王书梅
目的 调查上海市非中心城区三~五年级小学生步行危险行为和影响因素,为预防小学生交通伤害提供参考依据.方法 采用分层整群抽样方法,于2016年9月选取上海市非中心城区16所学校三~五年级2 756名小学生进行问卷调查.问卷内容包括人口学基本信息和步行行为情况.结果 日常出行和上下学交通方式采用步行方式的小学生分别占26.40%和31.03%.在过去30 d内,小学生的步行危险行为总发生率为67.31%.曾经有过“晚上出行未佩戴反光物件”“过马路不走人行道”“步行时使用手机”“步行闯红灯”“乱穿马路”和“横跨护栏”的小学生比例分别为50.76%,25.69%,22.15%,17.09%,16.14%和7.66%.“乱穿马路”和“横跨护栏”的发生频率均为男生高于女生,“晚上出门未佩戴反光物件”的发生频率女生高于男生;“过马路不走人行道”和“步行时使用手机”的发生频率随年级的增高而降低,但“晚上出门未佩戴反光物件”发生频率随年级的增高而增高,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 步行时使用手机已成为一个安全隐患.干预应在全面强化儿童步行安全意识的基础上,重点关注男性儿童,家长的安全意识和行为也亟待提高.
作者:叶周丰;王书梅;陈瑶;李粉粉 刊期: 2017年第10期
目的 建立符合上海市儿童青少年生长发育特点的肺活量参考值及曲线,为监测本地区儿童青少年功能水平变化提供参照.方法 以2014年上海市学生体质与健康调研6区15 421名7~18岁学生为样本,用偏度中位数—变异系数(LMS)法建立年龄别肺活量百分位数值及曲线.结果 随着年龄增长,男、女生肺活量呈上升趋势,在12岁之前差异不大,12岁之后差异逐渐增大,各年龄组均为男生高于女生(P值均<0.01).2014年上海市中小学生肺活量百分位数曲线随年龄增加呈增长趋势,各年龄组均高于全国同期水平,上海市儿童青少年肺活量百分位数存在性别差异.结论 儿童青少年肺活量百分位数曲线图为上海市儿童青少年功能水平测量提供了一种直观评价方式.
作者:杨漾;吴艳强;王向军;彭宁宁 刊期: 2017年第10期
儿童伤害是一个日益严重的全球性公共卫生问题,是导致全球儿童死亡和残疾的首位原因.每年有成千上万的儿童因受伤或暴力而死亡,数百万人承受着非致命伤害所造成的严重后果.从儿童出生开始,伤害问题就是被关注的一个重要领域,并随着儿童年龄增长,对总死亡率的贡献不断增加,直至成年[1-6].《“健康中国2030”规划纲要》指出,要加强儿童伤害预防和干预[7].《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》也指出,要减少儿童意外伤害致残;开展儿童意外伤害社区、家庭综合干预,创造儿童安全生活环境[8].
作者:王书梅 刊期: 2017年第10期
目的 了解12周武术课堂教学训练对和田市维吾尔族小学生平衡能力的影响效果,为促进维吾尔族小学生健康成长提供理论支持.方法 在和田市第一小学的四、五年级中随机抽取60名维吾尔族小学生,随机分为干预组(进行12周武术课程训练)和对照组(仅完成正常课程教学)各30名,采用BioDex平衡仪测试实验前后2组的动态平衡和静态平衡情况,并对结果进行比较分析.结果 静态平衡方面,干预前维吾尔族小学生干预组与对照组平板闭眼站立、海绵软垫睁眼和闭眼站立测试时间相比较差异均无统计学意义(t值分别为-0.176,-0.133,0.176,P值均>0.05);干预后,2组学生在平板闭眼站立和海绵软垫闭眼站立时间相比较差异均有统计学意义(t值分别为-6.518,-5.423,P值均<0.01),海绵软垫睁眼站立时间比较差异无统计学意义(t=-1.573,P>0.05).动态平衡方面,干预前2组学生在时间、前后左右方向得分上差异均无统计学意义(t值分别为0.000,-0.179,-0.023,0.094,-0.038,P值均>0.05);干预后,2组在向右方向得分相比较差异有统计学意义(t=2.043,P<0.05).结论 武术训练干预可使维吾尔族小学生的静态平衡能力有所提高,同时对动态平衡方面的左右控制能力提高效果优于前后控制能力.
作者:李梅;张江伟;刘莉新;艾则孜·买买提依明 刊期: 2017年第10期
目的 探讨四川省农村中学生心理健康与心理弹性、自尊间的关系以及在不同性别中的差异,为制定心理健康干预计划提供依据.方法 通过随机整群抽样方法,选取四川省南部浚中县2所农村中学的初一和高一年级262名学生为研究对象,使用中学生心理健康量表(MMHI-60)、心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)、自尊量表(SES)进行调查,采用结构方程模型进行统计分析.结果 男生心理健康量表得分为(2.08±0.68)分,低于女生的(2.17±0.64)分;而心理弹性及自尊得分(56.65± 18.13,28.51 ±4.61)高于女生(51.73±17.13,27.87±4.46)(P值均<0.05).结构方程结果显示,心理弹性与自尊直接影响心理健康,标准化效应分别为-0.094(95%CI=-0.147-0.017)和-0.360(95%CI=-0.405~-0.309);心理弹性是自尊与心理健康关系中的中间变量,中介效应值为-0.052(95% CI=-0.084~0.016),占总效应的12.6%.结构方程模型群组分析结果显示,男女生的比较参数均≤0.005,且路径系数间差异临界比值绝对值均小于1.96.结论 四川省农村中学生心理弹性、自尊均对心理健康有直接保护作用,自尊可通过心理弹性间接影响心理健康.
作者:姚强;徐寰宇;吉园依;张宇;王晓璇;严可;刘巧兰 刊期: 2017年第10期
目的 了解湘西州留守与非留守中学生精神成瘾行为情况及网络成瘾影响因素,为积极开展相关健康教育提供参考.方法 分层随机整群抽取湘西州2 251名中学生,其中留守1 124名,非留守1 127名,并对其长时间上网、网络成瘾、长时间玩电子游戏行为进行问卷调查.结果 非留守中学女生长时间上网的报告率(13.69%)高于留守女生(7.19%);非留守初中生(18.84%)、高中生(18.07%)长时间玩电子游戏的报告率高于留守初中生(11.96%)、高中生(12.59%);农村非留守中学生(9.59%)网络成瘾的报告率高于农村留守中学生(6.21%),差异均有统计学意义(P值均<0.05).Logistic回归显示,留守中学生网络成瘾的危险因素有男生,上网以游戏为主,心情很少或有时、经常或总是不愉快(OR值分别为6.452,1.850,3.263,3.045,P值均<0.05);非留守中学生网络成瘾的危险因素有男生,单亲、其他家庭类型,很少或有时、经常或总是心情不好、父亲学历为初中及高中(OR值分别为2.400,2.558,4.801,3.821,1.794,2.582,P值均<0.05),保护因素有学习成绩中等(OR=0.246,P=0.001).结论 非留守较留守中学生更易发生精神成瘾行为,应引导其正确使用计算机和网络,控制上网时间,并积极开展相关健康教育.
作者:熊静梅;张亮;张福兰;张天成 刊期: 2017年第10期
目的 了解初中生对在道路上使用手机与出行安全关系的态度及其相关影响因素,为预防初中生交通伤害提供参考.方法 采用分层整群抽样的方法,于2016年12月选取上海市某区某街道3所中学六~九年级1 793名学生作为研究对象进行问卷调查,问卷内容包括人口学基本信息和对在道路上使用手机的危险程度判断.结果 认为“驾驶机动车时使用手机发微信”“驾驶电动车/助动车时使用手机”危险性高的比例分别为83.8%和85.3%,而认为“骑自行车时使用手机或戴耳机听音乐”“驾驶机动车时使用手机打电话”和“步行时使用手机”危险性高的比例分别仅为62.3%,61.8%和61.7%.针对部分在路上使用手机的危险程度判断上,女生、独生子女分别优于男生、非独生子女,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 初中生对在道路上使用手机的危险性整体认知水平尚需提升,应重点加强对男生及非独生子女的交通安全认知干预,建议通过社区交通安全氛围构建提升初中生的认知水平.
作者:叶周丰;王书梅;陈瑶;李粉粉 刊期: 2017年第10期
随着时代的进步和经济的发展,人们在追求躯体健康的同时逐渐意识到精神健康的重要性.通过27年[1]的努力,我国精神卫生事业以一个全新的高度呈现在人们面前,《中华人民共和国精神卫生法》(以下简称《精神卫生法》)于2013年5月1日起正式施行[2].
作者:易姝薇;彭娟;庞锐 刊期: 2017年第10期
目的 分析广州市城区学龄儿童家庭电子产品拥有情况及视屏时间与体质量指数(body mass index,BMI)的关系,为减少儿童久坐行为的家庭策略提供科学依据.方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,抽取广州市5个城区29所小学的9 260名一~五年级小学生进行体格检查,对学生家长进行问卷调查.分析小学生家庭电子产品拥有率及平均每天视屏时间,采用Spearman相关分析家庭电子产品拥有率与儿童视屏时间、BMI的关系.结果 广州市7~12岁儿童超重肥胖率为18.84%,家庭电视、影像/DVD播放机、无网络计算机、连接网络计算机的拥有率分别为96.22%,69.21%,33.01%,76.19%,公办学校学生家庭4类电子产品拥有率均高于民办学校学生家庭(x2值分别为174.280,312.444,53.918,644.181,P值均<0.01).儿童每天看电视、录像和DVD时间中位数为1.60 h,玩计算机游戏时间为0.50 h.民办学校儿童看电视等及玩计算机游戏的时间均高于公办学校儿童(Z值分别为14.802,6.852,P值均<0.01);男生每天看电视等及玩计算机游戏的时间均高于女生(Z值分别为-2.020,-6.782,P值均<0.05);超重/肥胖组儿童每天玩计算机游戏时间高于非超重肥胖组儿童,差异有统计学意义(Z=3.074,P=0.002).家庭拥有计算机(连接网络)的儿童BMI-Z评分高于家庭无计算机(连接网络)的儿童(Z=3.240,P=0.001).随着每天玩计算机游戏时间的增加,儿童BMI-Z评分升高(r=-0.048,P=0.002).结论 儿童BMI与家庭是否拥有连接网络的计算机及每天玩计算机游戏时间有相关性.不同类型学校儿童及不同性别儿童电子产品使用时间有差异,在进行儿童健康生活方式干预工作时,应考虑到性别及学校类型特点.
作者:林蓉;熊莉华;刘伟;林琳;陈思宇;郭重山;刘伟佳 刊期: 2017年第10期
目的 了解宁夏地区儿童青少年睡眠时间分布特征及其与超重、肥胖的关系,为有效控制儿童青少年超重肥胖提供参考.方法 利用2014年全国青少年体质与健康调研宁夏地区资料,选取9 853名儿童青少年作为研究对象,分析睡眠时间分布特征及其与超重、肥胖的关系.结果 宁夏儿童青少年睡眠时间<6.0,6.0~6.9,7.0~7.9,≥8.0 h/d的比例分别为13.9%,35.6%,22.3%和28.2%,睡眠不足(<8.0 h/d)的比例为71.8%.随着年龄的增长,自我报告睡眠持续时间充足(≥8.0 h/d)的比例逐渐降低.儿童青少年超重、肥胖率分别为7.4%和2.0%,随睡眠时间的增加而减少(x2值分别为82.020,29.301,P值均<0.01).单因素Logistic回归分析结果显示,不同睡眠时间对儿童青少年超重或肥胖率的影响具有统计学意义.进一步调整年龄和性别后,以睡眠时间≥8.0 h/d为参照组,睡眠时间<6.0 h/d和6.0~ 6.9 h/d对超重率影响有统计学意义,OR值分别为1.667(1.224~2.270)和1.363(1.046~1.777).结论 睡眠不足可能是导致儿童青少年超重、肥胖的危险因素.为提高儿童青少年的健康,保证充足的睡眠时间和健康的生活方式是必不可少的.
作者:孙丽姣;刘尚红;李静;曹娟;赵海萍 刊期: 2017年第10期
目的 了解广西中小学生食用辣条及其认知情况,为相关部门制订有效干预策略提供理论依据.方法 采用整群分层随机抽样的方法,选取广西南宁、柳州、梧州、贵港8所中小学的四~九年级共1 325名学生进行问卷调查.结果 1 325名中小学生中,食用过辣条的有1 103名,辣条食用率为83.25%.其中小学生的辣条食用率为81.1%,低于中学生的85.3%(x2=4.306,P<0.05).不同性别、不同学段学生对辣条的认知及格率差异均有统计学意义(x2值分别为7.870,8.472,P值均<0.05),男生及格率(70.4%)低于女生(77.8%),小学生及格率(69.9%)低于初中生(77.6%).身边同学经常食用辣条(51.1%)会导致部分小学生产生跟随食用现象(42.2%).结论 广西中小学生食用辣条的情况比较普遍,对辣条的认知情况普遍较高,但出现认知和行为分离的现象.需要从改善学生的饮食习惯和零花钱控制等方面形成“学校—家庭—社会”综合干预网.
作者:斯淑婷;韦斌财;李丰恒;吴旭龙;蒋芹;纪烨;廖艳研 刊期: 2017年第10期
目的 对情绪调节状态困难量表(the State Difficulties in Emotion Regulation Scale,S-DERS)在中国大学生中的适用性进行检验,为制定适合中国大学生的情绪调节问卷提供参考.方法 采用方便取样法,抽取南京市某高校421名大学生进行S-DERS、贝克抑郁量表第2版(Chinese Version of the Beck Depression Inventory-Ⅱ,BDI-Ⅱ-C)、状态—特质焦虑问卷(State-Trait Anxiety Inventory,STAI)和大学生心理健康测评筛查量表(College Students Mental Health Screening Scale,CSMHSS)调查.结果 S-DERS中文修订版共15个题目,探索性因素分析提取了情绪状态接受度、情绪状态清晰度、情绪状态原因调节度、情绪状态反应调节度4个因子;验证性因素分析验证了量表4因子结构的有效性(x2=122.15,f=84,x2/f=1.45,P<0.01,NFI=0.91,NNFI=0.96,CFI=0.97,PNFI=0.73,RMSEA=0.046,SRMR=0.052).S-DERS与BDI-Ⅱ,S-AI,T-AI,CSMHSS均呈正相关(r值分别为0.615,0.610,0.584,0.421,P值均<0.01).总量表及情绪状态接受度、情绪状态清晰度、情绪状态原因调节度、情绪状态反应调节度4个分量表的内部一致性α系数分别为0.827,0.806,0.822,0.859,0.867;间隔3周后总量表及4个分量表的重测信度分别为0.797,0.539,0.615,0.747,0.642.结论 S-DERS中文修订版在大学生群体中具有良好的信、效度.
作者:刘奇勤;武厚;刘明矾 刊期: 2017年第10期
目的 了解大学生粮豆类食物搭配的影响因素,为对大学生开展合理、有针对性的营养教育提供依据.方法 采用随机整群抽样的方法选取南京医科大学和南京师范大学1 565名大学生作为调查对象,利用匿名问卷进行基本信息、粮豆类食物搭配知识行为的调查,并分析粮豆类食物搭配影响因素.结果 搭配组学生搭配时主要考虑营养特点(93.7%)、经济(82.2%)或口味特点(97.0%)比例明显高于非搭配组(80.0%,74.0%,94.3%)(P值均<0.01).搭配组学生搭配知识主要来源于父母或家庭(92.6%)、同学或朋友(67.6%)、书本或课堂知识(80.2%)、网络(62.4%)、媒体宣传(43.0%)以及明星代言(22.5%)的比例明显高于非搭配组(88.0%,55.5%,58.4%,43.3%,25.3%,10.4%)(P值均<0.01).Logitisic回归分析结果显示,受过营养教育(OR=1.404)、搭配食物时考虑营养(OR=2.001)、搭配知识来源于书本或课堂知识(OR=1.831)、媒体宣传(OR=1.227)为粮豆类食物搭配有利因素,非医学院校为不利因素(OR=0.694).结论 大学生粮豆类食物搭配行为与营养知识的学习、来源、学校类型密切相关.
作者:莫宝庆;吴瑞;黄铄凯;卢孝治 刊期: 2017年第10期
目的 了解温州市学龄期儿童户外活动的现况及影响因素,为构建学龄期儿童的户外活动规范与建议提供依据.方法 采用半结构式访谈法,在2017年3月对温州市4所小学的12名学生和11名教师分别进行个人深入访谈,用现象学分析法进行资料分析.结果 学生户外活动时间受到自然环境因素、学校环境因素、家庭因素、个人因素影响.自然环境因素主要是孩子及家长一般会选择较适宜的天气去户外活动;学校环境因素包括不同教师的态度行为及学校课程设置的影响;家庭环境因素主要是家长对户外活动的支持程度、居住环境及课外辅导班;个人因素主要包括学生的内在性格及兴趣爱好.结论 学校需高度重视学龄期儿童的户外活动,从学生的个人、家庭、老师、学校各层面落实,通过知—信—行干预模式,实施更加具体、个性化的政策方案.
作者:常笑;蒋丹丹;郑森国;秦蕾;周文哲;陈燕燕 刊期: 2017年第10期
目的 了解凉山地区中学生健康危害行为与预测未来HIV感染、吸毒、贩毒之间的关系,为制定有效干预措施提供参考.方法 根据凉山地区毒品及艾滋病流行状况,在艾滋病重点地区随机抽取4所中学10 749名学生进行艾滋病高发区中学生行为学研究调查问卷调查.结果 被调查学生中,预测未来可能感染HIV 2 342名(21.8%),吸毒1 662名(15.5%),贩毒1 635名(15.2%).多因素Logistic回归分析显示,未来HIV感染危险因素包括滥用镇静安定药物、现在饮酒、现在吸烟、非安全场所游泳、自杀相关心理问题、受欺凌、自杀意念、严重伤害、看过色情刊物、非自愿性行为(OR值分别为1.423,1.273,1.395,1.072,1.087,1.119,1.271,1.200,1.344,1.351,P值均<0.05);现在饮酒、现在吸烟、滥用镇静安定药物、骑车违章、步行违章、非安全场所游泳、严重伤害、受欺凌、非自愿性行为、看过色情刊物是未来吸毒的危险因素,课外功课时间是未来吸毒的保护因素(OR值分别为1.558,1.286,1.743,1.036,1.131,1.069,1.139,1.209,1.217,1.871,0.962,P值均<0.05).现在饮酒、现在吸烟、滥用镇静安定药物、步行违章、非安全场所游泳、自杀意念、受欺凌、严重伤害、性行为、非自愿性行为、看过色情刊物是中学生未来贩毒的危险因素,课外功课时间是未来贩毒的保护因素(OR值分别为1.238,1.620,1.486,1.149,1.105,1.319,1.140,1.236,1.292,1.599,1.268,0.961,P值均<0.05).结论 凉山地区中学生预测未来HIV感染、吸毒、贩毒的比例较高,与现有健康危害行为密切相关;要采取针对性强而有力的干预措施,控制中学生物质滥用、减少故意及非故意伤害行为的发生.
作者:张石则;王仁利;江震;董玲玲;归冰;杨宏;张建中 刊期: 2017年第10期
目的 了解乌鲁木齐市汉族中小学生视力不良20年中的发展变化趋势,为青少年近视防治工作提供依据.方法 对乌鲁木齐市1995-2014年全国学生体质与健康调研的结果进行分析.结果 1995-2010年乌鲁木齐市汉族中小学生视力不良检出率从29.3%增长至58.7%,且呈逐年上升趋势,其中城市女生视力不良率增长32.7百分点,增长幅度大;乡村男生增长27.0百分点,增长幅度小.与2010年相比,2014年整体视力不良检出率下降6.3百分点,逐年上升趋势得到遏制,城乡学生和男女生均呈现相同趋势;除1995年外,2000-2014年女生的视力不良检出率均高于男生,差异具有统计学意义(P值均<0.05);小学、初中和高中学生的整体视力不良检出率中,高中段增长幅度高(增长34.8百分点),小学段增长幅度低(增长17.2百分点);小学段城乡学生视力不良检出率的差别随年份逐渐增加,初中段城乡视力不良检出率随年份呈波动趋势,高中段城乡视力不良检出率随年份趋于一致;在1995-2014年视力不良程度的构成比中,轻度视力不良占比例低,重度视力不良占比例高;男女和城乡学生视力不良程度构成比与整体趋势保持一致,且趋势在男女和城乡方面差异均无统计学意义.结论 乌鲁木齐市汉族中小学生视力不良率在1995-2010年间整体呈上升趋势.
作者:徐春霞;林艺;赵志刚;张栋 刊期: 2017年第10期
目的 了解哈尔滨城乡地区中小学生生活习惯对其营养状况的影响,为指导中小学生养成健康的生活方式提供基础数据.方法 于2014年9月随机抽取哈尔滨市城乡的小学(四、五年级)、初中、高中各1所学校,采用2014年全国学生体质与健康调研学生问卷对5 016名学生进行问卷调查以及身高、体重现场测量.结果 城市学生中睡眠时间<8h/d的占62.0%,乡村地区睡眠<8 h/d的占55.1%;城、乡地区不吃早餐的学生占1.2%和3.1%;城乡地区分别有27.5%和28.4%的学生认为课业负担过重应付不来;城乡地区学生每天体育锻炼时间不足30 min的比例分别为27.7%,24.9%.城乡学生的睡眠时间、吃早餐情况、喝牛奶、吃鸡蛋、课业负担感受、每天做作业时间、看电视玩游戏时间、每天体育锻炼时间、上体育课的感受差异均有统计学意义(x2值分别为30.80,46.50,110.86,18.41,56.48,186.83,117.40,147.87,119.58,P值均<0.01).学生的体质量指数(body mass index,BMI)整体上随着年龄的增长而增大,9,13,14,17岁城乡男女生之间BMI差异均有统计学意义(P值均<0.05).哈尔滨地区学生仍存在营养不良和超重肥胖的现象,尤以超重、肥胖情况严重,并且男生检出率高于女生,但营养不良状况男女生之间的比较与之相反.多元线性回归分析结果显示,愿意参加长跑锻炼、每天平均睡眠时间、上体育课时的感觉、平均每天作家庭作业的时间、每周吃鸡蛋情况、平均每天看电视、玩游戏的时间、父母在业余时间里是否喜欢参加体育活动、每周吃早餐情况是中小学生营养状况的重要影响因素.结论 哈尔滨城、乡中小学生中依然存在着不良生活习惯现象,对学生的生长发育会产生不良的影响.
作者:李洪杰;崔晶;王忆军 刊期: 2017年第10期
目的 探究团体箱庭疗法对改善高职学生人际交往能力的可行性与有效性,为改善高职学生心理健康状况提供参考.方法 以自愿参与的福建生物工程职业技术学院60名在校高职学生为研究对象,随机分为实验组与对照组(各30名),实验组进行5次团体箱庭治疗,实验前后使用“人际交往能力问卷”评估人际交往能力.结果 实验前实验组与对照组主动交往、适当拒绝、自我表露、冲突管理、情感支持及总分差异均无统计学意义(t值分别为-0.965,-1.210,-1.766,-0.051,0.200,-1.185,P值均>0.05).对照组实验前后主动交往、适当拒绝、自我表露、冲突管理、情感支持及总分差异均无统计学意义(t值分别为-0.126,-0.308,1.251,-0.401,1.220,1.099,P值均>0.05).实验组实验前后人际交往能力在主动交往、自我表露、冲突管理及总分差异均有统计学意义(t值分别为-4.700,-4.275,-3.574,-5.896,P值均<0.05),适当拒绝与情感支持差异均无统计学意义(t值分别为-1.220,-1.438,P>0.05);实验后与对照组仅在主动交往、自我表露、冲突管理、总分差异均有统计学意义(t值分别为2.107,2.160,2.211,2.055,P值均<0.05).箱庭操作呈现明显的协调性与阶段性.结论 团体箱体疗法对高职学生人际交往能力有一定改善作用,可以在校园心理健康建设中持续开展.
作者:杨珺;林榕发;谢立 刊期: 2017年第10期
目的 了解上海市高中生营养标签认知情况,为开展中学生营养标签普及教育及合理膳食提供理论依据.方法 采取分层整群随机抽样的方法,在上海市6所高中抽取高一及高二年级学生1 852名作为调查对象,采用自行设计的问卷进行调查.结果 学生中有1 195名会阅读营养标签;日常饮食保持荤素均衡的学生阅读营养标签的比例明显高于偏爱吃肉者(P<0.05);家庭月收入越高的学生阅读营养标签的比例越高(x2=7.09,P<0.05);父亲文化程度不同的中学生阅读营养标签的差异有统计学意义(x2=13.81,P<0.05).调查对象购买食品时前3位选择依据为个人口味(1 587人)、食品营养(1 310人)、品牌(971人).结论 营养标签中营养信息在指导选择健康食品中的作用并未得到中学生足够的重视.应采取多种形式加强对上海市中学生的营养标签普及教育,引导其形成合理的饮食习惯.
作者:李莹杰;顾文馨;吴萍;郝思佳 刊期: 2017年第10期
目的 了解云南省农村中小学校饮用水现状,为制定学校饮用水安全措施提供科学依据.方法 2016年对云南省558所农村中小学校进行供水工程相关情况调查及水质检测.结果 所调查的学校供水工程水源类型以地面水为主,占64.3%;工程消毒的仅有47.1%;枯水期水质合格率为53.1%,丰水期水质合格率为47.1%,差异有统计学意义(x2=3.903,P<0.05).影响水质的主要指标为微生物、浑浊度和肉眼可见物;枯水期菌落总数、总大肠菌群、浑浊度和肉眼可见物,合格率分别为93.5%,61.8%,88.0%和92.8%;丰水期菌落总数、总大肠菌群、浑浊度和肉眼可见物合格率分别为86.9%,58.8%,82.8%,89.8%.结论 云南省农村中小学校饮用水卫生状况不容乐观,应引起重视.可通过改善供水设施,提高消毒效果,加强相关知识宣传等措施,保证师生饮水安全.
作者:栗旸;段智泉;狄娟;李晓莉;王昕;张旭辉 刊期: 2017年第10期