学术投稿

126例女生传染性软疣患病原因分析

刘静;梁绪玲;刘艳

关键词:传染性软疣, 患病率, 学生
摘要:传染性软疣是由一种属于痘病毒的传染性软疣病毒引起的传染性皮肤病,系直接接触传染,也可自体接种.临床表现为患者不同部位散在分布粟粒大或绿豆大半球形丘疹,呈灰白色或乳白色,表面有腊样光泽,中央有脐窝.
中国学校卫生杂志相关文献
  • HBV-DNA与乙肝二对半检测的临床应用

    目的分析乙肝病毒感染者HBV-DNA及乙肝二对半结果,以便为研究乙肝二对半的不同模式与病毒复制、传染性之间的关系及其临床意义提供依据.方法分析采用ELISA和聚合酶链式反应方法测定乙肝二对半及HBV-DNA.结果被试者HBsAg阳性+HBeAg阳性+抗HBc阳性及HBsAg阳性+抗HBc阳性的HBV-DNA的阳性率与HBsAg阳性+抗HBe阳性+抗HBc阳性及抗HBs阳性+抗HBe阳性+抗HBc阳性比较,差异有非常显著性(P<0.01).结论 HBeAg与HBV-DNA的存在呈正相关.HBeAg阴性不代表没有乙肝病毒的复制.抗HBs阳性的少数个体,仍存在乙肝病毒复制的可能性.

    作者:贾绍春;岳伟彬;刘蕊;郑晓丽;阚耀东;纪凤祥 刊期: 2004年第04期

  • 大学生网络成瘾现状及相关因素分析

    目的了解大学生网络成瘾现状,分析其相关因素,为采取有效干预措施提供依据.方法采用整群和分层随机抽样方法抽取大学生680名进行问卷调查,对其中485名上网者的调查结果采用单因素及多因素Logistic回归分析.结果网络成瘾者共48人,占总上网人数的9.9%.成瘾者和非成瘾者在人际关系、网络技能、对网络的态度、上网时间、上网频率、上网主要目的、常用的网络服务等方面差异存在显著性.结论网络成瘾者有其自身特点.需采取有针对性的干预措施,维护大学生的身心健康.

    作者:谢静波;汪玲 刊期: 2004年第04期

  • 扬州大学部分大学生网民心理健康状况

    目的了解高校大学生网民的心理卫生状况,为控制高校学生网络成瘾提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)对大学生网民进行调查.结果与全国常模比较,大学生网民SCL-90各项因子分差异均存在显著性(P<0.05或P<0.01);男、女大学生网民的躯体化、恐怖因子差异存在显著性;城、乡大学生网民仅在躯体化因子上差异有显著性(P<0.05),其他各项因子差异无显著性;上网频率高者在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、焦虑、偏执和精神病性等项目上的得分比上网频率低者有着更高的分值.结论网络给频繁上网者带来了更多的心身问题.

    作者:顾小莲;王慧;印勇;陈丽 刊期: 2004年第04期

  • 兰州市大中学生艾滋病知识·态度·行为

    目的了解兰州市大中学生性病/艾滋病相关知识、态度和个人行为,以便为政府部门提供科学防制依据.方法对兰州市3所大学和2所高中学生,以班级为单位,采用集体自填式问卷收集有关个人背景、性病/艾滋病相关知识、态度和个人性行为资料.结果大学生和高中生对艾滋病、性病及相关知识的掌握,除个别项目外,差异均无显著性.学生对艾滋病三大传播途径的认识较明确,但对游泳、手淫,特别是蚊虫叮咬、共用牙具和剃须刀能否传染艾滋病认识模糊.大、中学生各有7.9%和2.9%发生过1次以上性行为,学生认为没有性经历的仅占24.3%,44.2%的学生赞成在学校设立避孕套销售点,62.4%的学生从未参加过性病/艾滋病知识的宣传教育活动.结论大中学生的健康行为、性健康教育和性道德教育已刻不容缓,要培养青年学生自尊、自重、自爱,特别要加强对农村青年学生的艾滋病和性病健康知识教育.

    作者:李小明;李志强;程徽;王炳涛;席沧海;谢伟;李莹;刘新风 刊期: 2004年第04期

  • 中美两国学校健康教育课程比较

    美国学校健康教育,经过近1个世纪的发展,形成了完善的体系,并取得许多成功经验.与美国相比,中国学校健康教育还刚起步.通过对中美两国学校健康教育课程发展进行分析和比较,有助于了解、学习和借鉴美国在此方面的成功经验,为我国学校健康教育课程改革提供参考.

    作者:俞爱玲 刊期: 2004年第04期

  • 中国民用航空学院1995与2002级新生营养状况比较

    目的比较中国民用航空学院1995与2002级新生营养状况,为指导高校大学生营养和健康工作提供依据.方法分别以1995年与2002年中国民用航空学院新生身高、体重指数为指标,采用<实用内科学>第11版体重指数(BMI)标准,对营养不良、正常体重、超重和肥胖等4种营养状态的检出率进行比较.结果中国民用航空学院新生营养状态明显改善,但身高变化不明显,体重增幅明显超过身高.2002年新生中男生超重和肥胖的检出率比较1995年有明显增加,女生增加不明显.男生的超重和肥胖检出率高于女生,女生的营养不良检出率高于男生.结论必需提倡合理的膳食结构,加强体育锻炼,促进体格全面发育.

    作者:朱枫;王丽 刊期: 2004年第04期

  • 成都体育学院大学生心理防御机制研究

    目的探讨体育专业大学生心理防御机制,为心理健康教育提供参考.方法采用防御方式问卷(DSQ),对成都体育学院体育系和运动系321名大学生进行测试.结果体育专业学生使用多的是成熟防御机制,但与一般文理科学生比较,使用的频度仍较低.在退缩和制止等部分防御策略方面存在性别、城乡差异.结论体育专业大学生成熟防御机制使用得较多,但使用频度不高,在心理健康教育中应有针对性地加以引导.

    作者:柯遵渝 刊期: 2004年第04期

  • 河南省中小学生形态发育状况分析

    目的系统了解1985~2000年间河南省中小学生形态发育状况及变化趋势,为改善学生健康状况提供依据.方法以1985,1995,2000年河南学生体质健康调研资料为样本,选择身高、体重、胸围3项形态指标及体重指数和维尔维克指数2项派生指标进行统计分析.结果 15 a间河南省中小学生身高、体重、胸围生长发育均有不同程度的增长,其城市学生增长值多数高于乡村学生;而1995~2000年间城乡间发生了逆转,即乡村学生多数指标增长速度超过了城市学生;1995年以来城乡学生青春突增期有提前趋势.结论河南省中小学生多数年龄组具有形态生长速度加快、快速增长期提前和持续增长期延长的特点.

    作者:杨现新 刊期: 2004年第04期

  • 流行病学描述性研究方法在学校卫生工作中的应用

    流行病学(epidemiology)可以理解为是一门方法学.它主要运用描述性、分析性、实验性及数理统计等方法,研究疾病和健康状况在人群中的分布及影响因素,探索病因与流行规律,以此制定相应的预防控制措施,并对实施的效果进行考核.学校卫生工作的服务对象以中、小学生为重点,包括学前儿童和大学生,他们是长身体、长知识和心理发育尚未成熟的特殊人群,学校卫生专业工作者需要经常性监测他们的生长发育和健康状况,分析影响他们生长发育和身心健康的生物因素和环境因素,评价各种学校卫生保健措施的效果,提出促进儿童青少年身心健康的措施等.无疑,为达到上述学校卫生工作的目标,需要正确应用流行病学方法进行课题设计和资料的描述与分析.

    作者:陶芳标 刊期: 2004年第04期

  • 学习障碍儿童自我意识及行为问题的比较研究

    目的研究学习障碍儿童的自我意识及行为问题状况,为有针对性地提出干预措施提供参考.方法对武汉市某小学一~六年级的儿童560名采用学习障碍筛查表和瑞文智力测验,并根据主要课程学习成绩筛出学习障碍儿童35名.选取与学习障碍儿童同年龄、同性别、同班级的学习成绩中等、优秀儿童各35名为对照组,对儿童进行自我意识、行为问题方面的调查.结果方差分析显示,LD组儿童自我意识量表中6个因子分及总分显著低于一般组和优秀组儿童,LD组儿童在品行问题、学习问题、多动指数方面得分显著高于一般组与优秀组.结论学习障碍儿童较正常儿童表现为自我意识不良,且存在较多的行为问题.

    作者:韩娟;吴汉荣;余毅震;杨森焙;黄咏梅 刊期: 2004年第04期

  • 开封农村儿童蠕形螨感染情况

    蠕形螨是一类可寄生于人和哺乳动物的永久性寄生螨.寄生人体的有毛囊蠕形螨和皮脂蠕形螨2种,其感染呈世界性分布,国外人群感染率为27%~100%,国内人群感染率在0.8%~81.0%之间[1].酒渣鼻、毛囊炎、痤疮、脂溢性皮炎和睑缘炎等与蠕形螨的感染有关[2].为了解农村儿童蠕形螨感染状况,笔者于1999~2001年的每年秋季,对开封地区农村儿童进行了蠕形螨感染情况调查,结果报道如下.

    作者:王国英 刊期: 2004年第04期

  • 浙江省学校食堂与学校自备水卫生状况

    目的了解浙江省学校食堂和饮水卫生状况,以确保学生饮食与饮水卫生安全.方法对全省7599所大、中、小、幼托机构食堂卫生与管理状况进行调查,并对1097所有自备水的学校进行现场检查与水质抽检分析.结果学校食堂的基本设施与布局符合卫生要求的占54.99%,采购储存符合卫生要求的占52.30%,自备水水质抽检合格率为49.68%.结论浙江省学校食堂硬件投入不足,学校对自备水缺乏必要的卫生管理机制,水质卫生难以保证,存在隐患,学校自身管理机制尚待完善.

    作者:浦惠莉;汪严华 刊期: 2004年第04期

  • 青岛市1985~2000年中小学生生长发育状况

    儿童青少年生长发育的调查与评价是儿少卫生学、人类学研究的一个重要课题.研究儿童青少年生长发育的变化趋势,是观察社会环境(政治、经济、文化等)、营养、体育锻炼等诸因素对生长发育影响的一个重要指标,也是评价社会发展的一个客观指标.为此,笔者对1985~2000年青岛市儿童青少年的生长发育状况及变化趋势进行了分析和评价.

    作者:李泽民;陈柬;段海平;常春;纪锋颖 刊期: 2004年第04期

  • 贵阳市1 867名12~17岁女童性发育与血压关系

    目的研究青春期女性性发育与血压的关系,以便为青少年生长发育的研究提供依据.方法 2002年9~11月对贵阳市12~17岁女童1 867名进行性发育评价,测量身高、体重、收缩压、舒张压和心率.结果同年龄、不同性发育水平(月经来潮与否),收缩压、舒张压均有随乳房和/或阴毛发育水平的增加而逐渐升高的趋势;但在同一乳房和/或阴毛发育水平时,上述2项指标并未呈现来潮者高于未来潮者的趋势.不同年龄、同一性发育水平时,除在性未发育个体的2项指标均有随年龄增长而增高的趋势外,其他性发育水平(月经来潮与否)的2项指标均未见有明显的规律性增加或下降.结论综合考虑性发育水平可较好地反映青春期女性个体的血压变化.

    作者:黄靖;江映红;李小平 刊期: 2004年第04期

  • 眼镜质量致视疲劳相关因素分析

    目的了解戴镜视疲劳与眼镜质量之间的关系,为指导学生合理地选用眼镜提供参考.方法根据中华医学会眼科学会屈光组全国第一届眼屈光学术交流会议规定的<眼镜质量试行标准>,抽查100名在校学生的眼镜质量,其中,有戴镜后视疲劳症状者55名,无明显症状者45名,检查实际眼的屈光状态、眼位情况,以排除引起视疲劳症状的其他因素.结果视疲劳症状组的学生中,眼镜光学中心距离与瞳孔距离的误差是主要原因,差异有显著性;其次是由于实际眼屈光状态与眼镜不相符和散光镜的轴位有误.结论有关部门要加强对验光配镜人员的技术培训,以保证配镜质量和戴镜者的视觉健康.

    作者:辛爱青;武亨梅;李晶 刊期: 2004年第04期

  • 无频闪教室光源保护学生视觉功能的应用与评价

    我国中小学生近视发病率居高不下,且呈逐年上升之势.国家统计局的调查显示,目前我国中小学生近视率小学为34%~61%,初中为68%,高中为90%.预防近视有效的方法除了进一步减轻学生的学习压力、减少视近工作量、做好用眼卫生的宣传教育及行为干预外,照明光源的改善同样不容忽视.目前,市场上所使用的荧光灯都是由灯管及驱动电路(即镇流器)2部分组成.荧光灯的频闪现象是由于驱动电路的输出信号频率过低,在低频信号的驱动下,灯管中荧光粉的亮度会随着驱动信号的变化而变化,这种亮度的周期性变化就是频闪现象.解决荧光灯的频闪现象方法有许多,其中有效、经济的方法是更换z现有荧光灯的驱动电路,使其输出信号的工作频率由普通荧光灯的50Hz提高到30000Hz.由于荧光粉的余辉时间为几毫秒,如果将荧光灯的工作频率提高,使灯管两端交变电场变化的速度远远高于荧光粉的反应速度,这时荧光粉的亮度将无法随着驱动信号的变化而变化,在这种工作状态下,荧光粉将连续发光而无频闪现象.

    作者:董中旭;刘杰;梅建;杨先根 刊期: 2004年第04期

  • 上海市金山区2002年监测点校中小学生营养状况分析

    随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的提高,人们对健康更加关注,特别是儿童青少年的营养更是受到全社会的重视.为了解上海市金山区部分学校在校学生的营养状况,以便确定学校卫生工作的重点,建立学生健康档案,笔者于2002年4~5月对该区共7所中学和5所小学在校学生进行健康筛查,现将监测点校学生的营养状况分析如下.

    作者:金建玲;彭艳英;周静华 刊期: 2004年第04期

  • 延安市小学生口腔健康知识和行为现状

    目的了解延安市不同地区小学生口腔健康知识和行为的现状,以便为不同地区小学生口腔健康教育提供依据.方法采用分层抽样法,对延安市小学二年级学生391名进行口腔健康知识和行为问卷调查.结果延安市区小学生口腔健康知识总正确率为51.33%,县区小学生为46.56%,乡村小学生为36.46%(P=0.001);市区小学生口腔健康行为总正确率为42.99%,县区小学生为31.25%,乡村小学生为30.10%(P=0.001).结论应采取口腔健康教育措施,提高小学生口腔卫生知识水平,并培养他们养成良好的口腔卫生习惯.

    作者:李刚;杭大磊;宋超峰;李洁;丁小蓉 刊期: 2004年第04期

  • 连城县8~10岁儿童碘缺乏病干预效果分析

    碘缺乏病严重影响儿童的智力及生长发育.福建省连城县自1984年开始供应1/5万碘盐,并于1998年6月经省、市专家考评组考核,各项指标均达到消除碘缺乏病的标准.为了解此后该县8~10岁儿童碘缺乏病患病率、尿碘含量及居民家中食用盐的碘含量情况,笔者分别于1997,1999,2001年进行3次监测,现将结果分析如下.

    作者:林小红;罗汉刚;魏长金 刊期: 2004年第04期

  • 某高校学生生活应激状态变化研究

    目的探讨高校学生生活应激状况及其变化,为高校学生心理健康教育提供依据.方法使用<学生生活应激问卷>对高校学生672名分别于2001年12月和2003年12月进行测试.结果2001年和2003年比较,研究对象应激总分分别为(157.12±28.46)和(151.37±21.36)分,应激反应分分别为(86.87±18.50)和(81.69±15.39)分,差异有显著性(P值均<0.05);而应激源分值下降不明显,2001年为(70.25±9.97)分,2003年为(69.68±9.58)分,差异无显著性(P>0.05);男、女学生各因子分2001年与2003年比较均有变化,但变化不同.结论大学生生活应激存在应激源与应激反应的不同步性,应引起大学生心理工作者的注意.

    作者:任光圆 刊期: 2004年第04期

中国学校卫生杂志

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主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会