张思明；李松柏；施少平
《中国居民膳食指南》指出合理营养不仅可以保证学生机体正常生长发育、预防疾病、促进健康,而且可以提高学习效率[1].为了解白银市聋哑学校学生的营养状况,以便有效地提高学生的营养水平,笔者于2005年3月对该校学生的膳食状况进行了调查,结果报道如下.
作者：努尔阿米娜·米吉提；贾坤 刊期： 2006年第10期
目的 了解柳州市青少年健康相关危险行为的流行状况,为制定有效的预防措施提供依据.方法 采用不记名问卷调查方式,对柳州市部分初中、高中、中等职业学校、大学共4 023名学生进行健康相关危险行为的调查.结果 健康相关危险行为在青少年学生中普遍存在,违规过马路、骑车违章闯红灯、骑车带人和1 a内打过架、到非游泳区游泳等危险行为发生率分别为36.54%,20.11%,40.89%,13.20%和19.66%;15.66%的学生在过去1 a中曾感到非常悲伤和无望并持续2周以上;20.71%的学生在过去1 a中曾想过自杀,6.71%的学生制订过自杀计划,2.59%的学生在过去的1 a中曾有自杀行为;37.28%的学生目前吸烟,39.78%的学生经常吸烟;29.89%的学生近期饮酒;5.25%的学生承认曾经服用可引起依赖的药物;各项危险行为的报告率在不同类别学校和不同性别学生之间差异均有统计学意义.结论 青少年学生存在多种健康相关危险行为,应联合学校、家庭和社会,积极采取有效措施,防止或减少危害健康行为的发生.
作者：黎明强；王萍；蒙进怀；曾宪柳；严志玲；扬兵华；廖志华 刊期： 2006年第10期
目的 探讨学校群体活动模式控制学生肥胖的效果,为有关干预模式的研究提供依据.方法 在长春、乌鲁木齐、西安和厦门四城市各选择1所学校作为干预学校,三、四年级全体学生为重点干预对象,选取同一城区条件基本相近的1所学校作为对照学校.将肥胖控制与健康促进学校的创建结合起来,采取以群体干预与个别指导相结合、知识传播与运动/饮食行为干预相结合、学校干预与家庭干预相结合、学生行为改变和学校健康环境改变相结合的综合策略开展肥胖干预.干预前后进行问卷调查.结果 干预学校学生肥胖控制知晓率、正确膳食及运动行为形成率的提高幅度高于对照学校学生,差异具有统计学意义(P＜0.01);干预学校肥胖率和超重率分别从15.6%和14.1%下降到10.4%和14.2%;其中干预学校三、四年级男生肥胖率从21.5%下降到13.6%.结论 学校群体活动控制模式对于小学生的肥胖控制是有效的.
作者：田本淳；吕书红；钱玲；张巍；张继彬 刊期： 2006年第10期
目的 了解扬州市中小学生肥胖和饮食行为,为预防中小学生肥胖提供科学依据.方法 对扬州市4所中小学校的1 080名学生进行身高和体重测量,同时以问卷的形式对该人群饮食行为进行调查.结果 学生肥胖率为9.44%,城市为10.92%,农村为7.13%,差异有统计学意义;男、女生肥胖率分别为16.99%和14.16%.超重和肥胖的学生都具有进餐速度快和常吃高能量食品的习惯;超重学生有暴饮暴食和喜欢吃甜食的行为特点,低年龄组表现明显.结论 改变不良的饮食行为,注重家庭环境,有利于中小学生肥胖的预防.
作者：钱晓勤；霍金芝；陶佩生；徐济达；冯向明；何日；周红霞；黄立民；程金霞 刊期： 2006年第10期
微机室、图书馆、阅览室是中小学生学习的公共场所,其卫生状况的好坏将直接影响中小学生的身体健康,甚至成为传播疾病的场所.为了解钦州市中小学校公共场所卫生状况,加强对中小学校公共场所的卫生管理,防止传染病的流行与传播,确保中小学生的身体健康,笔者于2005年4-5月进行了卫生学调查,现将结果报道如下.
作者：宁世仁；黄秀清；庞一平；黎起光 刊期： 2006年第10期
在传染病疫情控制中,疫情报告时限至关重要.近年来,学校疫情报告的相对滞后,在一定程度上影响了传染病疫情的控制处理[1].如何缩短学校传染病疫情报告时间是一个迫切需要解决的问题.该文分析学校传染病疫情报告的影响因素,为建立日常管理办法,加强学校疫情报告管理提供科学依据.
作者：龚健；董柏青；黄运能；邓群；吴国祯；欧远荣；梁大斌 刊期： 2006年第10期
曾经蔓延全球、造成数百万人死亡的肺结核,近年来在世界范围内又死灰复燃,至今已成为所有传染病中的大死因.大学校园中人口密度大、流动性强,易造成传染病的传播和流行,对师生健康的威胁更大.因此,采用中国传统医学方法在高校中开展肺结核的防治,具有特别重要的现实意义.
作者：崔亚红 刊期： 2006年第10期
戊型肝炎以肠道传播,目前被认为可能是一种人兽共患病[1].戊型肝炎病毒(HEV)是引起人类戊型肝炎的一种重要病原体.HEV感染后,症状可表现为临床型与亚临床型,成人多见临床型;少数病人可表现为重症肝炎,甚至导致死亡.笔者通过血清流行病学调查,了解大学生乙肝抗体阳性者戊型肝炎感染情况,以便为这一群体戊型肝炎防制对策的制定提供科学依据.
作者：李玉宝；郭清顺；葛胜祥；张军；夏宁邵；彭琼 刊期： 2006年第10期
目的 编制适合我国国情的高考焦虑问卷并对其进行信度和效度检验,为高考焦虑研究提供测评工具.方法 采用自编的高考焦虑问卷对283名高三学生进行问卷调查.结果 因素分析结果表明,高考焦虑问卷包含高考焦虑心理反应、焦虑来源和焦虑躯体反应3个因子,这3个因子可以解释总体方差的47.8%,表明结构效度较高;3个分量表与总量表的相关系数在0.663～0.936之间,表明内容效度较高;分量表之间的相关系数在0.473～0.738之间,低于与总分之间的相关,表明结构效度较高;总量表及3个分量表的a系数分别为0.947 6,0.915 3,0.909 7,0.722 5,Spearman-Brown 分半信度为0.886 4,0.891 3,0.911 4,0.673 3,信度指标较高.结论 高考焦虑问卷的信度效度指标较好,可为国内高考焦虑的研究提供有效评估工具.
作者：王极盛；丁新华 刊期： 2006年第10期
目的 了解上海校园公用饮水机水质及饮水机消毒后出水微生物含量变化规律,为控制桶装饮用水二次污染提供依据.方法 使用营养琼脂培养基和R2A Agar培养基培养,结合相关国家标准进行检测.结果 校园饮水机消毒1～2个月后就有微生物指标超标现象.2个学校饮水机出水中总菌的合格率分别为84.62%和71.43%,大肠菌群的合格率分别为53.85%和42.86%.结论 饮水机消毒1～2个月后就会有一定程度的微生物污染超标现象.
作者：白晓慧；戈志坚；邢一；范新元 刊期： 2006年第10期
口腔溃疡是口腔科常见病之一,以粘膜破损、充血和疼痛为特点.其病因尚不明确,主要与微生物感染、精神神经因素、消化系统疾病、遗传、维生素和微量元素缺乏、免疫功能紊乱等有关[1].此病可反复发作,影响患者生活质量.笔者应用思密达治疗,取得较好疗效,现报道如下.
作者：吕慧 刊期： 2006年第10期
目的 了解胜利油田2～13岁儿童血铅水平及相关因素,为采取有效措施控制儿童血铅水平提供依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法,对胜利油田2～13岁儿童3 419名进行血铅测定及相关因素的问卷调查.同时对商业区和生活区幼儿园的水、空气、食品、灰尘、玩具及儿童手表面铅含量进行检测.结果 儿童血铅水平均值为57.54 μg/L,血铅值≥100 μg/L的检出率为13.02%,血铅值≥200 μg/L的检出率为1.14%.油田基地商业区儿童血铅平均值为58.69 μg/L,明显高于生活区和外围地区.男童血铅平均值60.85 μg/L明显高于女童血铅平均值53.75 μg/L(P＜0.01).与儿童血铅水平相关的因素有不良卫生习惯(啃咬手指、玩具,洗手不认真等)、偏食(喜食皮蛋、膨化食品、罐装饮料,不喜欢吃蛋、奶等高钙食品)及居住环境污染等.结论 应重视对儿童血铅水平的控制,积极防治铅中毒.
作者：孙立臣；鲁京浦；宋淑敏；孙淑芹 刊期： 2006年第10期
目的 探讨心理因素对大学生功能性消化不良(FD)的影响及心理干预对FD的治疗作用,为采取相应的干预措施提供依据.方法 对诊断为FD的蚌埠医学院在校大学生62例,分为心理干预组和对照组.心理干预组在药物治疗的同时进行4周的心理干预,其方法包括:支持性心理治疗、认知疗法和行为疗法;对照组仅应用药物治疗.治疗4周后对2组患者进行SCL-90测试.结果 心理干预组躯体化、强迫、人际关系敏感、焦虑、敌对、恐怖、偏执等症状因子分值均比对照组低,差异有统计学意义(P＜0.01),心理干预组治疗总有效率明显高于对照组(P＜0.05).结论 心理因素在大学生FD发病中有重要作用,心理干预对治疗大学生FD有效.
作者：王启之；许华山；刘峰 刊期： 2006年第10期
随着经济社会发展和各级政府的关怀与重视,嘉兴市中小学校基本卫生状况已得到极大的改善.对照《学校卫生监督综合评价》国家标准(GB/T 18205-2000),至2004年上半年,除外来民工子女学校外,全市中小学校基本卫生状况已全部达到合格标准.为了进一步加强学校卫生监督管理,笔者尝试在《学校卫生监督综合评价》标准分值的基础上,根据每一个监督评价项目实际所得分值的多少,划分为5个等级标准进行评价,以便对学校基本卫生状况进行量化分级管理.
作者：叶聚隆；周亚清 刊期： 2006年第10期
目的 了解农村地区小学生社交焦虑状况及其影响因素,为采取相应的干预措施提供依据.方法 整群抽取安徽省无为县2所农村小学三～六年级小学生884名(男472名,女412名),采用儿童社交焦虑量表和自编调查表进行问卷调查.结果 小学生社交焦虑的总检出率为14.7%,男、女生分别为12.9%,16.7%;随着年级的增长,发生率呈下降趋势.单因素分析显示,有统计学意义的社交焦虑影响因素有年级、健康状况、零花钱、学习困难程度、父亲教育方式、其他家人教育方式、是否为留守儿童、教师教育方式.儿童社交焦虑影响因素的多元Logistic回归分析表明,影响儿童社交焦虑的因素有性别、零花钱、学习困难程度、是否为留守儿童、教师教育方式、其他家人教育方式.结论 农村地区儿童存在较严重的社交焦虑问题,社会、学校和家庭应给予相应教育和正确的引导.
作者：王良锋；张顺；孙业桓；张秀军 刊期： 2006年第10期
目的 编制中学生集体效能感量表,为今后实证研究提供可靠的工具.方法 在漳州某中学166名学生中施测初步编制的85项集体效能项目,通过探索性因素分析进行项目筛选和因子提取;在609名学生中进行验证性因素分析.结果 探索性因素分析提取出4个学生集体效能感因子,即对班级正向联合力的感知和评估、对成员自我效能的感知和评估、对优秀成员效能的感知和评估、对班级负向联合力的感知和评估,4个因子共解释了62.04%的总方差.4个因子构成该量表的模型拟合良好.量表内部一致性α系数为0.872,3个月后的重测信度为0.587,5个月后的重测信度为0.564.结论 《中学生集体效能感量表》的信度、效度符合心理测量学的要求.
作者：陈顺森 刊期： 2006年第10期
贫血是中小学生常见疾病之一,可导致体质、智力、免疫力降低,严重影响着中小学生身体健康和生长发育.为了解柳州市中小学生贫血患病情况,以便为防治中小学生贫血提供科学依据.笔者于2004年9-12月对柳州市中小学生进行了调查,现将检测结果报道如下.
作者：严志玲；黎明强；王萍；曾宪柳；杨兵华 刊期： 2006年第10期
近年来,由于人民生活水平的提高,脂肪、蛋白质和糖类摄入增加,加上膳食结构不合理、体力活动量减少等原因,使儿童青少年肥胖有不断增多的趋势.为了解百色市右江区儿童青少年的超重和肥胖状况,为营养干预措施的制定提供理论依据,现将2004年右江区中小学生的调查结果报道如下.
作者：黄素珍 刊期： 2006年第10期
目的 比较患龋儿童与无龋儿童咀嚼效能之间的差异和龋病充填治疗前后咀嚼效能的变化,探讨龋齿对儿童咀嚼效能及生长发育的影响.方法 选择7～9岁有龋及无龋儿童各40名,采用分光光度法测定无龋无童及有龋儿童充填治疗前后30 s的咀嚼效能.结果 有龋儿童组治疗前、治疗后与无龋儿童组的咀嚼效能差异均有统计学意义(P＜0.01),有龋儿童组治疗前后的咀嚼效能差异也有统计学意义(P＜0.01).结论 龋齿对7～9岁儿童咀嚼效能及生长发育均有一定的影响,龋病充填治疗可显著增加患龋儿童的咀嚼效能.
作者：魏利敏；王剑锋 刊期： 2006年第10期
目的 调查以腹泻、腹痛、呕吐为主要症状的群发性胃肠炎的原因,以便采取相应的预防措施.方法 用流行病学调查方法,结合ELISA方法检测可疑食品、病人呕吐物及粪便.结果 患者发病前72 h均有在校共同进餐史,厨工肛拭检出1宗霍乱弧菌(稻叶型),采集学生粪便33宗,检出诺瓦克病毒阳性10宗,检出率为30.3%.结果 该校学生群体性胃肠炎是由诺瓦克病毒感染引起的.
作者：戴丽萍；龚诚华；高永堂；刘国聪 刊期： 2006年第10期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
