杨保燕；徐建平；杨保卫
在美国有2000万人患有糖尿病,但其中有600万人甚至不知道自己已患糖尿病,多数尚未诊断出患有2型糖尿病大约有90%～95%患有糖尿病的人与活动水平、体重、年龄和种族有关.1型糖尿病与生活方式没有相关性,但1型糖尿病的发病损害了机体的免疫系统或者胰腺中大部分胰岛细胞遭到了破坏.
作者：Deatcher；J.V；曹卫平 刊期： 2011年第07期
总结30例急性脑梗死患者在发病后6～12 h内进行rtPA动静脉联合溶栓治疗,取得较好疗效的护理经验.对我院神经内科2009年1月至2010年12月收治30例需紧急溶栓的急性脑梗死患者行rtPA动静脉联合溶栓治疗,并做相应护理.本组患者溶栓后血管造影显示血管再通26例,血管未通4例,溶栓后症状即刻改善18例,5周内较快恢复7例,无效或恶化2例,术后并发症4例,其中穿刺伤口出血3例,合并消化道出血1例,经及时发现和处理后治愈,未发生护理并发症.
作者：叶梅 刊期： 2011年第07期
目的 通过调查了解住院病人与护士对护理操作告知内容需求是否存在差异,为临床护士实施护理操作告知提供依据.方法 对272例住院病人和280例护士进行问卷调查,问卷包括一般情况及护理操作告知需求(含10个条目).结果 住院病人与护士对护理操作目的和意义,配合方法和注意事项,有无疼痛或不适,作用或治疗效果,费用,操作者的职称、工作年限、经验和能力等6个条目的告知需求有显著差异(P<0.01).结论 在临床护理操作中,护士要关注病人的告知需求,有针对性的为病人提供技术上的建议和专业上的指导.
作者：钟勤；蔡冬姣；秦媳秀；经霁；杨福娣 刊期： 2011年第07期
随着社会的发展,人们法律意识普遍提高,患者为保护自身合法权益的医疗纠纷日益增多.在手术室护理工作中,护士所面临的责任和风险也逐渐增多.手术护理过程中易发生的差错事故进行分析,提出预防措施,目的是使手术室护士提高自我保护意识,防止发生差错事故,预防、杜绝因护理工作而引发的医疗纠纷.
作者：姜静 刊期： 2011年第07期
目的 探讨护理干预对125Ⅰ粒子植入手术患者焦虑心理的影响.方法 选取2009年1月～2010年1月间收治的肺癌、骨癌患者共51例,随机分为观察组27例,对照组24例.观察组在常规临床护理的基础上加入了护理干预,而且对照组采用了常规护理.结果 观察组患者焦虑评分明显低于对照组.
作者：陈月英；刘波 刊期： 2011年第07期
目的 探讨阴茎癌患者围手术期心理状态与护理对策.方法 采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)作为工具,对105例拟行阴茎癌根治术患者进行心理调查,并将调查结果与常模对照分析研究.对存在抑郁、焦虑患者进行自行设计问卷调查,了解他们围手术期主要的心理问题,据此制定实施针对性护理计划和方案,并于出院时使用SAS、SDS作为工具对他们进行心理调查,与术前对比.结果 67%以上阴茎癌患者术前存在抑郁情绪,同时焦虑情绪的SAS量表总分均值超过40分,明显高于中国常模总分均值的上限.合并焦虑、抑郁阴茎癌患者心理护理前后SAS及SDS评分比较,P<0.01,差异显著.81%患者存在主要心理障碍为性心理障碍,实施针对性护理干预后,仍具有心理障碍的患者下降至20%,P<0.01,差异显著.结论 阴茎癌患者围手术期存在明显的心理障碍,按患者的心理需求实施针对性的护理对策能有效消除或改变患者心理障碍,提高生活质量.
作者：李林芬；肖可；陈曼佳 刊期： 2011年第07期
传统的方法测量体温是护士先在体温本上手写布置每日测量体温的次数,根据时间再去给患者测量,测量完毕再录入电脑.而布置每日测量体温的次数常常是新护士头痛的问题,至少需要一个星期的时间才能弄清楚.这样既浪费时间,又容易录入不准确.
作者：郭雅惠 刊期： 2011年第07期
目的 总结脑室外引流术治疗脑室出血的护理体会.方法 对2005～2009年用此法治疗的40例脑室出血患者的临床资料进行回顾性分析,研究术后的护理.结果 护理得当,无1例颅内感染.结论 脑室外引流术是脑室出血病人综合性抢救治疗的有效方法,通过做好术后的各项护理工作,可使治疗取得一定的效果.
作者：豆桂军 刊期： 2011年第07期
目的 观察五行音乐对干扰素治疗病毒性肝炎诱发抑郁症的影响.方法 将干扰素治疗病毒性肝炎诱发轻、中度抑郁症的患者入组.干预组予以五行音乐干预,对照组采取常规护理.结果 干预组干扰素治疗成功率为83%,对照组为60% (P<0.05).结论 五行音乐干预能提高病人以干扰素治疗病毒性肝炎的成功率.
作者：王小珍；黄笑美；余春芳 刊期： 2011年第07期
目的 探讨肠造口病人心理护理的有效方法.方法 利用Orom的自我照顾学说作为理论基础应用于实践,疏导心理压力并讲解肠造口护理的相关知识.结果 除1例放弃治疗外,其余均接受手术及造口自我护理后康复出院.结论 213例病人通过肠造口术后健康教育及心理护理、使病人熟练掌握了对造口的自我护理从而改善了病人的生活质量并使病人重返社会.
作者：阿依先木古丽；古丽扎；张文佳；刘洁 刊期： 2011年第07期
目的 探讨经桡动脉与经股动脉穿刺行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后的差别.方法 将156例行PCI术的冠心病患者分为经桡动脉与经股动脉途径两组,对比观察其术后卧床时间、术后并发症等方面的差异.结果 桡动脉组在术后卧床时间、住院天数及术后并发症等方面均低于股动脉组(P<0.01).结论 经桡动脉穿刺行PCI术并发症少、卧床时间短、舒适度高、住院时间短,患者易于接受.
作者：谢金莲；陈书盈；郑文玲；李若铭 刊期： 2011年第07期
目的 探讨儿科ICU对护士能级划分的护理管理的方法和效果.方法 综合儿科ICU现有护士的人力资源建立能级划分的管理模式,将护理人员根据学历、职称和工作能力的不同设置为二级岗位、一级岗位、辅助岗位护士3级,界定并强化各级人员的岗位职责采用能级划分的方法对儿科ICU的护理人员进行考核和管理.将分层前后的护理管理质量检查、家属的满意度、护士的三基考核成绩进行对照研究.结果 实施能级划分后病房管理、消毒隔离、护理文书、教学评分、基础护理、分级护理、患者家属的满意度、护士三基考核成绩都有了很大的提高.结论 能级划分的管理方法很好的开发了人力资源,调动了各能级护士的积极性,主动性,实现了层层管理.层层质控发挥了各能级护士的作用,整体上提升了儿科ICU的管理效率和护理质量.
作者：程云仙；冯蕾；谢敏 刊期： 2011年第07期
目的 观察心理护理干预对艾滋病患者治疗的影响.方法 将108例艾滋病患者随机分为两组,干预组和对照组,对照组采用常规护理,干预组在此基础上运用心理护理干预方法,采用抑郁自评量表比较两组抑郁发生率,并于治疗结束后对患者进行依从性行为调查.结果 干预前,两组的抑郁发生率无明显差异;干预后,干预组抑郁发生率显著低于对照组(P<0.05),治疗依从性明显高于对照组(P<0.01).结论 心理护理干预可提高艾滋病患者治疗的依从性行为,降低抑郁发生率,有利于患者完成治疗,提高其生活质量.
作者：彭碧文；陈文娜；陈群梅；李丽莎 刊期： 2011年第07期
目的 探讨运用看图说话TM工具对糖尿病患者实施健康教育效果.方法 选出3～10位对糖尿病知识有相似需求的患者,一位辅导员(糖尿病专科医务人员),组成一个小组,使用Lilly公司提供的糖尿病看图说话TM工具,运用看图说话的健康教育模式,进行讨论,通过讨论,让学员自己得出正确结论,掌握知识.将167例糖尿病患者分实验组和对照组,实验组为使用看图说话工具TM进行健康教育,对照组为接受一般健康教育.对比两组患者对健康教育的内容掌握情况及血糖值控制达标情况.结果 使用看图说话TM工具的糖尿病患者对健康教育内容掌握情况及血糖值控制达标情况明显高于对照组(P<0.01).结论 运用看图说话TM工具糖尿病患者健康教育计划的实施是使血糖控制在达标范围内的有效措施,值得广泛开展.
作者：易兰 刊期： 2011年第07期
目的 探讨婚前保健对降低不良妊娠结局的影响.方法 搜集2007到2009年济宁市市中区婚前保健和不良妊娠结局资料进行回顾性分析.结果 婚前医学检查率2007年为10.40%,2008年为31.28%,2009年为91.50%,婚检率呈逐渐年上升趋势,2009年婚前检查率与2007年比较差异有极显著统计学意义(P＜0.01).不良妊娠发生率2007年为40.78%,2008年为37.77%,2009年为33.57%,2009年不良妊娠发生率与2007年比较差异有极显著统计学意义(P＜0.05).结论 不良妊娠结果发生率与婚检质量呈负相关,提高婚前保健质量对保障母婴健康,减少出生人口缺陷,提高出生人口素质具有重要意义.
作者：姜丽芳 刊期： 2011年第07期
目的 探讨健康教育对胃肠外科围手术期患者深静脉置管依从性的影响.方法 将未开展健康教育的2008年5月至2009年12月的80例患者设为对照组,根据不同需求开展健康教育的2010年1月至2011年1月80例患者设为观察组.分别对观察组和对照组进行深静脉置管知识知晓度、主动接受率、自行拔管率、导管脱出率和患者满意度调查,并效果评价.结果 通过个性化的护患沟通和教育后,拔管率、脱管率,观察组明显低于对照组(P均＜0.01),知晓度、接受率、满意度则显著高于对照组(P<0.01).结论 开展健康教育可融洽护患关系,提高患者的深静脉置管依从性,有利于肠外营养液的输入,增强手术适应能力,减少并发症的发生,促进患者康复.
作者：黄娇；郑翠飞；李文强 刊期： 2011年第07期
目的 落实医疗制度,保障医疗安全,防范医疗风险,分析护理病历中存在的主要缺陷,探讨一种提高病区护理病历质量的有效方法.方法 自行设计病历质控检查表应用于临床工作中,抽查我院已提交部分病历4 180份,将传统方法的对照组病历(2009年前)和观察组病历(2009年后)进行对照分析.结果 根据病历书写基本要求,观察组缺陷病历明显少于对照组病历,差异有统计学意义(P<0.01).结论 病历质控检查表可把病历缺陷消灭在病历的形成过程中,达到病案质量监控效果的大化,是全面质量管理在病历管理中的具体应用,是对护理病历质量实行持续改进的有效方法.
作者：郭桂秀 刊期： 2011年第07期
目的 探讨选择性头部亚低温治疗重型乙脑的效果及护理方法.方法 选取住院治疗的重型乙脑患儿55例随机分为亚低温组(30例)及对照组(25例).两组均给于吸氧、降颅压、控制惊厥、对症处理及维持水、电解质及酸碱平衡等常规治疗.亚低温组在常规治疗的同时加用颅脑降温仪,使患儿头部处于亚低温状态,观察两组的治疗效果.结果 亚低温组治愈率及有效率明显高于对照组(P＜0.01);亚低温组体温正常时间、意识恢复时间、脑膜刺激征消失时间明显小于对照组(P＜0.01).结论 选择性头部亚低温治疗重型乙脑在改善患儿临床症状,提高治愈率等方面均有良好疗效;在亚低温治疗期间,护士对病情的密切细致的观察和正确的评估、及时有效的护理是提高治愈率、降低死亡率、减少后遗症的关键.
作者：郝青梅 刊期： 2011年第07期
目的 探讨健康教育路径应用于剖宫产护理的实施效果.方法 将288例产妇随机分为两组.对照组用一般的健康教育方式进行宣教,实验组按制定的健康教育路径进行护理.结果 实验组掌握剖宫产相关知识优于对照组,满意度明显高于对照组.结论 实施健康教育路径的产妇,自我护理能力提高,掌握了相关的护理知识,提高了产妇及家属对护理质量的满意度.
作者：姚松竹 刊期： 2011年第07期
目的 了解带T管出院患者对疾病的认知需求状况,以便采用更合理有效的干预措施满足患者的需求.方法 对留置T 管出院的36例患者发放自行设计的问卷调查表,以了解患者对疾病及健康的认知需求和为满足认知需求所需要的健康教育方式.结果 患者对T管需要留置的时间、如何进行自我观察及留置管道对正常工作及生活影响的认知需求高,健康教育方式需求高的为个体指导及发放根据认知需求调查制作的宣传手册.结论 在开展健康教育时,需考虑患者认知需求的特点,有针对性地开展健康教育,多种健康教育方式相结合,做到以人为本,促进患者早日康复.
作者：王丹丹；王聪；黄益琼；姚嵩梅 刊期： 2011年第07期
国际护理学杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华医学会 吉林省医学期刊社
