王怡欣；马迎华；张冰；李恬静；周佳
近年来,有关《国家学生体质健康测试标准》的研究显示,反映大学生心肺功能的有氧耐力指标处于逐年下降的趋势[1-5].现代女大学生如果在校期间没有加强心肺功能的锻炼,没有奠定良好的健康基础,步入社会时将难以适应激烈的竞争,也会因此引起各种社会问题[6].面对女大学生在校期间功课繁重、闲余时间较少这一现状,如何利用有限的时间使其心肺功能得到大幅度的提高是当前每一位体育教师和研究人员必须关注的问题,也是提高女大学生运动意识,发展女大学生健身兴趣,养成终身体育目的的有效手段.大量研究结果表明,经常参加健身健美操锻炼不但可以提高自我调控能力、健全和谐人格、陶冶审美情趣等,而且可以提高身体素质、改善身体功能,对于心肺功能较差的女大学生为合适[7-9].本研究将采用Meta分析前人研究成果,进一步佐证健身健美操对我国女大学生心肺功能的干预效果.
作者：金成吉；肖飞；解超 刊期： 2017年第05期
目的 分析依托微信群开展大学生结核病防治健康教育的效果,为探寻结核病有效的健康教育方式提供依据.方法 采用整群随机抽样法,抽取潍坊医学院6个班级共307名学生,随机分为传统组与微信组.2组在进行结核病防治知识讲座后,传统组采用发放宣传手册和摆放展板方式、微信组依托微信群开展结核病防治健康教育干预.干预前后采用自行设计的同一问卷进行调查.结果 干预前2组大学生结核病各防治知识知晓率、正确态度行为形成率差异均无统计学意义(P值均＞ 0.05);干预后微信组结核病各防治知识知晓率、正确态度行为形成率均高于传统组,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 传统的结核病干预方式效果不明显,利用微信群开展健康教育是一种有效的干预方式.
作者：田华；王岱君 刊期： 2017年第05期
目的 了解湖北省青少年烟草使用现况及其影响因素,为制定烟草控制策略提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样法,抽取湖北省36所初中共5 438名青少年进行自填问卷调查.结果 湖北省青少年现在烟草使用率为5.66％,男生(8.31％)高于女生(2.48％),农村(6.27％)高于城市(4.84％),年级越高、可支配零用钱越多,现在烟草使用率越高(x2值分别为104.282,21.746,48.768,22.926,P值均＜0.01);89.40％的青少年在14岁之前第一次尝试吸卷烟;现在吸烟的青少年中,71.71％想戒烟,91.79％没有接受过专业人员的帮助或建议.Logistic回归分析显示,性别、年龄、每周可支配零花钱数、父母吸烟、朋友吸烟、对戒烟困难性与二手烟危害的认知是青少年现在烟草使用行为的影响因素(P值均＜0.01);父母都不吸烟、朋友中没人吸烟、认为戒烟容易、认为二手烟有危害是青少年吸烟行为的保护因素(OR值分别为1.763,10.521,2.047,2.243).结论 湖北省青少年烟草使用现象较为普遍,小学生、初中生是控烟健康教育的重点人群,学校是开展控烟教育的较好场所.
作者：罗彦；夏庆华；余惠红；李玲；徐静东 刊期： 2017年第05期
近几十年来,儿童青少年近视一直是公众聚焦的重要公共卫生问题.影响儿童视力的因素多而复杂,除遗传因素外,环境因素、学习生活等行为习惯对儿童近视的发生、发展也有重要影响.目前,对环境影响因素进行研究和控制是近视的预防重点[1-2],其中读写姿势相关视近行为是干预的重点之一[3].本文拟研究学生读写姿势的现状,总结读写姿势相关研究进展以及目前常用的读写坐姿测量方法,以期为制定读写姿势标准及近视干预提供依据.
作者：吕敏之；何鲜桂；王明进 刊期： 2017年第05期
目的 了解嘉定区中小学生体育伤害的流行现况,为学校制定有效的体育伤害防治策略提供依据.方法 对2011-2015年嘉定区学校卫生监测系统报告的中小学生体育伤害个案进行分析.结果 2011-2015年上海市嘉定区中小学校共报告学生体育伤害528例,占所有学生伤害的30.84％,体育伤害报告率为1.87‰,其中男生体育伤害报告率为2.73‰,高于女生的0.93‰(x2=123.257,P＜0.01);中学生体育伤害报告率2.87‰,高于小学生的1.07‰(x2=122.085,P＜0.01).学生体育伤害发生原因的前3位依次为跌落/倒(72.16％)、碰撞/挤压伤(22.16％)、踢伤/拧伤(4.17％);伤害性质位于前3位的是骨折(69.89％)、脱位/扭伤/拉伤(14.39％)、擦伤/挫伤(6.06％);伤害部位前3位依次为腕和手(34.28％)、肩/上肢(20.83％)、踝和足(20.27％).因跌落/倒引起校内体育伤害的比例,呈逐年上升趋势(x2=12.100,P＜0.01).结论 男生和中学生为学生体育伤害主要人群.学校需开展有针对性的综合干预,降低此类学生体育伤害的发生率.
作者：张琴；董玉婷；孙思飞；袁红；张一英 刊期： 2017年第05期
适应性体育教育在学校特殊教育中起举足轻重的作用,可以极大程度地满足特殊学生的体育教育需要,提高身体素质、完善人格,增强社会适应能力[1].我国学校适应性体育教育事业起步晚、发展慢,还处于被动和自发阶段,无法保障特殊学生的体育教育权利.港澳台地区与大陆具有一样的文化背景和社会属性,但他们的学校适应性体育教育又吸收了大量欧美元素,教育理论和教学实践都得到了应用和检验,已经成为其学校特殊教育中重要的组成部分[2].本文通过对港澳台地区学校适应性体育教育的发展进行述评,对比大陆现状,提出发展策略,以期为我国大陆地区普通学校开展适应性体育教育,建立学校适应性体育教育学科体系,发展残障学生教育事业提供理论依据和实践借鉴.
作者：李欣；徐波 刊期： 2017年第05期
近年来,雾霾是引起公众广泛关注的空气污染问题,其中PM2.5是雾霾中引起人群健康问题的主要因素[1].有研究显示,以PM2.5为主的空气污染会对中小学生呼吸系统健康状况产生影响[2].北京是受雾霾影响较大的城市之一,当出现雾霾天气时,许多学校停止体育教学,减少学生的户外运动,一些有条件的学校组织学生在室内体育场馆进行体育运动.本研究通过对不同气候条件下体育场馆室内外空气中的PM2.5浓度进行监测和分析,对学校根据天气条件合理组织学生开展体育运动提供证据支持和建议,以保护学生的身体健康.
作者：安辰梓；郭科言；岳涵；鹿文卓；杨雯；王玥彬；赵守环 刊期： 2017年第05期
目的 探究体育课不同运动强度和持续性运动时间对初中生体育课运动负荷及学生肌肉力量、肌肉耐力和心肺功能的影响,为科学合理地开展体育运动,增强学生体质健康提供依据.方法 在上海1所初中学校中选取6个班级226名学生参与为期8周的实验干预.在体育课中嵌入不同强度和持续性时间的运动.6个班级中分别包含15 min大强度和中等强度持续性运动,10 min大强度和中等强度持续性运动,5 min大强度和中等强度持续性运动.结果 在体育课平均心率、能量消耗、能量代谢当量上各班级间差异均有统计学意义(F值分别为18.634,8.562,8.162,P值均＜0.05).实验前后比较,在握力体重指数上实验1班和3班,立定跳远上实验1班、2班和3班,仰卧起坐上实验1班和3班,用力肺活量上所有班级,耐力跑上实验1班、2班、3班、4班和5班学生差异均有统计学意义(P值均＜0.05).实验后,握力体重指数进步幅度差异有统计学意义(F=9.165,P=0.000),实验4班、5班和6班分别与实验1班和3班比较差异有统计学意义,实验2班与6班比较差异有统计学意义(P值均＜0.05).结论 体育课嵌入持续性运动时间越长、强度越大对体育课运动负荷提高幅度越大.应保障体育课运动负荷维持在稳定区间.
作者：武海潭；季浏 刊期： 2017年第05期
目的 了解高校大学生传染病疫情特征,为探讨高校大学生传染病发病规律和防控措施提供依据.方法 从“中国疾病预防控制信息系统”导出2007-2015年报告的某高校大学生传染病相关数据,用Excel 2010软件进行统计处理.结果 该高校2007-2015年传染病年均发病率为47.38/万,其中男生发病率(52.26/万)高于女生(36.27/万)(x2=18.91,P＜0.01).无甲类传染病发生;乙类、丙类及其他类传染病中以细菌性痢疾、肺结核、乙型肝炎和水痘发病居前4位,占84.85％.3-6月和9月是发病高峰.乙型肝炎和肺结核病例除因症就诊发现外,以体检发现为主,分别占69.07％,34.20％.各年级大学生传染病发病率差异有统计学意义(x2=16.08,P＜0.01).结论 高校学生传染病发病特征与大学教学安排和管理以及大学生生活特点有一定关系.应有针对性地加强传染病防控知识健康教育,以及时发现和控制传染病的发生和流行.
作者：梁亚荣；朱香英；程红霞 刊期： 2017年第05期
近年来我国中东部大部分地区多次发生以PM2.5为主要成分[1]的雾霾污染事件,对人群健康造成明显危害,主要累及呼吸系统和循环系统.徐州市位于江苏省西北部的苏鲁豫皖4省交界处,2015年共出现雾霾天气(AQI＞ 200,空气质量等级为重度污染,PM2.5浓度＞150 μg/m3)14d,其中12月份出现4d.为了解雾霾对徐州市中小学生的呼吸系统急性症状发生情况的影响,于2015年12月逢雾霾天对徐州市中小学生抽样进行健康问卷调查,现将结果报道如下.
作者：薛元恺；周丽玲 刊期： 2017年第05期
目的 了解中国15个省市大学生艾滋病知识知晓率,为制定适合学生的健康教育策略与计划提供参考.方法 采用多阶段整群抽样方法抽取15个省、直辖市、自治区的60所高校,对方便抽取的7 555名本科生发放调查问卷,进行艾滋病防治知识的调查.结果 全国15省市大学生对于国家明确规定的8条大众需要掌握的艾滋病基本知识(简称“国八条”)知晓率为77.4％.不同专业、上大学之前生活的地域、婚恋状态学生的艾滋病“国八条”知晓率不同,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).多因素Logistic回归分析显示,理科(OR=1.324,95％CI=1.145～1.531)和医科(OR=1.421,95％CI=1.204～1.678)是“国八条”知晓的促进因素,未婚有恋人或已婚(OR=0.847,95％ CI=0.750～0.957)是“国八条”知晓的阻碍因素,来自媒体网络的知识(OR=1.654,95％CI=1.556～1.757)和来自学校的知识(OR=0.702,95％CI=0.661～0.745)是促进因素,来自家庭的知识(OR=1.242,95％CI=1.166～1.323)是阻碍因素(P值均＜0.05).结论 大学生艾滋病知识掌握不全面.应通过网络媒体、学校健康教育等方式加强对学生的预防艾滋病宣传教育,提高自我保护意识.
作者：王怡欣；马迎华；张冰；李恬静；周佳 刊期： 2017年第05期
目的 探讨阅读式疗法对山西医科大学学生心理健康的影响效果,为改善大学生心理健康状况提供参考.方法 随机选取山西医科大学2015级1 988名大一新生为研究对象,对736名大学生实施3个月的阅读式疗法干预,其余的1 252名大学生作为对照组,采用中国大学生心理健康量表对阅读式疗法的效果进行量化评估.结果 干预前,干预组与对照组大学生心理健康量表各维度得分差异均无统计学意义(P值均＞0.05);干预3个月后,干预组与对照组各维度得分,除躯体化差异无统计学意义外(t=-1.36,P＞0.05),其余11个维度的差异均有统计学意义(P值均＜0.05),且干预组明显低于对照组.对比干预组在干预前后各维度得分,除依赖(t=1.27,P＞0.05)和冲动(t=-0.61,P＞0.05)2项外,其余10个维度差异均有统计学意义(P值均＜0.05),且干预后得分明显低于干预前.结论 阅读式疗法对改善大学生心理健康状况有积极效果.但在依赖和冲动方面效果欠佳,可能与干预时间短、硬件条件不足、干预过程尚不完善等有关.
作者：程景民；曹雅君；潘晓洁；郑晓 刊期： 2017年第05期
目的 了解2014年中国青少年贫血检出率与体能因素的相关性,为预防贫血提供体能方面的依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,在全国学生体质与健康调研点校抽取7,9,12,14岁学生共71 687名,测定对象血红蛋白含量指标,计算贫血检出率,采用Logistic回归分析贫血检出率与体能因素的相关性.结果 2014年青少年贫血率为13.0％(男生为11.9％,女生为13.8％),比2010年下降1.2百分点.多因素Logistic回归分析显示,青少年年龄、性别、地区、50 m跑、耐力跑成绩是贫血检出率的影响因素(p值均＜0.05),其中50 m跑、耐力跑成绩与贫血检出率呈正相关.结论 应重点防治乡村、女生、7岁和14岁青少年贫血的发生,重视体能项目对改善儿童青少年贫血的作用.
作者：刘芳丽；张芯；吴键 刊期： 2017年第05期
目的 了解2013年北京市中小学生饮食行为现况,为开展针对性的营养宣教和干预提供参考.方法 分层整群抽取13 846名北京市中小学生,进行营养与饮食行为状况自填式问卷调查.结果 北京市有17.7％的中小学生每天肉类摄入量超过150 g,13.5％的学生基本不吃蛋类,9.3％的中小学生基本不饮奶,11.5％的中小学生基本不吃豆类,58.6％的中小学生每天蔬菜摄人量在100 g及以下.37.4％的中小学生报告在吃肉的那些天,每天肉类摄人量为100 g左右;40.4％的中小学生在吃豆制品的日子里,每天摄人量为50 g左右;41.4％的中小学生自报每天食用150 g以上的新鲜蔬菜,45.6％的中小学生自报每天吃150 g以上的新鲜水果.61.3％的学生每天吃1个鸡蛋,63.9％的学生每天饮奶1袋(250mL)左右.结论 北京市中小学生饮食行为亟待改善,应开展有效的营养教育.
作者：刘峥；郭欣；符筠 刊期： 2017年第05期
目的 探讨听障大学生体育锻炼、锻炼自我效能感、身体自尊和生活满意度之间的关系,为提高听障大学生的生活满意度提供理论依据.方法 采用体育活动等级量表、锻炼自我效能感量表中文版、身体自尊量表和生活满意度量表,对整群抽取的天津市某高校308名听障大学生进行集体施测,使用SPSS 16.0和Mplus 7统计软件进行数据分析.结果 相关分析显示,体育锻炼与锻炼自我效能感、身体自尊和生活满意度均呈正相关(r值分别为0.18,0.21,0.13,P值均＜0.05);锻炼自我效能感与身体自尊和生活满意度均呈正相关(r值分别为0.24,0.21,P值均＜0.01);身体自尊与生活满意度呈正相关(r=0.31,P＜O.01).结构方程模型分析表明,身体自尊在体育锻炼和生活满意度间起中介作用;锻炼自我效能感和身体自尊在体育锻炼和生活满意度间起链式中介作用.结论 体育锻炼能提高听障大学生的锻炼自我效能感和身体自尊,从而提高生活满意度.
作者：刘青；姜琨；杨丽 刊期： 2017年第05期
目的 了解四川省中小学生视力现况及其影响因素,为中小学生视力不良防控提供科学依据.方法 采用分层随机抽样的方法,于2015年收集四川省14 306名7～18岁中小学生视力数据.分析不同年龄、性别、地区的学生视力的差异以及可能的影响因素.结果 学生视力不良率为52.3％,平均视力为(4.79±0.37).不同年龄组学生视力不良率与平均视力差异均有统计学意义(P值均＜0.01);女生视力不良率(55.8％)高于男生(48.8％) (x2=70.190,P＜0.01),平均视力(4.77)低于男生(4.82)(t=7.143,P＜0.01);城市学生视力不良率(59.6％)高于农村学生(44.5％) (x2=326.403,P＜0.01),平均视力(4.74)低于农村学生(4.85)(t=18.047,P＜0.01).10～ 12,12～ 13,14～ 15,15 ～ 16,17～ 18岁年龄段学生平均视角扩大速度约为7％～23％.结论 随着学生年龄增长,视力不良率不断升高,伴随视力不断下降;小学高年级、初中三年级、高中三年级学生视力下降幅度较大,需重点关注.
作者：陈剑宇；周亮；曾婕；张丽 刊期： 2017年第05期
目的 了解大学生非自杀性自伤的流行情况及其危险因素,为非自杀性自伤行为的防控提供理论依据.方法 以南昌大学二～三年级在校本科生为研究对象,通过自编调查问卷、父母教养方式量表、青少年亚健康多维评定问卷、青少年生活事件量表、渥太华自伤调查表,收集3 854名大学生的信息进行分析.结果 大学生非自杀性自伤行为的检出率为10.2％ (393/3 854).大学生自伤行为采用较多的是“用力咬自己”(52.9％)、“抠或抓自己”(52.9％)、“用力拔扯自己的头发”(42.0％).其中“用力咬自己”女生报告率高于男生,“把头浸/埋在水中使自己窒息”“滥用药物”“食用不能吃的东西”“用力拔扯自己头发”“用烟头/火或热水烫伤自己”男生报告率均高于女生(P值均＜0.05).Logistic回归分析显示,“童年期虐待”(OR=3.493)、“小的过失父母也惩罚我”(OR=1.995)、“在别人面前唠叨我做过的事,使我感到难堪”(0R=1.835)、“非亲生母亲”(哑变量P=O.009)、“遭父母打骂”(OR=1.651)、“当众丢面子”(OR=1.602)、“经常有想摔东西的冲动”(OR=1.601)、“考试失败成绩不理想”(OR=1.553)、“常常感到紧张”(OR=1.527)为大学生非自杀性自伤的主要危险因素(P值均＜0.05).大学生的非自杀性自伤行为与自杀意念、自杀计划和自杀未遂等自杀相关行为存在统计学关联,其OR值(95％CI)分别为6.596(4.915～ 8.850),7.769 (4.521 ～ 13.353),5.683(2.956～10.927).结论 大学生非自杀性自伤行为的检出率较高,应予以重视;并根据主要危险因素制定预防措施.
作者：毛绍菊；陈小龙；唐寒梅；傅燕艳；李瑊妮；邱红恒；朱金云；黄鹏 刊期： 2017年第05期
目的 探讨寄宿制学校学生膳食营养及贫血状况,为制定有针对性的营养干预措施提供参考.方法 采用分层整群抽样法,首先按经济发展水平将我国分为一类、二类、三类地区,3类地区共随机抽取16省,每省抽取1个县的初一年级住校生＞ 100人的1所学校,每所学校组织至少100名住校生参与调查,共1 929名,进行基本信息、膳食调查与血红蛋白测定.结果 学生每天的能量摄入量为2 151.41 kcal(1 kcal=4.18 kJ),蛋白质摄入量为61.27 g,碳水化物摄入量为303.16 g,脂肪摄入量为78.10 g,铁摄入量为19.79 g,平均贫血率为6.30％.除鱼虾贝类外,不同地区间学生膳食摄人种类差异均有统计学意义(P值均＜0.05),各类地区能量、蛋白质、碳水化合物、脂肪与铁摄入量差异均有统计学意义(F值分别为96.18,87.02,232.09,132.13,77.04,P值均＜0.05).结论 寄宿制学校学生的膳食结构有待调整,贫血状况有待改善.
作者：魏艳丽；霍军生；孙静；王丽娟；朴玮；陈頔；李瑾 刊期： 2017年第05期
目的 了解大学生口腔健康教育的效果,为探索适合大学生的口腔健康教育模式提供参考.方法 采用单纯随机抽样的方法,对杭州师范大学1 608名大学生进行口腔健康认知及口腔保健行为问卷调查.之后试行既定的高校口腔健康教育模式.教育结束后,再次进行问卷调查,比较教育前后变化.结果 健康教育后,大学生在口腔健康认知和行为方面,除牙龈出血的主要病因、睡前刷牙的重要性、更换牙刷时间≤3个月问题的正确率提高不太明显(P值均＞0.05),其余问题均有明显提高,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);在口腔健康危险因素方面,吃糖/零食习惯报告率升高(x2=7.46,P＜0.01);在获取口腔保健知识途径方面,学校、医院宣传栏途径提升明显(x2值分别为11.46,12.99,P值均＜0.01).结论 大学生的口腔健康认知和行为现状不容乐观,存在不良口腔习惯的问题.采取多方位的校园健康教育,可有效增强大学生口腔健康意识.
作者：童子安；林哲臻；徐丽霞；王栎程；俞杰南；钟良军；贺瑞 刊期： 2017年第05期
目的 探讨大学生不同时期不良经历与抑郁症的关系,为预防大学生抑郁症提供参考.方法 采用分层整群抽样方法抽取湖北省6所高校5 913名在校本科生,采用网络调查问卷,问卷内容包括大学生基本信息、家庭有关信息、不同时期不良经历以及是否患有抑郁症.率之间的比较用x2/Fisher检验,多元Logistic回归分析相关影响因素.结果 5 913名大学生中,自我报告被医生诊断患有/患过抑郁症的有82名,患病率为1.4％.2 198名(37.2％)有童年期不良经历,l 757名(29.7％)有青少年期不良经历,5 158名(87.2％)有上大学后的挫折经历.1 329名(22.5％)同时有童年期和青少年期不良经历,1 160名(19.6％)同时有童年期和青少年期不良经历以及上大学后挫折经历.童年期不良经历与抑郁症有关,童年期有不良经历者患抑郁症的可能性是童年期无不良经历者的2.351倍(95％CI=1.475～ 3.747),而青少年期不良经历、上大学后的挫折经历以及各时期不良经历的叠加均与抑郁症无关(P值均＞0.05).结论 需积极关注有童年期不良经历的大学生,给予一定的心理辅导和社会支持,预防或减少抑郁情绪的产生.
作者：刘薇；何首杰；李十月；杨旭；燕虹 刊期： 2017年第05期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
