学术投稿

锁扣式改良保护带与长条传统保护带在精神科临床工作中的对照研究

李卫红;袁水莲;朱琳;黄萍;刘少华

关键词:保护带, 锁扣式, 精神科临床
摘要:目的:探讨锁扣式改良保护带在精神科临床工作中的应用效果.方法:将80例严重兴奋躁动、冲动伤人损物、自伤自杀、行为紊乱等需要治疗的精神科患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组用锁扣式改良保护带予以约束,对照组用传统布质宽带保护带予以约束.观察比较两组患者进行保护性约束的效果.结果:观察组患者被保护性约束时医护人员所用的操作时间,患者活动度,约束肢体皮肤受损程度及约束有效性,患者舒适性优于对照组(P<0.01).结论:锁扣式改良保护带在精神科临床工作中的应用效果明显优于长条传统保护带.
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  • 康复新液在疣状胃炎射频治疗术后的疗效观察

    目的:探讨康复新液在疣状胃炎射频治疗术后的疗效.方法:选择我院经胃镜检查诊断为疣状胃炎的患者100例,根据治疗方法不同分为治疗组和对照组各50例,对照组患者射频治疗后仅常规使用抑酸剂(雷贝啦唑20 mg,1次·d-1)、抗HP治疗,治疗组在对照组用药基础上加用康复新液10 mL,3次·d-1.结果:治疗组与对照组患者在临床症状的缓解和创面愈合时间上有明显差异,差异有统计学意义(P<0.05).结论:疣状胃炎射频治疗术后采取常规抑酸剂(雷贝啦唑20 mg,1次·d-1)、抗HP基础上加用康复新液治疗可以加快临床症状的缓解及创面愈合的速度.

    作者:邓伟;邹有香 刊期: 2015年第05期

  • 基于通识教育理念和过程评价导向的医用物理学实验教学设想

    医学院校的物理学实验具有通识教育的一面.本文探讨了医用物理学实验作为通识教育的属性,提出从5个方面在物理实验中贯彻通识教育理念,其中为关键的是改变以实验结果为导向的评价方式,构建实验过程评价体系.为此我们设计了实验过程评分系统.

    作者:周艳红;温世娣 刊期: 2015年第05期

  • PDCA循环管理方案在提高输血申请单合格率中的效果研究

    目的:探讨PDCA循环在提高输血申请单合格率管理中的应用.方法:对我院2013年1~6月临床开具输血申请单1000例作为对照组,并选择2013年7 ~12月运用PDCA管理方案临床开具输血申请单1 000例作为实验组.比较两组输血申请单合格率的变化.结果:运用PDCA管理方案后临床开具输血申请单平均合格率由62.3%上升至92.3%,后两个月输血申请单合格率已经达到100%,达到目标值.结论:运用PDCA循环管理方案可有效提高输血申请单填写质量,规范临床用血行为,使得临床输血管理内容更丰富、体系更完善、制度更健全,真正提高临床用血安全,避免因输血产生的医疗纠纷.

    作者:徐静;林燕;张春燕;曾春云;温茹春 刊期: 2015年第05期

  • 酒精相关精神障碍患者攻击行为的精神心理因素研究

    目的:探讨酒精相关精神障碍患者攻击行为精神心理方面的相关因素.方法:依据修订版外显攻击行为量表(MOAS)评分区分攻击组113例和非攻击组109例.比较两组患者的精神心理因素情况.结果:酒精相关精神障碍男性患者的攻击行为与接触异常、情感活动、伴发情绪障碍(焦虑或抑郁)、易激惹、妄想等因素有关,差异有统计学意义(P<0.05),而在其他因素中差异无统计学意义(P>0.05).结论:伴发攻击行为的酒精相关精神障碍男性患者与未伴发攻击行为的患者在某些精神心理因素方面存在差异,具备以下特点的酒精相关精神障碍男性住院患者发生攻击行为的危险性较高:接触异常、情感活动异常、伴发情绪障碍(焦虑或抑郁)、易激惹、伴发妄想.医务人员应通过评估,及时进行干预和控制,以减少和控制攻击行为的发生.

    作者:吴青;周舟 刊期: 2015年第05期

  • 床边小组责任制护理在新发2型糖尿病患者健康教育中的应用

    目的:探讨床边小组责任制护理在新发2型糖尿病患者健康教育中的应用.方法:新发2型糖尿病患者120例,随机分为对照组60例和试验组60例,对照组实行传统功能制护理,试验组实行床边小组责任制护理进行干预,观察3个月,对比两组控制血糖医从性、血糖达标情况以及糖化血红蛋白.结果:试验组在饮食控制、药物治疗、运动治疗、自我血糖监测医从性明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组与对照组比较,两组空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白达标差异有统计学意义(P<0.05).结论:床边小组责任制护理在新发2型糖尿病患者健康教育中的应用能够有效的提高新发2型糖尿病患者熟练掌握糖尿病相关的健康知识,提高患者医从性,进而使血糖、糖化血红蛋白值达标.

    作者:曾书琴;秦永章;朱芳琴 刊期: 2015年第05期

  • 小班制培训在外科N2阶段护士培训的效果分析

    目的:探讨小班制培训在外科N2层级护士中的培训效果.方法:2013年8月在外科系统中40名进入N2阶段培训的护士作为实验组,对他们采用小班制的形式进行培训;2013年8月在内科系统中进入N2阶段培训的护士42名作为对照组.采用自制的《N2级护士能力评价表》,了解培训效果.结果:采用小班制培训的实验组在培训期结束时临床护理能力、临床思维能力、教育与培训能力、组织协调能力的测评得分别是27.1分,18.3分,18.5分,27.9分,总分91.8分,高于对照组25.3分,15.1分,16.2分,24.6分,总分81.2分,差异有统计学意义.结论:采用小班制培训能提高N2阶段护士的专科技能、临床思维能力、教育与培训能力、组织协调能力.

    作者:覃燕平;李飘环;潘秀娟;孔月群;黎亚喜 刊期: 2015年第05期

  • 病理生理学在五年制医学本科教学中的体会

    病理生理学是联系临床医学与基础医学的桥梁学科.好的教学方法能激发学生的学习热情,增强学生的学习兴趣,提高学生的积极性和主动性,取得良好的教学效果.文章结合自身教学体会,就如何提高病理生理学课堂教学效果进行探讨,旨在与同行分享交流授课过程中的方法和经验.

    作者:薛进华;胡志苹;温二生 刊期: 2015年第05期

  • 医学生自我意识与逆境商的关系研究

    目的:探讨医学生自我意识和逆境商的基本特点及其两者之间的相关性,促进大学生逆境商的培养.方法:采用自我意识量表(SCS)、路西逆商测评量表随机抽200名医学生进行调查.结果:(1)逆商总和、面对逆境的反应与内在自我存在高相关,逆境行为模式、信念和信仰、欲望和才能、智力性格与内在自我存在低相关;逆商总和、逆境行为模式、信念和信仰、面对逆境的反应,欲望和才能、智力性格与公共自我存在低相关;(2)医学生的自我意识与逆商水平显著低于全国常模,但在性别上无显著性差异.结论:(1)加强医学生自我意识与逆境商的培养;(2)从医学生自我意识与逆境商之间关系出发,制定科学的培养方案,逐步地提高医学生应对逆境的能力.

    作者:刘小珍;谢云天;孙郭 刊期: 2015年第05期

  • 医务人员心理健康影响因素的调查研究

    目的:调查医务人员的心理健康状况,了解医务人员心理健康的影响因素,为提高医务人员的心理健康水平提出有益的建议.方法:通过问卷调查对不同医院、不同工作岗位的医务人员进行调查,下发800份问卷,回收有效问卷760份.调查了医务人员的幸福感、自尊水平和社会支持水平,分析了自尊和社会支持水平与幸福感的关系.探索了不同岗位和医疗纠纷对幸福感的影响.结果:对医务人员的幸福感、自尊和社会支持水平进行了积差相关分析,自尊和幸福感相关显著(r=0.363,P<0.01),社会支持和幸福感相关显著(r=0.243,P<0.01).比较不同类型医院,二甲医院医务人员的幸福感显著优于其他医院(F=4.061,P<0.01).比较不同岗位的医务人员,其幸福感差异不显著(F=0.974,P>0.05),一年内是否遇到医疗纠纷对幸福感也不会产生影响(t=-1.411,P>0.05).工作岗位和一年内是否遇到医疗纠纷对幸福感的交互作用不显著(F=0.298,P>0.05).结论:医务人员的自尊、社会支持水平与其幸福感密切相关.二甲医院医务人员其幸福感优于其他医院.不同工作岗位的医疗人员其幸福感没有差异,一年内是否遇到医疗纠纷对医务人员的幸福感没有影响.

    作者:张雷 刊期: 2015年第05期

  • 按摩足三里穴位对不完全肠梗阻的疗效观察及护理

    目的:探讨按摩足三里穴位对不完全肠梗阻疗效的观察.方法:选取2013年7月~2014年7月期间就诊于我院的30例腹部外科手术后出现的不完全性肠梗阻患者,随机分为观察组和对照组各15例,对照组实施一般护理和常规治疗方法;观察组在实施一般护理和常规治疗方法的基础上加用足三里穴位按摩护理,比较两组患者的疗效.结果:观察组疗效优于对照组,二者差异有统计学意义(P<0.05).结论:足三里穴位按摩可明显提高不完全性肠梗阻患者的治疗效果.

    作者:刘娟;卢致洋 刊期: 2015年第05期

  • 护理学专业教师实验教学态度的研究分析

    目的:研究分析护理学专业教师对实验教学的态度.方法:采用问卷调查法,对我院护理学专业14名教师,200名护理专业学生进行包括实验教学重要性的认知,护理学实验教学质量评价及护理学专业老师实验教学质量与学生实验操作水平相关性的调查.结果:认为实验教学非常重要占36%、重要37%、不重要27%;护理学专业教师实验教学质量与学生实验操作水平成正相关.结论:护理实验教学是护理学的重要组成部分,学生的实验操作水平与教师的实验教学态度成正比关系,护理专业教师应重视护理实验教学,引导学生正确完整的进行护理实验操作,取得高质量的实验教学效果.

    作者:谢艳;王欣 刊期: 2015年第05期

  • 静脉输液安全隐患根本原因分析与对策

    根本原因分析(RCA)是一种回溯失误分析工具,从中找出系统和流程中的风险和缺陷并加以改正,避免类似事件再发生[1].回顾我科2012年来发生的静脉输液不良事件及其安全隐患进行根因分析,查找存在的风险因素,探讨防范对策.

    作者:肖美萍;田青 刊期: 2015年第05期

  • 专科护生专业承诺水平的干预及对学生巩固率的影响研究

    目的:对专科护理专业学生进行干预,找到有效提升专业承诺水平、稳定学生巩固率的干预措施.方法:采用护理专业承诺量表对两校376名专科护生进行调查,分组后对实验组施行一年的干预,分析实验组和对照组专业承诺水平与巩固率的差异.结果:专科护生入校时专业承诺均分为(2.89±0.31);干预后,实验组专业承诺水平高于对照组(P<0.01),实验组实验后高于实验前(P<0.05),对照组实验后低于实验前(P<0.05);实验组与对照组学生巩固率有差异(P<0.01).结论:专科护生入校时专业承诺水平较高;干预措施有利于专科护生专业承诺水平的巩固和提升;干预措施对学生巩固率有一定影响.

    作者:左晶晶;叶明选;蔡季秋 刊期: 2015年第05期

  • 母乳喂养中徒手矫正乳头凹陷的效果观察

    目的:观察母乳喂养中徒手矫正乳头凹陷的临床护理效果.方法:将母乳喂养中因乳头凹陷造成喂养困难的132例产妇随机分为实验组和对照组各66例,实验组母乳喂养中徒手矫正乳头凹陷;对照组使用现行、有效的其它非手术性辅助方法.观察两组护理效果,母乳喂养的成功率及产妇舒适度.结果:实验组母乳喂养成功率100%,与对照组相比有显著差异(P<0.01).结论:徒手矫正乳头凹陷法是一种简单易行、疗效可靠的方法.

    作者:刘芬 刊期: 2015年第05期

  • 腹股沟疝无张力修补术67例临床分析

    目的:探讨无张力疝修补术治疗腹股沟疝的临床疗效.方法:回顾分析我院2008年7月~2014年9月收治并利用花瓣式填充物和成形的补片行无张力疝修补术治疗67例腹股沟疝的临床资料.结果:67例患者均顺利完成手术,手术时间40~110 min,平均50 min;术后6~24 h均下床活动.术后尿潴留1例,留置导尿管1天后缓解;切口下脂肪液化2例,经穿刺2~3次后好转;出现切口局部红肿7例,无化脓表现.术后平均4~7d出院.术后随访6~24个月,无1例复发.结论:相对传统手术来讲,无张力修补术具有手术效果好,术后住院时间短,并发症少等优点.

    作者:明心怦 刊期: 2015年第05期

  • 赣南苏区大学生自我概念调查研究

    目的:研究赣南苏区大学生自我概念的发展状况.方法:采用田纳西自我概念量表(TSCS)测量了200名大学生外显自我概念状况,同时采用内隐联想测验(IAT)测量了50名大学生的内隐自我概念状况.结果:大学生整体外显自我概念得分显著高于全国平均分(t=14.98,P<0.001).女性大学生外显自我概念整体得分显著高于男性大学生(t=-0.26,P<0.05),城市大学生外显自我概念得分显著高于农村大学生(t=-0.89,P<0.05).另外,不同专业学生在心理自我(PER)、自我批评(SC)、自我满意(SA)、自我行动上存在显著差异.IAT结果表明,大学生的内隐自我概念比较积极,且内隐效应显著(t=-11.85,P<0.05).结论:赣南苏区大学生外显自我概念和内隐自我概念普遍积极,且城市大学生外显自我概念高于农村大学生,不同专业学生在自我概念各维度得分上存在差异.

    作者:甘小荣;杨林;张莉 刊期: 2015年第05期

  • 新医改背景下欠发达地区新农合可持续发展的路径研究——以赣南地区为例

    在国家新医改相关政策支持下,欠发达地区新农合的实施取得了可喜的成效,但也还存在一些急需解决的问题和需要进一步完善的地方,制约并影响着欠发达地区新农合的可持续发展.笔者选取赣南地区农村为调查点,在深入调查农民对于新农合的掌握情况与评价的基础上,提出保障新农合制度有效运行的改进建议,为进一步推进新医改背景下欠发达地区新农合的全面实施与可持续发展.

    作者:邓小英;梁君思;伍学滨 刊期: 2015年第05期

  • 锁扣式改良保护带与长条传统保护带在精神科临床工作中的对照研究

    目的:探讨锁扣式改良保护带在精神科临床工作中的应用效果.方法:将80例严重兴奋躁动、冲动伤人损物、自伤自杀、行为紊乱等需要治疗的精神科患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组用锁扣式改良保护带予以约束,对照组用传统布质宽带保护带予以约束.观察比较两组患者进行保护性约束的效果.结果:观察组患者被保护性约束时医护人员所用的操作时间,患者活动度,约束肢体皮肤受损程度及约束有效性,患者舒适性优于对照组(P<0.01).结论:锁扣式改良保护带在精神科临床工作中的应用效果明显优于长条传统保护带.

    作者:李卫红;袁水莲;朱琳;黄萍;刘少华 刊期: 2015年第05期

  • 论红军长征中伤病员的救治与安置工作

    在红军长征突破国民党军队的围追堵截中,产生了大批的伤病员,红军卫生部门及医务人员克服重重困难,建立健全战场救护机制、完善伤病员救治措施、妥善安置伤病员,成功挽救了红军指战员的生命,保存了战斗力量,确保了长征的胜利.

    作者:李霞;曾新华;钟继润 刊期: 2015年第05期

  • 留学生解剖学教学中实施分层次教学思路

    随着外国留学生人数的不断增加,针对留学生的教育研究日益迫切.留学生因为来自不同的国家,进校时学习基础和后期学习能力存在差异,随着各自对语言和文化的适应能力不同,使其在留学过程中素质能力的差别也逐渐显现,而这些差别也将终影响教学效果.分层次教学尊重学生个体差异,根据学生基础素质、能力不同采取分层次教学恰好能很好的解决这些问题.

    作者:刘瑞珍;邹晓琴;邱启祥 刊期: 2015年第05期

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