伍学滨；尹士峰
抗日战争时期,中国共产党根据形势的发展变化调整外交政策,积极开展外交活动,开创了外交工作新局面,有力地配合了当时革命斗争的需要.
作者：黄锦华 刊期： 2007年第05期
考试是教学全过程的一个重要的调节环节,它既是对教学效果的有效检验,也是对教学内容的有力强化,更是培养学生综合能力的重要手段.传统的闭卷考试的方法往往比较注重知识的考核,考试命题多拘泥于书本,考记忆多,考理解少,考知识应用更少,忽略了对学生综合能力的考核.
作者：林卡莉；刘靖石；刘波兰 刊期： 2007年第05期
近几年高校新校区建设几乎成了高校发展中为突出的标志之一.目前我校也正在策划新校区建设事宜,为做好我校新校区建设,近来我校组织相关人员外出考察.通过对一些已建成的高校新校区的考察,一排排拔地而起高楼大厦且不用说,校园的环境也充满着现代气息,给人一种高校发展欣欣向荣的感受.但在高兴之余,我们对一些高校新校区的绿化建设引发了一些思考.
作者：罗冬梅 刊期： 2007年第05期
进入知识经济时代,现代教育方法和手段运用而生,网络环境下教学模式在各学科中已广泛使用.笔者点滴撷取国内外网络教学的经验,结合近几年来解剖学多媒体教学体会及学生的信息反馈,展望网络环境下解剖学教学新模式的构建,旨在探索现代医学教学新模式.
作者：刘欣；何珏；李启华 刊期： 2007年第05期
眼科学是高等医学院校为医学生开设的一门临床必修课,也是一门实践性很强的临床医学科学.在5年制本科临床医学专业中,学生往往较为重视对内科学、外科学的学习,而对眼科的学习重视不够,认为眼科学不是主要课程,投入精力有限,且眼科学安排的学时较少,怎样通过短时间的教学激发学生对这门课程的兴趣,掌握授课的重点,提高眼科学教学质量.现谈谈我们在教学过程中的一点体会.
作者：谢静；文道源；罗瑛；曾祥云 刊期： 2007年第05期
为探讨高等医学院校教师教学效能感与心理健康水平的关系,笔者采用卡特尔人格量表和症状自评量表来测试教师的心理调节能力和心理状态,以及教师的教学效能感,全面了解教师的心理健康水平.结果说明:高等医学院校教师教学效能感与其心理健康之间是互相影响,相互促进的.教师总体的心理水平是健康的.教师的教学效能感与心理调节能力相关显著,与心理状态的相关不显著.
作者：邱祥莺；刘仰斌；敖慧斌；李启华；盛瑶环 刊期： 2007年第05期
公关意识是客观的公共关系状态和能动的公共关系活动在人们思维中的反映,并以观念和文化的形式,构成经营管理中的一种价值观念、行为准则和道德规范,它包括形象意识、公众意识、沟通意识、协调意识、互惠意识、整体意识、创新意识、长远意识以及服务意识.随着社会的发展,公关意识发挥着越来越大的作用.
作者：冉健；袁新秀 刊期： 2007年第05期
以激励理论为指导,以问卷调查的方式为手段,以南昌零售销售员为样本,探索了有效激励销售人员的激励方式组合,指出在对销售人员进行激励的时候要将经济性激励与非经济性激励相结合,分清其需要的主次,针对个体差异实行差异化激励,并随时代、环境的变化而进行动态化激励,从而满足其个性化需要.
作者：孙菊娥；龚茜 刊期： 2007年第05期
高校治安工作的特点是预防为主,高校中的主体人群是学生,治安工作的受益主体也是学生.学校治安工作的好坏与每一位大学生息息相关,作为高校主体人群的大学生如何积极参与学校的治安工作,如何共同维护校园的稳定,如何在治安工作中发挥作用,现就大学生参与高校治安工作构建和谐校园的谈谈自己的几点想法.
作者：陈建文；陈杰斌 刊期： 2007年第05期
目的:探讨个体化健康宣教卡在高血压患者健康教育中的作用.方法:对120例高血压患者发放个体化健康宣教卡,个体化健康宣教卡结合患者的病情及治疗方案动态设定及发放.结果:120例患者取得了良好的健康教育效果.结论:个体化健康宣教卡在高血压患者中实施效果满意,值得推广应用.
作者：兰艳莉；毛君晓；丁梅 刊期： 2007年第05期
研究性学习,是学生在教师指导下,从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,应用知识,和解决问题的学习活动.开展研究性学习已成为大学英语教学改革的一个重要内容.研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,有利于学生积极主动地学习.随着教育技术的发展,网络的开放性为开展研究性学习提供了一个良好的环境.
作者：邱毅敏；黄爱民 刊期： 2007年第05期
高等医学教育是一门实验性很强的科学,实验教学是教学中一个重要组成部分,是培养学生基本技能、印证、巩固所学理论,获取新知识的重要途径.实验技术人员直接参与实验教学的各项准备工作,因此,实验技术队伍的素质直接影响着实验教学质量的提高和教学任务的完成.
作者：蓝海英；胡雅琼 刊期： 2007年第05期
中国传统文化博大精深,其中积淀的丰厚智慧和精华与现代领导工作存在天然的契合.做好现代领导工作既要大胆借鉴西方的理论,又要紧密结合当今中国的实际,同时还要考虑中国的传统文化,以形成现代领导的中国特色.本文从领导观念、社会发展观、思想路线、道德追求、开拓创新等五个方面,对中国传统文化与现代领导之间的契合,并强调做好现代领导工作必须学习和借鉴传统文化的精华,并使之与现代领导工作的实践相结合,在新的历史条件下使传统文化再度散发出智慧的光芒,发挥其应有的作用.
作者：肖殿民；谭宗梅 刊期： 2007年第05期
目的:为了确保教学质量评价体系的科学性,对赣南医学院教师课堂教学质量学生评价表进行信度和效度研究.方法:使用α法评价量表的信度,因子分析评价量表的效度.结果:量表的CORONBACH信度值α=0.962,因子分析的累计贡献率达66.611%.结论:赣南医学院教师课堂教学质量学生评价表评价内容和方法具有可靠性和有效性,能客观评价教师的课堂教学质量.
作者：陈学洪；刘欣；李启华；盛瑶环 刊期： 2007年第05期
临床医学实践教学的重点环节是实习,实习生是临床医学教学的主体,也是临床实习的重要参与者.他们在实习中产生的感受、看法和提出的建议,可为教师和附属医院提高实习教学质量提供参考.
作者：赖燕蔚；刘欣 刊期： 2007年第05期
一、高校财务预算的理解我国近几年开始逐步推行以部门预算、财政国库集中支付和政府采购为主要内容的预算改革,作为基层预算单位的高等学校,对其资金运作和财务管理产生影响.通过编制部门预算,使得高等学校将教育事业费、基建经费、学杂费、科研经费、经营收入、附属单位上缴收入、捐赠收入等各预算内外资金统筹使用,高等学校预算已经成为综合预算.
作者：曾省华 刊期： 2007年第05期
近几年来,教学改革成为高校发展的时代强音,高校教师为教学的改革,进行了苦苦的探索,取得了一定的成效,为推动高等教学的发展起到重要作用.但我们所看到的一些教学改革,还仅仅局限于浅层次,即教学内容的增减,或教学形式的机械转换,或盲目追求所谓的生动化等等.由于这种浅层次改革省力易行,因而出现了教学改革花样繁多、杂乱无章的局面,产生这一现象的原因是对教学改革缺乏深度研究.
作者：刘联；蓝云 刊期： 2007年第05期
随着医学科学技术的发展和医学模式的转变,尤其在护理学科内容日益充实和更新的情况下,如何做好护理带教工作,使护生学到的知识能够紧密联系实践,在实践中得到强化和升华,已成为临床护理教学研究的一个重要课题,它直接关系到医院整体护理水平和护理人员业务素质的提高.现将我们临床护理带教的体会介绍如下.
作者：艾芳 刊期： 2007年第05期
教师专业发展已经成为教育改革的关键问题.本文简述了教师专业发展的内涵,讨论了教师成长档案建设在帮助教师提升专业素质、培养教师自主发展意识、有效实施多元教学评价、为教师搭建更广阔的专业发展平台等方面所起的积极作用,探讨了结合多种教师档案优点的教师成长档案的内容结构,以及互联网时代教师成长档案的新发展形式.
作者：朱永红 刊期： 2007年第05期
全球经济一体化及跨国企业的多元化经营使跨国企业主要面临的是如何进行跨文化管理.因为跨文化冲突现象频繁发生,跨文化冲突已成为跨国企业经营过程中不能回避的核心问题,面对跨文化冲突的风险,对跨文化冲突进行特征、成因分析,寻找跨文化融合的途径,提出跨文化管理对策,将有助于跨国企业推进深层的跨文化管理,对于吸纳先进的企业文化,提升企业的核心竞争力具有重要的意义.
作者：谭群鸣；冯章霞；王玲；魏琼焕 刊期： 2007年第05期
赣南医学院学报杂志
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主办：赣南医学院
