张丽芳；匡秀岳；张秀绘
目的 了解嘉兴市学龄前儿童饮食行为问题现状,为科学指导儿童饮食提供依据.方法 采用分层整群抽样方法抽取嘉兴市2个街道和2个乡镇共8所幼儿园1 721名儿童.采用爱饭达工具(IMeFeD)对饮食行为进行调查.结果 城市与农村的家长与医生对儿童不同营养状况评价比较均有有统计学意义(x2值分别为7.135,44.201,P值均＜0.05).至少有1种饮食行为问题检出率为47.3％,其中城市为48.9％(438/895)、农村为45.5％ (376/826),差异无统计学意义(x2=2.013,P＞0.05).各种饮食行为问题中,仅父母对儿童过度关注城市(24.3％)与农村(28.7％)差异有统计学意义(x2=4.430,P＜0.05).城市、农村儿童饮食行为问题检出率从高到低依次为胃口差(45.6％,43.8％)、不良饮食习惯(29.9％,32.0％)、食物的特别偏好(29.6％,30.7％)、父母过度关心(24.3％,28.7％)、害怕饮食(6.9％,9.1％)、有潜在疾病(3.6％,4.8％).农村不同年龄组儿童饮食行为问题检出率比较差异有统计学意义(x2=11.00,P＜0.05),其中4岁组高(50％),6岁组低(33.6％).结论 3～6岁是学龄前儿童饮食行为问题的高发阶段.应采取综合措施,从儿童和家长两方面入手,多学科合作,预防和治疗饮食行为问题.
作者：李晶；刘惠娟；陈宇；罗俊敏；刘伟民；陈群贤；王金凤 刊期： 2015年第11期
目的 了解大学生社交焦虑与白天过度嗜睡的关系,为改善社交焦虑学生的心理健康状况提供线索.方法 抽取杭州市3所大学二～四年级的学生1 534名,采用Liebowitz社交焦虑量表和Epworth嗜睡量表进行调查.结果 社交焦虑组大学生白天过度嗜睡发生率(27.3％)高于非社交焦虑组学生(20.0％) (x2=11.19,P＜0.01);白天过度嗜睡组学生在LASA量表的操作恐惧、操作回避、社交恐惧和社交回避4个独立因子评分上均高于非过度嗜睡组学生(P值均＜0.05);白天过度嗜睡的发生与社交恐惧因子分有统计学意义的相关(OR=1.06,95％CI=1.03～1.08,P＜0.01).结论 社交焦虑的学生有更高的白天过度嗜睡发生率,社交恐惧分高的学生更易出现白天过度嗜睡,需特别关注.
作者：李敏；唐光政；周丽玉；余正和；毛洪京 刊期： 2015年第11期
目的 探索黔北农村学龄儿童跌落伤特征与干预效果,为制定有效干预措施降低儿童伤害发生率提供依据.方法 采用问卷调查法,于2012年首次干预前先进行基线调查,调查黔北农村学龄儿童2 854名,经16个月的多次综合干预后,抽取其中1 502名儿童进行问卷随访调查,了解干预后跌落伤相关的知识、态度、发生率及变化差异.结果 基线调查2 854名,跌落伤害年发生率为6.24％;干预后调查1 502名,跌落伤害年发生率为3.93％,干预前后跌落伤发生率差异有统计学意义(x2=10.20,P＜0.05),在道路情况、参与打架及受伤部位方面干预前后分布明显不同(x2值分别为9.92,9.38,6.33,P值均＜0.05);小学生跌落伤的发生率(4.17％)高于初中生(3.53％),但差异无统计学意义(x2=0.39,P＞0.05);干预前后在“步行注意路面平整、骑车时注意力集中、玩耍时不互相推搡、运动时去宽阔地方、伤害发生后应拨打120”等方面知晓率的提高有统计学意义(x2值分别为166.95,50.39,42.00,28.30,491.14,P值均＜0.01).结论 黔北农村儿童跌落伤发生率较高,干预后跌落伤害发生率明显下降,但相关知识掌握还不够.需全社会共同努力,切实将儿童跌落伤害率降到低.
作者：祁永红；曹博玲；惠亚；杨华君；施尚鹏；杨映萍；石修权 刊期： 2015年第11期
龋病是儿童口腔的常见病、多发病.Broadbent等[1]研究表明,6岁儿童的患龋状况与个人和群体成年后的患龋情况密切相关.因此,本研究通过调查分析河南省部分农村6岁儿童乳牙龋病的患病状况及影响因素,为该地区乳牙龋病预防措施的制定提供参考.
作者：吉雅丽；王志刚；杨汴生；孙经；何健 刊期： 2015年第11期
目的 考察主观锻炼体验在体育锻炼与大学生身体自尊关系中的中介作用.方法 抽取陕西省延安大学、安徽省淮北师范大学2所高校的721名在校非体育专业大学生,对其体育锻炼、身体自尊和主观锻炼体验进行调查.结果 身体自尊各维度、主观锻炼体验的积极幸福感和心理烦恼维度得分在不同体育锻炼水平大学生间差异均有统计学意义(P值均＜0.01).体育锻炼与身体自尊各维度、主观锻炼体验的积极幸福感维度均呈正相关,体育锻炼、除身体吸引力的身体自尊其他4个维度均与心理烦恼呈负相关(P值均＜0.01).递归路径模型拟合较好,体育锻炼对身体自尊的直接作用为0.27,体育锻炼对主观锻炼体验的直接作用为0.42,主观锻炼体验对身体自尊的直接作用为0.53,身体锻炼通过主观锻炼体验对身体自尊的间接作用为0.22,体育锻炼对身体自尊的总效应为0.54(P值均＜0.01),体育锻炼和主观锻炼体验对身体自尊的联合解释量约为42％.结论 体育锻炼和主观锻炼体验均能改善身体自尊水平,而且主观锻炼体验在体育锻炼与大学生身体自尊间起部分中介作用.
作者：孟祥乐 刊期： 2015年第11期
目的 了解影响芦山地震灾区学前儿童心理健康的因素,为提高学前儿童心理健康水平提供科学依据.方法 分层随机选取芦山地震灾区3～6岁儿童568名,另外选取非灾区3～6岁儿童205名(正常对照组),采用《学前儿童健康心理测评量表》进行了问卷调查.结果 轻灾区学前儿童心理健康总分、情绪障碍、交往缺陷及其他障碍的得分与对照组比较差异均有统计学意义(t值分别为2.083,7.009,26.081,P值均＜0.05),重灾区学前儿童心理健康总分、情绪障碍、性格缺陷、社会适应不良、交往缺陷、其他障碍得分与对照组比较差异均有统计学意义(t值分别为30.333,54.496,4.148,3.418,23.748,55.406,P值均＜0.05);男童在性格缺陷和品行障碍得分方面显著高于女童,差异均有统计学意义(t值分别为8.219,7.884,P值均＜0.05);小班儿童心理健康总分、情绪障碍、交往缺陷得分高于中班和大班儿童,差异均有统计学意义(t值分别为183.061,29.735,4.012,0.130,P值均＜0.05);重灾区学前儿童心理健康总分、情绪障碍、社会适应不良、交往缺陷、其他障碍高于轻灾区,差异均有统计学意义(t值分别为-31.859,-47.407,-7.419,-50.489,-46.211,P值均＜0.05);有亲人罹难或受伤学前儿童心理健康总分、情绪障碍、社会适应不良、不良习惯、其他障碍高于无亲人罹难或受伤儿童,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);留守学前儿童心理健康总分、情绪障碍、性格缺陷、品行障碍、交往缺陷、其他障碍得分高于非留守学前儿童,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);家庭房屋受损严重或倒塌学前儿童心理健康总分、情绪障碍、社会适应不良、不良习惯、其他障碍高于轻微受损儿童,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).逐步回归分析发现,受灾程度、亲人情况、房屋受损和是否留守因素能正向预测学前儿童心理健康,其联合预测心理健康69.7％的变异量.结论 芦山地震灾区学前儿童心理健康状况较差,多种因素共同影响灾区学前儿童心理健康.
作者：张晓茹；郭红霞；杨宗莉；李勇；李婷；陈定均；王玉云 刊期： 2015年第11期
目的 了解西部地区高中生结核病防治知识态度行为现状,为开展健康教育和结核病防治工作提供依据.方法 在四川、贵州、云南3省的11所学校共随机整群抽取857名高二学生,对其进行结核病防治知识信念行为现状调查.结果 高中生结核病防治核心知识总知晓率为61.3％,知识得分合格率为63.8％,四川的学生知识得分合格率较高(OR=3.398,95％CI=2.125～5.432).受调查者结核病防治态度总体正答率为91.04％,23.9％的学生对结核存在消极态度,来自四川(与云南相比,OR=2.613,95％CI=1.523～4.482)和贵州(与云南相比,OR=3.378,95％CI=2.000～ 5.707)、家人无结核病史(OR=4.512,95％CI=1.010～ 20.167)的学生消极态度比例较高.98.2％的学生愿意了解有关知识,97.5％愿意参加宣传活动.受调查者结核病防治行为总正确率为31.9％,曾主动了解和向别人讲过结核病知识的学生分别占27.7％和29.3％;学生知识得分合格的学生曾主动讲过知识的比例更高(x2=25.798,P＜0.01).学生获得结核病知识的途径排名前三为电视(66.9％)、报刊杂志(61.3％)和口口相传(57.2％).结论 西部地区高中学生结核病防治知识总知晓率较低,对结核病防治态度积极但行为消极,学校结核病健康教育薄弱.应重点加强学校健康教育工作,并纳入社会宣传渠道,开展形式多样的教育活动.
作者：袁立；谢言；蒋伟利；李旭亮；赵琦；徐飚 刊期： 2015年第11期
目的 了解医学本科生强弱连带关系对性观念的影响,为在高校开展性教育以及相关健康辅导工作提供参考.方法 采用方便抽样的方法,对在北京某医学院校教学楼上课的5个教室共283名本科生进行问卷调查,问卷内容主要涉及性别、专业、年级等基本个人信息和对“贞操”“婚前性行为”等性观念及行为的态度.结果 北京某医学高校在读本科生的性观念呈中等开放程度;86.2％的调查对象认为贞操对男女都很重要,对贞操观念影响大的人前3位分别为父母、亲密朋友和其他,71.2％的学生主要受来自强连带的影响,28.8％来自弱连带;60.1％的调查对象并不支持“婚前性行为”.但总体来看,被试对此持宽容态度,医学生对于婚前性行为的观念受影响大的人的前3位分别为父母、亲密朋友和其他.Logistic回归分析发现,认为自己对“婚前性行为”的看法受父母和恋人2种强连带的影响大(OR值分别为0.307,3.234,P值均＜0.05),且影响的方向相反.结论 与弱连带相比,强连带在北京市某医学高校学生性观念形成上有更重要的影响.
作者：赵丹妮；赵楠；孙美平；张健；孙昕霙 刊期： 2015年第11期
目的 评价北京市中小学校体育课运动负荷现状,为建立并完善体育课卫生监督方案和指导学校提高体育课运动效果提供依据.方法 采用典型抽样的方法,在北京市16个区县共抽取36所小学、36所初中、36所高中的720节体育课,使用运动心率表(POLAR FT4型)、秒表等仪器对每节体育课按学生体育成绩等级抽取的5名健康学生(实际有效样本量3 598名)进行心率、运动时间等内容的现场监测,计算运动强度、运动密度及运动时间各项指标的合格率.结果 学生体育课基本部分平均心率合格率为96.38％,大心率合格率为63.47％.体育课运动密度合格率为40.56％.体育课各部分时间安排均合格的仅有11.11％,其中开始部分时长合格率为44.86％,结束部分时长合格率为47.08％.心率曲线合格的体育课共110节,合格率为15.28％;监测的3 598名学生中,75.79％心率曲线高峰在开始部分和准备部分提前出现,18.15％心率曲线高峰在结束部分后置出现.结论 大部分体育课运动强度能够达到基本卫生要求,但运动密度、运动时间等指标合格率较低,不合理的运动安排引起学生生理指标异常变化.应加强对体育课的卫生监测与指导.
作者：段佳丽；王观；宋玉珍；潘勇平；孙颖；高维；王路 刊期： 2015年第11期
目的 了解遵义市受艾滋病影响儿童的分布和生活情况,为制定针对受艾滋病影响儿童的相关政策提供依据.方法 根据受艾滋病影响儿童的定义,采用自行设计的调查问卷,对遵义市未满18岁的受艾滋病影响儿童进行基本情况和生活状况调查.结果 遵义市受艾滋病影响儿童共336例,301例参与调查,其中男童175例(58.1％),女童126例(41.9％),大年龄18岁,小年龄0岁,以15岁以下儿童为主,共257例(85.4％).仅20.9％和45.2％儿童的营养和衣服等基本需求有保障,56.3％的儿童对目前的生活满意.结论 受艾滋病影响儿童的基本生活需求缺乏保障,生活满意度受到基本生活保障和社会适应性的影响.
作者：曹家艳；杜飞飞；王世平；施聃；周彩霞；陈正义 刊期： 2015年第11期
目的 了解东西部农村留守儿童社会支持与孤独感的差异,为制定针对性的干预措施提供科学依据.方法 整群随机抽取江苏和贵州两地农村小学四到六年级743名儿童,使用社会支持量表和儿童孤独量表进行问卷调查.结果 不同留守状态儿童社会支持与孤独感只有东部儿童中存在差异(P值均＜0.05),表现为双亲外出儿童社会支持低于单亲外出儿童和非留守儿童(40.68±4.62,45.34±6.33,45.22±6.54),孤独感高于单亲外出儿童和非留守儿童(32.18±10.83,27.85±8.06,26.36±7.61);区域、留守状态、主观支持和支持利用度与孤独感均相关(r值分别为0.517,0.198,-0.469,P值均＜0.05);东部和西部不同留守状态儿童孤独感发生率均无统计学意义(x2值分别为4.25,0.85,P值均＞0.05),但各留守状态的儿童其孤独感存在区域差异(x2值分别为18.07,23.66,54.74,P值均＜0.01).结论 留守儿童社会支持和孤独感存在区域差异,西部儿童所获社会支持更低,孤独感总体水平及高孤独感的发生率均高于东部儿童.
作者：岳颂华；陆小云 刊期： 2015年第11期
目的 探索贫困大学生心理健康状况的动态变化规律,为进行相应的心理健康教育提供参考.方法 采用大学生人格问卷(UPI)对东莞某高校2011年入学的329名贫困大学生和2 339名非贫困大学生进行连续3a的追踪调查.结果 贫困生和非贫困生人校3a的纵向比较显示,在UPI量表区分的3类人群的人数比例上差异均有统计学意义(x2值分别为46.44,368.60,P值均＜0.01),心理健康者比例在逐年上升,贫困生心理健康良好的人数比例依次为大一年级学生(41.3％)、大二年级学生(58.1％)和大三年级学生(60.2％);非贫困生为大一年级学生(47.1％)、大二年级学生(65.7％)、大三年级学生(68.7％);横向比较显示,贫困生和非贫困生在大一年级学生测试时UPI区分的3类人群的人数比例上差异无统计学意义,在大二年级学生和大三年级学生测试时差异有统计学意义(x2值分别为7.746,9.311,P值均＜0.01),贫困生中心理问题学生的比例大于非贫困学生.结论 贫困大学生和非贫困大学生人校后,心理健康程度均在逐年提升,非贫困生的心理健康程度提升更高.
作者：张庆吉；涂叶满 刊期： 2015年第11期
目的 了解大理州某中学学生沙眼患病情况,分析沙眼与视力的相关性,为中学生防控沙眼提供依据.方法 选取2009-2014年大理州某中学初、高中16 031名学生体检资料,采用GraphPad和SPSS 18.0软件进行统计学分析.结果 16 031名学生中,患沙眼学生1 853人,总患病率11.56％.2009-2014年患沙眼学生人数分别为783(25.08％),508(20.00％),238(11.79％),120(3.99％),93(3.34％)和111人(4.33％).汉族学生患病人数为1 280人(11.7％),少数民族学生患病人数为573人(11.28％),两者患病率差异无统计学意义(x2=0.663,P=0.426);男生与女生沙眼患病率分别为11.94％和11.23％,差异无统计学意义(x2=1.952,P=0.165);构成比高的年龄段是15～18岁,约占90％;患沙眼学生中68.0％的学生视力下降,未患沙眼学生中39.0％的学生视力下降,两组学生视力水平构成差异有统计学意义(x2=564.249,P＜0.01).结论 学生沙眼患病率与性别、民族无相关性,15～18岁学生是高危人群;该校中学生沙眼患病率逐年降低,并维持在一个较低感染水平.
作者：陈兆芳；姚素华；武有聪 刊期： 2015年第11期
目的 了解北京城乡流动青少年艾滋病抗体检测意向及检测行为,为制定艾滋病防控策略提供依据.方法 以北京市海淀区和顺义区疾病预防控制中心健康体检中心为调查地点,对前来进行从业人员健康证体检的16～ 24岁流动青少年进行匿名问卷调查,采用EpiData 3.0建立数据库并进行逻辑检错和双录入,采用SPSS 20.0对数据进行统计分析.结果 共收集2 182份问卷,有艾滋病检测意向者占59.9％(1 252/2 092),无检测意向者占26.3％(551/2 092).调查对象艾滋病抗体检测率为2.4％(52/2 182),检测率在教育程度、从事职业、有无男女朋友等因素上差异有统计学意义(x2值分别为24.400,17.495,12.418,P值均＜0.05),在城乡、性别、家庭住址和居住场所等因素之间差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 北京城乡流动青少年中艾滋病抗体检测率低,检测意向不高.需要加强宣传教育,采取适宜措施,提高检测意向,扩大检测覆盖面.
作者：苏金星；朱广荣；温萌萌 刊期： 2015年第11期
目的 探讨中学生父亲教养参与情况及对中学生心理健康发展的影响,为父亲教养参与及中学生心理健康教育策略的制定提供参考.方法 采用父亲在位问卷中文修订版和中学生心理健康自评量表,使用方便抽样与整群抽样相结合的方法,从成都市抽取的798名中学生进行调查.结果 中学生父亲教养参与各维度得分高于理论平均值;父亲文化为大专以上者教养参与得分高于高中及以下文化者(P＜0.05);独生子女家庭父亲教养参与高于非独生子女家庭(P＜0.05);女生对父亲教养参与评分高于男生(P＜0.05);父亲教养参与和中学生的适应及复原力之间呈正相关,与困扰之间呈负相关(P值均＜0.05);母亲对父子关系的支持、对父亲的感情、父亲文化(初中及以下)、与父亲的身体互动及父母关系能解释适应43.6％的变异量;父母关系、对父亲的感情和父亲文化(初中及以下)能解释困扰16.4％的变异量;对父亲感情、母亲对父子关系的支持、父亲文化(大专及以上)和父亲参与的感知能解释复原力26.6％的变异量.结论 中学生父亲教养参与水平受自身文化、子女性别和子女个数的影响,父亲教养参与水平和父亲文化对中学生心理健康发展有重要的作用.
作者：陈玉兰；戴艳；陈宏；杨婷 刊期： 2015年第11期
目的 了解北京市高校学生乙型肝炎的流行状况及相关知识掌握情况,为今后开展高校传染病知识健康教育提供参考.方法 按照学校自愿参加的原则,选择北京市10所高校,于2012年9月至2013年4月对自愿参加的10 129名学生进行问卷调查,并采集静脉血5 mL,用ELASA方法进行血清HBsAg及抗-HBs检测,得到有效问卷和血清学标本10 012份.结果 北京市高校学生HBsAg阳性率为2.1％,男生(3.2％)高于女生(1.5％),生源地为北京(0.4％)的学生低于外省市(3.0％)的学生,接种过乙肝疫苗(1.8％)的低于未接种过的(5.4％),差异均有统计学意义(x2值分别为33.9,61.5,50.8,P值均＜0.01);抗-HBs阳性率为60.2％,北京生源学生(46.8％)低于外省市学生(66.6％),接种过疫苗(62.5％)的高于未接种的(42.8％),差异有统计学意义(x2值分别为327.0,76.9,P值均＜0.01).乙肝疫苗的接种率为86.5％,63.9％的学生不记得接种针数.乙肝知识水平的平均得分为(65.2±22.9)分;乙肝知识的获取途径以课堂、讲座,网络,海报、宣传单为主.结论 北京市高校学生HBsAg阳性率低于全国人群平均水平,抗-HBs水平偏低,对乙肝相关知识的掌握程度偏低.应加强对高校学生乙肝知识的健康教育,提高疫苗接种率.
作者：徐文婕；花晨曦；刘峥；刘亨辉；白承续；郭欣 刊期： 2015年第11期
目的 系统评价我国高三年级学生视力不良检出情况,为开展视力不良相关预防与控制工作提供科学依据.方法 计算机检索CNKI,Wanfangdata,VIP,CBM和Pubmed数据库,查找2005-2014年间发表的高三学生视力不良相关文献,采用CMA V2软件进行Meta分析.结果 终纳入30篇文献,共计115 218名受检高三学生.Meta分析结果显示:我国高三学生视力不良合并检出率为80.9％(95％ CI=78.4％ ～ 83.1％).分层分析显示,高三学生视力不良检出率男、女生分别为79.6％和84.3％;东部、中部和西部地区分别为81.3％,85.3％和74.7％;城市、农村分别为82.9％和77.8％;轻度、中度和重度视力不良分别为8.8％,21.1％和48.1％;性别、研究地区、城乡、视力不良程度间差异均有统计学意义(x2值分别为174.118,310.818,72.877,2352.808,P值均＜0.01).2001-2004年、2005-2008年和2009-2013年分别为76.1％,80.6％和82.8％,视力不良检出率有上升趋势(x2=293.24,P＜0.0I).结论 我国高三学生视力不良检出率较高且有上升趋势,在性别、研究地区、城乡和视力不良程度间存在差异.
作者：石锋；王飞 刊期： 2015年第11期
青春期是个体从儿童向成年逐渐过渡的时期,是生长发育过程中一个极其重要的阶段[1].青春期启动及发育受遗传和环境等多种因素影响,因而不同个体发育开始年龄、发育速度、发育水平及成熟年龄存在明显差异[2-3].有研究表明,青春期启动提前不仅影响儿童青少年的心理健康[4],增加总死亡率,还会增加个体成年后某些疾病患病风险,如代谢综合征[5]、心血管疾病[5-6]、骨质疏松[5]、睾丸癌等激素相关癌症[5,7-8]以及中风[6,9]等.自19世纪发现青春期启动提前的现象以来,随着对青春期启动及发育重要性的认识加深,该问题逐渐引起广泛关注并成为世界性的公共卫生问题.本文对男生青春期启动及发育的长期趋势进行综述,为预测并降低男生成年后相关疾病风险提供参考.
作者：罗交；唐宇帆；段若男；杨明喆；刘言；薛红妹；田果；成果 刊期： 2015年第11期
书包是学龄儿童往返学校携带书本及相关学习用品简单易行的方式.目前社会对于书包的使用已形成共识,即若使用不当会对学龄儿童身体健康造成一定的影响和损伤,如颈、肩、背疼痛或不适、脊柱姿势、步态、足结构改变等[1-5].因此,卫生保健工作者、教育界人士、家长越来越关注书包对学生身体产生的影响.国内外有大量关于书包对身体健康产生影响的因素研究,这些因素主要包括书包自身特征(书包设计、压力负荷分配特征)[6]、使用方式[7-8]、携带书包时间[9-10]、重量(包括书包实际重量和学生感知的书包重量)[1,7,11]等,本文就以上因素进行综述.
作者：俞丹丹；张亚宁 刊期： 2015年第11期
目的 探讨腰围三酰甘油指数(WT指数)识别青少年心血管危险因素聚集准确性,为有效控制青少年心血管疾病的发生提供参考依据.方法 通过分层整群随机抽样,共抽取河北省秦皇岛地区13～17岁汉族青少年3 136名.计算WT指数.结果 青少年中心血管危险因素聚集检出率为1.7％,WT指数与心血管危险因素个数呈正相关(男生:r=0.248,P=0.000;女生:r=0.226,P=0.000).WT指数识别青少年心血管危险因素聚集的ROC曲线下面积男生为0.714(95％CI=0.662～0.821,P=0.000),女生为0.889(95％ CI=0.821～ 0.957,P=0.000).男生在WT指数为65.6时诊断指数大,灵敏性和特异性分别为76.9％和63.5％;女生在WT指数为66.0时诊断指数大,灵敏性和特异性分别为100.0％和63.8％.结论 WT指数与青少年心血管危险因素聚集密切相关,可能作为识别青少年心血管危险因素的简单工具.
作者：刘晓丽；马春明；马春朋；尹福在；王锐；鲁娜；陆强 刊期： 2015年第11期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
