李文彦;周华
目的了解高校教师的生活质量,探讨生活质量的影响因素.方法在贵阳市3所高校,选取255名在职高校教师,运用SF-36量表,进行自评,用t检验、方差分析和多元逐步回归分析,分析生活质量影响因素.结果该群体总体综合得分为580.86;8个维度中低得分是总体健康,为55.64,高得分是躯体健康,为86.71;不同年龄、性别的躯体健康、心理、精力等方面存在差异;人群疾病史、医疗制度影响以及健康自评等因素与生活质量大多数领域有关.多因素的分析结果表明,主要影响因素是健康自评、医疗制度的影响、疾病.结论对高校教师人群生活质量的评定分析可为提高教师健康水平提供一定依据.
作者:朱焱;张业勤;邓冰;杨姝;伊烨 刊期: 2002年第04期
沈阳医学院于1999年开始招收视光专业学生,主要学习医学基础、公共课、眼科学、视光学等4大门类50余门课程,以培养视光学技术应用人才.但由于人们的偏见,认为验光师社会地位低,眼镜技师属于手工业者,致使考生不愿报考视光专业,或即使进入视光系,也是专业思想不稳定,心情烦闷,产生各种心理问题,从而影响学习效果.为了解如何提高他们的心理素质,预防心理障碍的发生,为学校心理卫生工作提供依据,为此,我们对视光专业学生进行了心理健康状况及人格特征调查.
作者:孙英梅;曾曦梅;石少华 刊期: 2002年第04期
目的研究单纯性肥胖儿童血中瘦素水平及其调控因子.方法检测42对10~12岁肥胖儿童血中瘦素(Leptin)及其调控因子胰岛素(Ins)、神经肽Y(NPY)和肿瘤坏死因子α(TNFα).结果肥胖儿童血中Lepin含量[(9.33±2.14)ng/ml]非常显著地高于对照组含量[(3.47±2.57)ng/ml](P<0.01),肥胖组Ins[(24.75±12.75)mIu/L]亦高于对照组[(19.19±6.39)mIu/L](P<0.05),肥胖组TNFα[(12.62±4.50)ng/ml]非常显著地低于对照组[(14.43±5.56)ng/ml](P<0.01),NPY两组间差异无显著性.女性血中Leptin水平[(10.00±1.12)ng/ml]显著高于男生[(3.72±1.11)ng/ml](P<0.01),重度肥胖组Leptin水平(16.59ng/ml)高于轻度肥胖组(7.91ng/ml)(P<0.05).结论肥胖儿童血中Leptin含量升高;肥胖者体内Ins含量增加,NPY和TNFα产生减少与Leptin的调控有关.
作者:王家林;何敏;农清清 刊期: 2002年第04期
在迄今仍无特效治疗方法、也无有效预防疫苗的情况下,在青少年学生中广泛开展预防艾滋病(AIDS)健康教育,并通过受教育和受培训的青少年学生,向家长、同伴及周围人群传播预防AIDS基本知识和技能,建立预防AIDS健康行为,仍是预防AIDS的有效手段.为了解北京市高校大学新生预防AIDS知识、态度及性行为状况,以便在大学新生中有效开展预防AIDS健康教育,我们于1999年10月~11月对北京市3所高校中一年级新生进行了有关预防AIDS基本知识、态度及行为方面的调查.本调查结果也将为观察今后学生预防AIDS知识、态度及性行为的变化提供一定的参考依据.
作者:陈晶琦;赵德才;王嘉;籍红;Michael P.Dunne 刊期: 2002年第04期
目的了解早餐频次对中小学生能量和营养素的摄入.方法利用1992年全国营养调查资料,分析17 719名中小学生早餐频次对能量和营养素摄入的影响.结果每天吃早餐组平均每天能量、蛋白质、钙、铁、锌、硒、视黄醇、硫胺素和核黄素等营养素摄入量占RDA的百分比明显高于不吃早餐组,也高于每天平均不到1次的早餐组.随着吃早餐次数的增加,营养素摄入量占RDA的百分比增加.不吃早餐的中小学生,尤其是农村不吃早餐组平均每天能量、蛋白质、钙、铁、锌、硒、视黄醇当量、硫胺素和核黄素等营养素摄入量占RDA的百分比明显低于每天吃早餐组.结论不吃早餐可以引起全天能量和营养素的摄入不足,每天吃早餐中小学生的能量和营养素摄入比较充足.
作者:马冠生;翟凤英;高树军;葛可佑 刊期: 2002年第04期
营养状况与慢性病有密切关系,特别是肥胖与高血压、脑卒中等心脑血管疾病和糖尿病等内分泌疾病有密切关系.但不同营养状况对上述疾病的发病有不同的影响.体格发育是反映营养水平直接和客观的指标,为了解延边大学学生的营养状况,我们对1999级和2000级学生进行了调查.
作者:全贞玉;韩香子;方今女;崔莲花;金昌吉 刊期: 2002年第04期
1998~1999年,我们连续3次(1998年3月、9月和1999年3月)对重庆市煤炭设计院幼儿园的儿童膳食进行调查,以期动态观察该园的膳食营养状况,为合理调整食物结构,促进儿童健康成长提供依据.
作者:汪洋;李继斌 刊期: 2002年第04期
心理、行为等因素与疾病的关系,正在受到医学界的广泛重视.为了解中等卫校学生的性格特征及其与学校环境的关系,使学校有针对性地开展健康教育,我们于2000年6月对广西某中等卫校学生进行了A型性格的调查.
作者:凌媛;曾文珍 刊期: 2002年第04期
西藏地区的结核病流行情况比较严重,西藏学生进入绍兴后,仍然维持较高的发病水平.为了掌握西藏班学生肺结核发病状况,为防治工作提供科学依据,笔者对近2年来的西藏班学生发病情况进行了调查.
作者:董崇慧;钟菊花 刊期: 2002年第04期
近些年来,大学生的心理健康问题颇为严峻,据国家教育部对全国大学生抽样调查表明,有20%~23%的人有不同程度的心理行为问题,影响学习与生活.在众多的影响心理健康的因素中,个性特征越来越为各专家学者所关注.本文对医学本科生的个性特征进行调查研究,旨在有针对性地对医学生开展心理健康教育.
作者:王梦龙;静进;黄娟;许虹;原清涛;冯桂芬;谢钻玲;郭金艳 刊期: 2002年第04期
视力低下是当前我国学生常见病之一,近年来有上升趋势.为了解视力低下的发病规律,我们将满州里市1所初中学生连续5年的视力监测结果进行了分析,报道如下.
作者:李文彦;周华 刊期: 2002年第04期
2000年玉林师范学院(前身是玉林师范高等专科学校)按照全国学生体质健康调研工作的要求和规定,对该校大学生进行了体质与健康检测.本文以这次体质健康调查研究资料为依据,与1991年体质与健康研究资料对比,对玉林师范学院大学生10年来体质健康状况与发展趋势进行分析与评价,为进一步提高21世纪的大学生体质水平,以及高校体育教学改革的深入发展提供科学依据.
作者:张永 刊期: 2002年第04期
浅部真菌病的发病率在大学生中一直很高.曾有报道,大学新生中浅部真菌病的患病率为6.1%[1].根据大学生浅部真菌病发病特点和大学生的条件因素,我们试用2%碘酊治疗,现报道如下.
作者:季淑玲;黄西松 刊期: 2002年第04期
睡眠是人的高级神经活动之一,也是人体生命活动所必需的生理过程,充足而高质量的睡眠是大学生进行正常生活与学习的重要条件.为了调查大学生失眠的现况,掌握发生失眠的特点和诱因,研究失眠对大学生心理、生理、学习所造成的不良影响,探讨体育运动对改善大学生失眠状态,我们进行了本调查与干预实验.
作者:蒋鸣;席薇;耿家文;马俊强;苏宝善 刊期: 2002年第04期
目的了解马鞍山市区学龄儿童行为问题现况,探讨其影响因素.方法应用Rutter儿童行为问卷(父母问卷)和自编的儿童行为问题影响因素问卷,对马鞍山市区3 804名6~13岁儿童进行调查和评定.结果学龄儿童行为问题的检出率为15.46%,以违纪行为(A行为)为主.不同行为问题的影响因素存在一定差异,但有些因素对各类行为均有影响.学龄儿童行为问题的主要影响因素为学习成绩差、婴幼期疾病、父母健康状况差、母亲性格内向、父母对子女的教育方式不正确、教育态度不一致、亲子关系差、3岁前寄养或全托、母孕期情绪不良、妊娠并发症或合并症.结论学龄儿童不同行为问题是多种因素综合作用所致,应采取综合措施进行防治.
作者:彭迎春;倪进发;陶芳标 刊期: 2002年第04期
学校是学生除家庭以外学习、生活时间长的场所.学校的卫生状况与学生的身体健康密不可分.为了解山东省学校卫生监督执法状况,及时发现存在的卫生问题,以便制定相应措施,我们对山东省9个具有代表性的市、地56所学校进行了调查.
作者:张玉慧;杨育林;张迎修;徐留臣 刊期: 2002年第04期
为了解汕头市中小学生饮水卫生状况,我们对不同类型的学校进行了调查,现将有关情况报道如下.
作者:王普生;姜广胜;吴伟平 刊期: 2002年第04期
目前国内较普遍地使用SCL-90测查大学生的心理状况[1].但该量表是用来评定一个人是否有某种心理症状及严重程度如何,它对没有或有较少心理症状的人的心理健康水平缺少区分能力,不适用于判断比较普通人之间心理健康水平的差异.16 PF(卡特尔16人格因素量表)测得的是一个人稳定的人格特征水平.该量表对正常人之间16种基本的人格因素有良好的区分能力[2].进行这方面的研究将使判断大学生心理素质状况更趋于合理,并为开展大学生心理素质教育提供更科学的依据.针对大学生的心理发展正处于青年中期,正在走向成熟但又未真正成熟,具有一定可塑性这一特点,我们对广东药学院两个年级、两个专业的学生用16 PF进行了测试和分析,试图了解本院大学生心理发展的特点.
作者:齐平;张瑛;项中;王凤仪 刊期: 2002年第04期
目的比较和探讨各年级小学生学习适应性的差异.方法采用儿童学习适应性调查表对小学一~六年级389名学生进行学习适应性评定.结果二~六年级小学生与一年级小学生学习适应性比较均较差,以二年级学生学习适应性差.结论学习适应性问题普遍存在于小学生中.创造良好环境使小学生适应学习生活是非常重要的.
作者:吴冬娜;林勇强 刊期: 2002年第04期
目的了解中小学生乙型肝炎病毒的感染情况,做好中小学校的卫生保健工作.方法采用反向间接血凝法(RPHA)对辖区17 639名中小学生乙肝表面抗原(HBsAg)的携带情况进行调查,并对不同年龄组的阳性率进行对比分析.结果中小学生HBsAg阳性率为 2.19%,低于卫生部1995年在全国抽样调查结果(9.75%);男生HBsAg阳性率高于女生;各年龄组之间HBsAg阳性率差异也有显著性.结论应加强宣传,提高认识,规范乙肝疫苗接种,加强HBsAg阳性学生的管理.
作者:杨本兴;周澍宇;李华 刊期: 2002年第04期