大学生乳房保健的健康信念情况.结果 女大学生情绪认知重评平均分为(26.14±6.77)分,情绪表达抑制平均分为(14.44±4.93)分.宗教信仰对乳房保健严重性、益处、障碍、自我效能有影响,专业方向对易感性、益处、障碍、自我效能有影响,情绪表达抑制调节策略对易感性、严重性、益处、障碍、自我效能5个维度均有影响,情绪认知重评调节策略对益处、自我效能认知有影响(P值均<0.05).结论 应加强天津市女大学生乳腺癌知识的健康教育,尤其要加强非医学生、情绪调节策略倾向于表达抑制的学生乳房保健教育.
作者:王晓墨;张玉筠;郭乐倩;李继超;黄淑敏;杨心瑜;张欣;黄俊平 刊期: 2017年第01期
目的 了解我国四城市中小学生零食消费行为及家长的影响,为开展相应的干预措施提供依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,对沈阳市、广州市、武汉市、成都市10 313名中小学生及其家长进行问卷调查.结果 中小学生常食用的前5种零食分别是谷类(58.5%)、新鲜水果蔬菜(53.7%)、奶及奶制品(51.0%)、糖果类(43.9%)、薯片和薯条(41.6%).学生与家长的零食消费频率正相关(r=0.119,P<0.01).家长文化程度越高,学生越倾向消费奶及奶制品.相对于小学,家长文化程度为初中、高中及以上的学生消费奶及奶制品的OR值(95%CI)分别为1.155(1.035~ 1.289)和1.162(1.055~1.279),消费薯片、薯条的OR值(95%CI)分别为0.853(0.766~0.949)和0.811(0.739~0.890).相对于家庭经济水平低者,水平为中、高的学生消费薯条、薯片的OR值(95%CI)分别为1.112(1.008~1.227)和1.500(1.215~1.852),消费新鲜水果蔬菜的OR值(95%CI)分别为0.898(0.812~0.994)和0.758(0.608~0.944).结论 我国四城市中小学生不健康的零食消费行为比较普遍,家长的零食消费行为对学生的零食行为影响很大.应针对家长的文化程度、家庭经济水平采取干预措施.
作者:丁彩翠;郭海军;宋超;宫伟彦;栾德春;刘伟佳;吴晓旻;李晓辉;刘爱玲 刊期: 2017年第01期
目的 了解2003-2015年我国学校食源性疾病暴发事件的时间趋势,为有效防控学校食源性疾病暴发事件的发生提供参考.方法 对2003-2015年国家食源性疾病监测网报告的全国各类学校食源性疾病暴发事件引起的发病人数,按照月份、致病因素、原因食品、学校类别等分组并进行时间趋势分析.结果 2003-2015年全国共报告学校食源性疾病暴发事件1 050起,累计发病人数37 281人次.不同月份的发病人数分布明显不同,9月份发病人数多,累计发病9 928人次.2009年之后,致病微生物及毒素致发病人数有上升趋势,化学性因素致发病人数有下降趋势.2003-2015年致病微生物及其毒素发病人数排在前5位的是蜡样芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌、沙门菌、大肠杆菌、志贺菌.幼儿园食源性疾病发病人数及构成比有上升趋势.结论 我国学校食源性疾病事件的发病人数随时间变化在不同致病因素、原因食品等方面的构成比有差异,需有针对性的进行预防.
作者:马智杰;王岗;杨淑香;李向云;郭云昌 刊期: 2017年第01期