徐海泉；胡小琪；张倩；李荔；张帆；潘慧；马冠生
目的 了解实施“农村义务教育学生营养改善计划”地区寄宿生的膳食行为与营养状况,为“计划”更有效地实施提供科学依据.方法 从实施“计划”的50个重点监测县的每个县中,按照学校食堂供餐、企业(单位)供餐和家庭(个人)托餐等3种供餐模式,各随机整群抽取2所小学和2所初中,然后从抽取的每个学校的小学三年级到初中三年级中随机抽取1～2个班.按照统一的标准方法测量身高、体重,以氰化高铁法测定血红蛋白,采用自填“学生营养改善计划学校学生基本情况与膳食行为调查表”收集学生就餐信息.结果 寄宿生每天不吃早饭的比例低于走读生(33.9％,37.7％,x2 =243.8,P＜0.0l),每天就餐不足三餐的比例低于走读生(8.7％,11.8％,x2=66.7,P＜0.01).寄宿生每天上午三、四节课感到饥饿的比例低于走读生(16.2％,16.9％,x2=102.9,P＜0.01).寄宿生BMI Z评分(Z-scores for Body MassIndex)低于走读生(-0.30±1.10,-0.15±1.14,t =280.5,P＜0.0l),超重/肥胖率低于走读生(8.0％,10.9％),差异均有统计学意义(x2=23.5,P＜0.01).结论 在“计划”实施地区,寄宿生就餐状况有所改善,但营养状况仍略差于走读生.
作者：徐海泉；张倩；李荔；张帆；潘慧；胡小琪；马冠生 刊期： 2014年第12期
目的 比较体育类大学生和非体育类大学生的心电图差异,避免运动中心源性意外的发生.方法 采取整群抽样方法对北京体育大学833名体育生和852名非体育生,在入学体检时进行12导联心电图检查并分析.结果 非体育生正常心电图的检出率(47.89％)高于体育生(33.85％),体育生大致正常心电图检出率(58.46％)高于非体育生(46.36％),差异均有统计学意义(x2值分别为34.3,24.7,P值均＜0.05).体育生窦缓、左室高电压、早复极、不完全右束支传导阻滞发生率高于非体育生,差异均有统计学意义(x2值分别为46.1,19.8,19.7,4.3,P值均＜0.05);两者异常心电图总体检出率差异无统计学意义(P＞o.05),但体育生Ⅰ度房室传导阻滞的发生率高于非体育生(x2=10.3,P＜0.05).结论 长期体育锻炼可导致心电图发生改变,要注意区分训练导致的心电图改变和病理性心电图改变,并加以相应指导.
作者：曹晓娜；李瑜；王艳；黄亚茹 刊期： 2014年第12期
目的 了解大学本科生数字化阅读习惯的流行现状,探讨其对视疲劳的影响.方法 采用多阶段整群抽样方法,抽取北京大学729名本科生,进行数字化阅读行为和视疲劳自述症状的问卷调查.结果 在使用固定设备进行数字化阅读时,27.8％的学生平均每次阅读时间超过2h,56.9％的学生眼睛与屏幕的距离小于50 cm;在使用移动设备时,16.5％的学生平均每次阅读时间超过60 min,47.2％的学生眼睛与屏幕的距离小于30 cm.此外,有61.3％的学生有在床上阅读的不良习惯,阅读时会经常休息眼睛的学生仅占13.3％.固定设备阅读时,不同持续时间和眼屏距离对眼酸的影响,不同眼屏距离对异物感的影响均有统计学意义x2值分别为11.002,7.049,7.134,P值均＜0.05);移动设备阅读时,不同持续时间对流泪的影响,不同眼屏距离对异物感的影响均有统计学意义(x2值分别为14.622,7.134,P值均＜0.05).结论 大学生不良的数字化阅读习惯普遍存在,其对视疲劳的影响较大,对眼睛的保护应从加强护眼意识等主观方面人手.
作者：黄丹；宁可；马冬梅；纪颖 刊期： 2014年第12期
目的 探讨流动儿童核心自我评价在社会支持与抑郁间的中介效应,为流动儿童的心理健康干预提供依据.方法 采用社会支持评定量表、儿童抑郁量表和核心自我评价量表,对方便抽取的广州市和贵阳市798名流动儿童和172名本地儿童进行问卷调查.结果 农民工子弟学校流动儿童、公立学校流动儿童和本地儿童的抑郁得分(12.83±6.93,12.22±6.64,11.02±6.95)差异有统计学意义(F=4.27,P＜0.05),抑郁症状检出率(21.8％,11.25％,13.66％)差异有统计学意义(x2=6.68,P＜0.05).流动儿童抑郁与社会支持、核心自我评价均呈负相关(r值分别为-0.50,-0.47,-0.30,-0.40,-0.55,P值均＜0.01).流动儿童核心自我评价在社会支持与抑郁间起部分中介作用,中介效应占总效应的28.13％.结论 流动儿童的抑郁水平和症状检出率较高,社会支持可以通过核心自我评价来影响抑郁.
作者：赵燕 刊期： 2014年第12期
为进一步保障大学生基本医疗需求,提高大学生医疗水平,缓解大学生“看病难、看病贵”等问题,2009年重庆市政府将市辖区内全部高校在校生纳入城乡居民合作医疗保险(以下简称“城乡医保”)试点范围,使大学生这个特殊的群体逐渐进入体制探讨的范围,从制度上基本实现了“人人享有基本医疗保障”的目标[1].重庆市高等教育阶段在校生参加城乡医保至今已实施近5 a,参保率达到80.8％.为客观掌握重庆大学生的参保情况和运行效果,及时发现运行中存在的问题,促进政策的改进和完善,本课题组于2013年10月-2014年3月对重庆市内3所高校的大学生进行了问卷调查,现将结果报道如下.
作者：陈薇薇；刘利 刊期： 2014年第12期
目的 了解贵阳市城区学习困难小学生的行为问题,为教育实践提供参考.方法 采用多阶段整群分层随机抽样法,抽取贵阳市城区1 224名小学生为调查对象,结合界定标准检出有学习困难的小学生53名,选取正常学习水平小学生51名作为对照,采用Achenbach儿童行为家长用量表(CBCL)、Conners儿童行为问卷教师用量表(TRS)进行调查.结果 与正常学习水平小学生比较,学习困难小学生在多动、违纪、残忍、品行问题、不注意—被动等行为问题上表现明显,差异有统计学意义(P值均＜0.05).学习困难小学生异常行为问题的检出率均高于正常学习水平小学生,差异有统计学意义(P值均＜0.05).结论 学习困难小学生较正常学习水平小学生相比有较多的行为问题.
作者：胡瑾 刊期： 2014年第12期
目的 了解唐山市中小学生体质量指数和高血压患病率的基本情况,为开展学生乃至全民高血压的早期预防提供科学依据.方法 从唐山市所辖区县的中小学校采用分层整群随机抽样的方法抽取3 746名学生,测量指标包括身高、体重、收缩压和舒张压.结果 正常体重、超重、肥胖学生高血压患病率分别为1.54％,7.61％,34.31％,差异有统计学意义(x2=651.80,P＜0.05);城市学生高血压患病率和超重肥胖率分别为7.77％,10.87％,农村分别为1.85％,5.38％,差异均有统计学意义(x2值分别为71.05,37.60,P值均＜0.05);男生高血压患病率为6.41％,女生为2.90％,差异有统计学意义(x2 =24.74,P＜0.05),而超重肥胖率性别间差异无统计学意义(x2=0.78,P＞0.05).结论 唐山市中小学生高血压患病率与体质量指数呈正相关,提示应把超重肥胖学生作为一级预防的重点人群.
作者：孙云芬；郑志军；王绣娜；彭雪冰；高静 刊期： 2014年第12期
目的 探讨长宁区学龄前儿童非故意伤害的流行特征及其主要影响因素,为制定切实可行的儿童伤害预防策略提供参考.方法 以长宁区6所幼儿园小班和中班790名幼儿为研究对象,随访监测儿童1 a内非故意伤害的发生情况并分析其流行病学特征.结果 790名学龄前儿童1 a间共发生非故意伤害23人次,年发生率2.91％,其中男童发生率为2.38％(10/421),女童发生率为3.52％ (13/369),差异无统计学意义(x2=0.916,P=0.338).非故意伤害类型以跌落/坠落为主(占52.2％),52.2％的伤害发生在家中或幼儿园,所有伤害均为轻微伤害.Logistic回归分析显示,与儿童非故意伤害有关的因素有年龄、性格、近1 a非故意伤害史、是否对家庭环境进行安全性评估和孩子健康状况(P值均＜0.05).结论 长宁区学龄前儿童非故意伤害发生率虽处于较低水平,但应继续针对儿童非故意伤害相关因素采取综合性安全防范措施,重点加强对家庭环境进行安全性评估,以及关注近1 a有非故意伤害史的儿童.
作者：鲁巧珍；王芳 刊期： 2014年第12期
目的 了解中学生网络成瘾现状及运动干预对中学生戒除网瘾的效果,为寻求青少年戒除网络成瘾的有效方法提供参考.方法 采用“网络成瘾量表”对整群抽取的石家庄市9所中学的4 221名学生进行调查,运用高强度间歇运动方法对河北师范大学附属中学27名男性网络成瘾学生(运动干预组)进行10周的运动干预,对照组为石家庄市第五十四中学24名网络成瘾男生.结果 石家庄市中学生网络成瘾率为7.96％,其中初中生为6.74％,高中生为8.02％;男生的网络成瘾率为10.69％,远高于女生的4.87％(x2=10.76,P＜0.01);运动干预组学生干预前、后网络成瘾评分分别为(72.85±8.08)和(53.44±12.31)分,差异有统计学意义(t=13.310,P＜0.01);对照组干预前、后得分分别为(72.04±7.82)和(72.41±6.63)分,差异无统计学意义(t=-0.320,P＞0.05);干预后,运动干预组和对照组网络成瘾评分差异有统计学意义(t =-6.727,P＜0.01).结论 石家庄市中学生网络成瘾现状不容乐观,需要加强家长、教师与学生的沟通和管理;高强度间歇运动对网络成瘾中学生戒除网瘾具有较好效果.
作者：李敏；李立；陈玉娟；张立立 刊期： 2014年第12期
目的 了解江西省某高校自杀事件对大学生心理健康、自杀意念的影响,为高校心理危机干预工作提供理论参考.方法 在某高校发生1例自杀事件后,以自杀事件为中心,按“自杀事件所在班级—自杀事件所在系院—自杀事件所在高校”的扩展顺序,以班级为单位,随机整群抽样选取21个班级903名学生,对其进行心理健康和自杀意念状况调查.结果 自杀事件发生后大学生心理健康水平有所下降(P值均＜0.01),同时自杀意念检出率干预前后有所增加(21.15％,10.74％x2=36.51,P＜0.01).自杀事件所在班级、所在系院其他班级与所在学校其他系院班级的SCL-90各因子、总分及自杀意念检出率差异均有统计学意义(P值均＜0.01),其中自杀事件所在班级的SCL-90各因子、总分及自杀意念检出率高,自杀事件所在系院其他班级次之,自杀事件所在学校其他系院班级低(P值均＜0.05).结论 高校自杀事件具有“传染性”,高校在自杀事件发生后应及时采取适当措施予以防范.
作者：巢传宣 刊期： 2014年第12期
目的 了解咸阳市高三学生奶类相关营养知识、态度及饮奶行为情况,为进一步开展营养教育提供科学依据.方法 采用分层随机整群抽样,对咸阳市4所高中共33个班级的1 800名高三学生进行奶类相关营养知识、态度及饮奶行为问卷调查.结果 全体学生奶类相关营养知识、态度及饮奶行为总分平均为(14.02±0.05)分,女生(14.75±0.06)高于男生(13.30±0.07),差异有统计学意义(t=14.998,P＜0.01).奶类相关营养知识正确回答率为64.4％,女生(65.6％)高于男生(63.1％),差异有统计学意义(x2=14.600,P＜0.01).88.6％的学生对奶类相关营养知识感兴趣,67.7％的学生愿意参加奶类相关营养知识的宣教活动,38.8％的学生愿意改变不良饮奶习惯.饮奶行为正确率为43.5％,女生(50.2％)高于男生(36.5％),差异有统计学意义(x2=171.818,P＜0.01).所调查学生奶类相关营养知识、态度及饮奶行为之间呈正相关(r值分别为0.117,0.063,0.130,P值均＜0.05).结论 咸阳市高三学生对奶类相关营养知识有一定了解,但不够全面,营养态度普遍较好,饮奶行为正确率较低.应采取一系列措施加强对学生的营养教育.
作者：李照青；颜虹；马莹；葛兆刚；张文君；黄歆然 刊期： 2014年第12期
中国地区和城乡间经济发展的不平衡导致了人口的大量流动,农民工进城成为当前中国社会的一个特殊现象.由于文化水平、经济地位和社会地位不高,农民工较易成为弱势群体,其随迁子女心理是否健康将对其今后的人生观和价值观产生极大的影响.为了解进城务工农民工随迁子女的心理健康状况,并探索适合的干预方法,笔者特于2014年1-2月开展此项调查研究,结果报道如下.
作者：顾昉；章荣华；孟佳；胡海峰；李丹 刊期： 2014年第12期
越来越多的研究揭示,青少年睡眠障碍不但会影响体格发育,而且与多种心理行为异常相关联[1-2].本文对青少年睡眠障碍的主观、客观评价方法予以简要综述,并对体动记录仪与多导睡眠图、睡眠日记方法进行比较,旨在为青少年睡眠障碍的评价提供理论参考.
作者：胡国云；苏普玉；郝加虎；陶芳标 刊期： 2014年第12期
目的 了解甘肃省部分地区城乡中小学生对传染病相关知识的认知、行为以及干预需求状况,为有针对性地优化管理,实施有效干预,预防学校传染病的发生提供科学依据.方法 采用自填式调查问卷的方法,对多层整群抽取的甘肃省境内城乡各1个地区的1 850名中小学生进行调查.结果 中小学生对传染病知识的认知程度为:发热定义39.6％,疑似肺结核症状44.8％,共用毛巾64.5％,洗手预防流感85.8％.洗手频率、吐痰方式和咳嗽/打喷嚏方式3个行为方式上,城乡差异均有统计学意义(P值均＜0.01);在共用毛巾问题的知行一致性上,城、乡均具有相关性(P值均＜0.05),但相关性不高.获取传染病知识途径排在前3位的是家长、医生、教师(70.3％,69.8％,65.7％).在网络新媒体和现场咨询途径上,城乡差异性具有统计学意义(x2值分别为7.382,7.011,P值均＜0.05).结论 城乡中小学生传染病相关知识认知程度有待提高,行为方式存在城乡差异,知行一致性存在偏差;城市学生偏好网络新媒体,而农村学生更喜欢现场咨询.
作者：简胤嘉；邓惠心；任俣丞；许飞华；刘兴荣；钱国宏；郭欣；刘亨辉；马军 刊期： 2014年第12期
目的 了解长沙市高校在校大学生健康素养状况及其相关因素,为高校大学生健康教育提供参考.方法 采用分层整群随机抽样的方法,对长沙市6所不同类型高校2 181名大学生采用自行设计的问卷进行健康素养现况调查.结果 大学生健康素养平均得分为(61.69±14.77)分,67.5％的大学生具有基本健康素养(≥60分);健康素养的3个维度中,健康知识平均得分低(58.63±14.54),健康技能得分高(68.71±20.58).具备基本健康知识、健康技能、健康行为3个维度健康素养的大学生分别为51.0％,75.0％和66.3％.农业与非农业户籍大学生健康素养水平差异无统计学意义(P＞0.05),女生高于男生,低年龄组高于高年龄组,随着学校级别的提高而增高(P值均＜0.05);性别、年龄和学校类型是大学生健康素养的相关因素.结论 大学生健康素养整体水平一般,其中健康知识素养水平低.高校应有重点地开展大学生健康素养健康教育,提高大学生健康素养水平.
作者：欧阳江；牟劲松；赵淑英；颜伊莎；罗珍胄；罗家有 刊期： 2014年第12期
关系攻击是意图通过操纵、威胁或者损害关系来伤害他人的行为,主要包括散布谣言、社会排斥、忽略漠视等[1].关系攻击与身体攻击一样能够对被攻击者产生伤害,并与个体的情感问题(孤独、抑郁)、行为问题以及边缘人格障碍等社会心理适应问题相联系[2].本文意在从关系攻击影响因素的角度,对近年来儿童关系攻击的研究进行总结和归纳.
作者：钟佑洁；李艳华；张进辅 刊期： 2014年第12期
目的 了解来华留学生的汉语课堂学习焦虑情况及其相关影响因素,为提高汉语课堂教学水平和留学生心理健康水平提供参考.方法 随机选取江苏省3所大学的来华留学大二本科生226名,采用汉语课堂焦虑量表(CLCAS)及人口学问卷调查,对影响汉语焦虑的因素进行分析.结果 来华留学生汉语课堂焦虑水平偏高,重度焦虑比例达27.4％,中等焦虑比例为54.9％.留学生汉语课堂焦虑在性别、专业、国别和宗教信仰间差异均有统计学意义(t/F值分别为107.725,4.175,2.942,7.990,P值均＜0.05);HSK四级成绩与汉语课堂焦虑呈正相关(r=0.754,P＜0.01).性别、专业、宗教信仰和HSK四级汉语成绩对于汉语课堂焦虑总分具有较高预测力(R2=0.578,调整后R2=0.570,F=9.298,P＜0.01).结论 来华留学生课堂焦虑问题不容乐观.学校应加强心理健康教育,提高汉语教学技术并提供系统的社会支持和心理辅导,改善来华留学生汉语课堂焦虑水平.
作者：钟家宝；高静 刊期： 2014年第12期
近年来,随着生活方式的变化,酒精的消费量呈逐年上升趋势.酒在人类日常生活中扮演了一个重要角色,饮酒是一种社会认可的行为,充当了社会活动的“媒介”.但饮酒和酒精相关问题也是世界各国极为关注的公共卫生问题之一,特别是青少年饮酒已成为全球公共卫生和政策关注的一个重点[1-3].近年来的调查发现,很多青少年存在酒精滥用问题,开始饮酒的年龄主要集中在13 ～ 18岁,随年龄的增大,饮酒率呈上升趋势[4].与成年人相比,青少年正处于生长发育和青春期生理变化阶段,对酒精更敏感,也更容易导致生理和心理发育上更大的潜在危害[5].了解青少年饮酒的流行现况,对预防和解决青少年饮酒相关问题具有重要的指导意义.
作者：唐振闯；杜松明；马冠生 刊期： 2014年第12期
目的 了解大学生用药认知现状及“西药的合理使用”课程的教学效果,为今后的健康教育工作提供依据.方法 对中国矿业大学2012下半年、2013年参加健康教育公选课的1 122名大学生于健康教育课程前后分别进行问卷调查和考试测评,并对结果进行统计分析.结果 合理用药知识方面:课前认知率为39.90％ ～ 93.30％,总体认知率为58.01％;课后的认知率为88.62％～ 100％,总体认知率为94.53％,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).用药误区和不良用药行为方面:课前认知率为20.07％～74.77％,总体认知率为41.59％;课后认知率为89.16％～99.64％,总体认知率为93.99％.合理用药知识方面文、理科生课前认知率分别为59.89％,55.92％,课后认知率分别为93.75％,95.37％ (P值均＞0.05);用药误区和不良用药行为方面文、理科生课前认知率分别为42.40％,40.65％,课后认知率分别为94.27％,93.70％(P值均＞0.05).一～三年级学生合理用药知识课前认知率分别为43.96％,63.16％,71.98％,课后认知率分别为94.87％,93.27％,96.83％;用药误区和不良用药行为方面课前一～三年级认知率分别为24.42％,48.18％,57.97％,课后分别为92.56％,94.46％,95.48％,不同年级间课前差异均有统计学意义(P值均＜0.01),课后差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 健康教育课程是大学生获得科学系统、全面专业用药知识的重要方式.
作者：金凡；杨丽君；黄飞 刊期： 2014年第12期
目的 探讨自贡市城乡儿童青少年特发性脊柱侧弯状况,为采取相应防治措施提供依据.方法 采用随机数字法从自贡市整群抽取31所中小学校共17 348名学生,采用二检法对调查对象进行脊柱侧弯检查,采用SPSS 17.0比较特发性脊柱侧弯检出率及Cobb角的城乡差异.结果 11 383名城镇学生发现特发性脊柱侧弯69例,检出率为0.61％;5 965名农村中小学生发现20例,检出率为0.33％,差异有统计学意义(x2 =5.627,P＜0.05).主弯Cobb角城镇学生患者为(17.43±6.52)°,农村学生患者为(14.29±4.86)°,差异有统计学意义(t=3.104,P＜0.05).结论 城镇学生特发性脊柱侧弯检出率、Cobb角均高于农村学生.应以城镇学生为重点,进一步采取干预措施.
作者：任凯；龚晓明；章荣；曾祥斌；詹俊杰；刘佳 刊期： 2014年第12期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
