学术投稿

加强信息交流促进学校对临床实习学生的管理

陈莹;顾红光

关键词:信息交流, 临床实习, 管理
摘要:临床实习中由于存在实习生分布散、学校和医院之间的关系松散、社会对学生的影响加大等原因,致使学生、学校医院三方不能有效地进行信息交流,给学校的临床实习管理带来了难度.因而要利用电话、手机短信、网上QQ等种现代化信息传递工具,加强三方的信息交流,构建教学管理网络平台.只有充分重视并加强临床实习管理这-学环节,完善实习管理制度,才能培养合格的医学人才.
安徽卫生职业技术学院学报杂志相关文献
  • 消化性溃疡住院病人的健康教育

    目的:探讨健康教育对预防消化性溃疡复发及减少并发症发生的协助作用.方法:对48例消化性溃疡病人进行自我防护知识调查,实施健康教育,并进行效果评价.结果:消化性溃疡复发率降低,并发症减少.结论:对消化性溃疡病人实施健康教育,可提高病人自我防护知识水平,降低消化性溃疡的复发率.

    作者:王功梅;李志菊;兰吉云 刊期: 2004年第02期

  • α-干扰素治疗宫颈糜烂71例疗效分析

    目的:探讨α-干扰素(IFN-α)栓剂治疗宫颈糜烂的疗效.方法:对71例宫颈糜烂患者进行回顾性调查分析.所有患者每次6万IU/粒,隔天一次,置于阴道后穹窿,6~9次为一疗程,连续用药3个疗程.结果:α-干扰素治疗宫颈糜烂有效率达82.35%以上.结论:宫颈糜烂是育龄妇女的常见病、多发病.α-干扰素栓剂治疗宫颈糜烂能明显改善阴道清洁度和宫颈糜烂症状,疗效显著,方法简便、易行、安全.

    作者:王文娟 刊期: 2004年第02期

  • 浅谈如何加强医学生的医德教育

    目的:通过医德教育,提高医学生的医德素质.方法:将医德教育融于教学之中,言传身教,结合实际,学生与教师相互配合,共同完善.结果:通过学习,学生树立了正确的人生观、价值观,以高尚的医德和精湛的医技走向神圣的医疗岗位.结论:将医德教育融于教学之中,是切实可行的,效果明显.

    作者:刘奇 刊期: 2004年第02期

  • 肾脏移植术2例病人的护理

    目的:通过2例肾脏移植病人的护理,使我院护理技术上了一个新台阶.方法:应用心理护理、并发症的防护、特别护理、饮食护理和出院康复指导等护理措施进行护理.结果:病人1个月痊愈出院.结论:肾脏移植病人护理成功的关键在于各项护理措施的落实.

    作者:张矩云 刊期: 2004年第02期

  • 浅析移情现象在协调护患关系中的作用

    目的:该文通过对护患关系中的移情现象进行分析,便于提高临床护士的心理护理水平.方法:对临床上观察到的移情现象,运用心理学的原理加之分析处理,提出了一些实用的技巧.结果:改善护患关系,有利于病人的康复和护士自身的心理平衡.结论:正确的认识和处理移情是临床护士提高业务水平的一个重要方面.

    作者:汪永凤;王传兰 刊期: 2004年第02期

  • 改良保留尿道前列腺切除同期行无张力疝修补

    目的:进一步提高前列腺增生症合并腹外疝的诊治水平.方法:回顾性总结自2001年1月~2002年9月收治的9例前列腺增生症合并腹外疝的临床资料,均行改良的保留尿道前列腺切除术+同期无张力疝修补.结果:9例病人切口愈合良好,术后8例随访1~21个月(平均15个月),排尿通畅,无疝复发.结论:改良的保留尿道前列腺切除同期行无张力疝修补是可行的,符合正常的解剖生理结构,术后患者具有痛苦少、恢复快、疝复发率低等优点.

    作者:周林玉;滕安宝;孙友文;诸禹平;吴绍山;吴斌 刊期: 2004年第02期

  • 某卫校学生乙肝病毒感染状况及四年后追踪调查结果分析

    目的:了解医学生在校学习期间HBV感染情况及其变化规律,为学校乙肝防治工作提供依据.方法:应用ELISA法对1999年入学的370名新生进行了乙肝感染五项标志物检测,2003年毕业体检时做了同样指标的追踪调查.结果:新生入学时HBsAg阳性率为6.49%,HBV感染率为20.27%,毕业体检时HBsAg阳性的学生增加了17例,HBsAg阳性率为11.23%,HBV感染率为26.85%,两者相比其差异有显著性意义(P<0.05).在17例新增的HBsAg阳性的学生中,护士生占13例.结论:医学生是HBV感染的危险人群,应加强预防乙肝健康宣教和学生自身保护意识,在入学时对易感者及时接种乙肝疫苗.

    作者:王文蔚 刊期: 2004年第02期

  • 浙江省台州中学学生膳食营养调查

    目的:为了正确了解中学生的营养状况,从而指导学生科学用膳,促进学生健康,提高学习质量.方法:以浙江台州中学学生为对象,进行一周的营养膳食调查.结果:经过计算、分析、比较,认为该校学生的蛋白质、热能、钙、维生素A等营养素摄入量不足,且热能来源比例不合理,有待合理调整和安排日常膳食.

    作者:冯尚坤 刊期: 2004年第02期

  • 慢性咳嗽的病因诊断

    目的:探讨慢性咳嗽的病因.方法:分析105例门诊慢性咳嗽患者的诊断过程.结果:97.1%的慢性咳嗽患者得以确诊,其中感染后气道高反应性,鼻后倒流,变异性咳嗽,胃食道返流为其主要原因.结论:慢性咳嗽的病因多样,通过详细询问病史及实验室检查,大多数得以明确.

    作者:肖寺平 刊期: 2004年第02期

  • 头部伽玛刀术后的观察与护理

    目的:加强对头部患者伽玛刀手术前后的护理,减少不良反应,防止并发症的发生,注意观察病情变化,提高医疗质量.方法:通过对患者经伽玛手术前、后的观察与护理,针对可能出现的症状,如体温、血压、意识、瞳孔的改变及恶心、呕吐、呃逆、抽搐等症状的及时处理,并适时向患者介绍相关知识.结果:76例头部伽玛刀患者术后均未出现严重并发症.结论:加强对头部伽玛刀患者术前、术后的观察和护理,是防止并发症发生和减少不良反应的有效措施.

    作者:王玉梅;张勤;葛雪芬 刊期: 2004年第02期

  • 717份呼吸道标本真菌感染回顾性分析

    目的:了解4390份呼吸道标本的真菌感染情况.方法:对2000年10月~2003年9月某院住院患者4390份呼吸道标本的培养进行回顾性分析.结果:4390份呼吸道感染标本中,真菌感染标本717份,真菌感染检出率占16.3%;细菌感染标本1020份,检出率占23.2%.3年中真菌感染各占构成比为9.3%、16.5%、23.1%.结论:真菌感染出现逐年上升趋势,临床应予高度重视.

    作者:周丽珍;沈谷雨 刊期: 2004年第02期

  • 亚麻醉剂量氯胺酮复合异丙酚应用于无痛人流术

    目的:观察亚麻醉剂量氯胺酮复合并丙酚用于人工流产术的临床效果.方法:将60例ASAⅠ~Ⅱ级拟行无痛人流术患者随机分为A、B两组,每组各30例.人流手术开始前,A组静脉依次注入芬太尼50ug和异丙酚2.0mg/kg,B组依次静脉注入氯胺酮20mg和异丙酚2.0mg/kg.术中根据刺激程度以及病人对刺激的反应,酌情追加异丙酚(30mg/次),观察并记录①用药前、用药后2min及术毕三个时点MAP、HR、SpO2和呼吸频率(RR)值;②异丙酚总量;③麻醉后清醒时间;④离院时间以及术中有无梦幻发生.结果:B组病人用药后MAP、HR、Sp02降低幅度小于A组,两组相比有显著差异(P<0.05).B组异丙酚用量虽较A组少,但病人离院时间比A组明显延长,且梦幻发生率较高(P<0.05),均为显著差异.结论:亚麻醉剂量氯胺酮复合并丙酚应用于人工流产术,镇痛完全,对呼吸、循环抑制相对较轻,但病人术中常有梦幻产生,且术后离院时间延迟.

    作者:肖勇 刊期: 2004年第02期

  • 152例儿童电子胃镜调查分析及护理对策

    目的:探讨儿童上消化性疾病的护理对策.方法:对某科2003年1~12月进行的152例患儿行电子胃镜及Hp检测的临床资料调查分析.结果:Hp感染在儿童上消化道疾病中占绝对优势,是慢性胃炎的主要发病原因,也是引起消化性溃疡的重要原因.结论:通过儿童电子胃镜及Hp检测能及时明确病因、病变部位、性质.采取有效护理对策,明显提高了护理质量.

    作者:汤玉霞 刊期: 2004年第02期

  • 整体护理在临床带教中的应用体会

    为了适应护理模式的改变,培养具有综合素质的人才,护理教育观念随之改变,在临床带教中针对护生的特点把整体护理观念融入其中,在教学中通过融新的护理观念于教学中;强化基本技能的训练;注重沟通技能;加强护生素质教育一系列的有效举措,经长期的临床实践,取得一定的效果,能得到护生的欢迎.

    作者:曹教育;徐晓春 刊期: 2004年第02期

  • 加强医院文化建设拓展生存发展空间

    加强医院文化建设,能有效增强医院的凝聚力、向心力和创造力,拓展生存发展空间.该文总结探索了公立中小型医院文化建设的内容、途径和方法.

    作者:赵家滨 刊期: 2004年第02期

  • 加强信息交流促进学校对临床实习学生的管理

    临床实习中由于存在实习生分布散、学校和医院之间的关系松散、社会对学生的影响加大等原因,致使学生、学校医院三方不能有效地进行信息交流,给学校的临床实习管理带来了难度.因而要利用电话、手机短信、网上QQ等种现代化信息传递工具,加强三方的信息交流,构建教学管理网络平台.只有充分重视并加强临床实习管理这-学环节,完善实习管理制度,才能培养合格的医学人才.

    作者:陈莹;顾红光 刊期: 2004年第02期

  • 青春期的性生理特征及其卫生教育

    了解青春期的生理变化特征及其卫生,对青少年身心的健康成长和良好心理素质的培养具有重要意义.文章通过对青春期性心理特征的分析,重点阐述了如何对青少年加强性心理与心理卫生的教育.

    作者:张庆祝 刊期: 2004年第02期

  • 乙型肝炎免疫球蛋白预防乙型肝炎宫内感染疗效研究

    目的:探讨孕妇肌注HBIG对阻断HBV宫内感染的疗效.方法:将101例HbsAg(+)的孕妇分为两组,一组以HBIG肌注,一组作为对照,测新生儿HbsAg、HbsAb.结果:治疗组HbsAg(+)检出率低于对照组,两组差异有显著性(P<.05).治疗组对双阳组阻断效果明显,与对照组相比,差异有显著性.结论:HBIG能有效阻断HBV宫内感染.

    作者:王宏理 刊期: 2004年第02期

  • 超声心动图对法乐氏四联症的临床诊断价值

    目的:通过与心血管造影及手术结果比较,评价超声心动图对法乐氏四联症(TOF)的临床诊断价值.方法:27例TOF患者均经手术治疗,术前超声心动图及心血管造影检测主动脉骑跨,室间隔缺损,右室流出道梗阻,右室壁肥厚及合并畸形等情况.结果:超声心动图与心血管造影均能显示TOF的四种畸形,与手术基本一致.但对于合并畸形的诊断准确率,超声心动图为85%(17/20)明显高于心血管造影10%(2/20),P<.005.结论:超声心动图对于检测TOF的解剖异常(特别是合并畸形的准确诊断)以指导外科手术是一个无创的有价值的检查方法.

    作者:杨冬妹;单凤仙;袁奇;黄向阳;蒋玉霞 刊期: 2004年第02期

  • 教师上课的技巧

    目的:通过上课这一基本的教学方法,培养高素质的人材为社会服务.方法:扎实练好基本功,是一个教师的基本素养.做好课前准备、课堂讲授、课后总结,上好每一堂课.结果:经过教师的努力,培养出高素质的人材.结论:上课是教学工作的中心环节,是教师的思想水平、业务能力和教学技巧的集中反映,也是学生掌握系统知识,发展智力、能力和个性的基本学习方式.

    作者:俞雅萍 刊期: 2004年第02期

安徽卫生职业技术学院学报杂志

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主管:安徽省卫生厅

主办:安徽医学高等专科学校