罗冬梅
细菌在有些水解酶(如溶菌酶)或某些抗生素(如青霉素)的作用下,肽聚糖的合成受阻导致细胞壁受损,成为细胞壁缺陷型细菌,称为L型细菌.由于其细胞壁缺陷,在低渗环境中,菌体会裂解死亡,但在高渗含血清的培养基中仍能生长,形成油煎蛋样的细小菌落.
作者:黄真;胡赣平;张文平;张瑞其 刊期: 2007年第05期
目前,我国各高校已广泛开展学生德育评价工作,并取得可观的成效,但仍有许多问题有待进一步研究:一是怎样才能真正做到个性化评价?运用我们现在通行的学生德育评价指标体系对学生进行考核,得到的仍然是一个大致相同的类,而不是一个个个性鲜明的鲜活的人.
作者:连璐;张爱萍;彭磊 刊期: 2007年第05期
随着现代信息技术的高速发展,各级各类学校用于多媒体教室建设的投资规模不断扩大,多媒体教室的数量成倍增加.但是,多媒体教学技术普及过程中,在发挥其优势的同时,也暴露出一些问题.本文在总结实践经验的基础上,对这些问题进行了分析探讨,并提出一些相应的对策建议.
作者:陈涛;雷音;甘祝军 刊期: 2007年第05期
近几年高校新校区建设几乎成了高校发展中为突出的标志之一.目前我校也正在策划新校区建设事宜,为做好我校新校区建设,近来我校组织相关人员外出考察.通过对一些已建成的高校新校区的考察,一排排拔地而起高楼大厦且不用说,校园的环境也充满着现代气息,给人一种高校发展欣欣向荣的感受.但在高兴之余,我们对一些高校新校区的绿化建设引发了一些思考.
作者:罗冬梅 刊期: 2007年第05期
进入知识经济时代,现代教育方法和手段运用而生,网络环境下教学模式在各学科中已广泛使用.笔者点滴撷取国内外网络教学的经验,结合近几年来解剖学多媒体教学体会及学生的信息反馈,展望网络环境下解剖学教学新模式的构建,旨在探索现代医学教学新模式.
作者:刘欣;何珏;李启华 刊期: 2007年第05期
在新形势下,建立和完善一个具有中国特色的社会主义社会保障体系,对保障人民基本生活、促进社会全面发展有重要意义.在完善我国社会保障制度过程中应坚持保障人权,满足社会成员基本生活需要等原则.同时还要从扩大社会保障的覆盖范围、立法、健全和完善农村社会保障制度等角度采取具体对策完善我国社会保障制度.
作者:梁凤霞;邓小英 刊期: 2007年第05期
本文从分析思想政治教育传播学的可行性入手,旨在寻求传播学和思想政治教育学两门学科的契合点.针对当前思想政治教育效果甚微的情况,通过思想政治教育的传播学分析,借鉴传播学相关理论,终达到加强思想政治教育实效的目的.
作者:廖信伟;王玉平 刊期: 2007年第05期
随着医学科学技术的发展和医学模式的转变,尤其在护理学科内容日益充实和更新的情况下,如何做好护理带教工作,使护生学到的知识能够紧密联系实践,在实践中得到强化和升华,已成为临床护理教学研究的一个重要课题,它直接关系到医院整体护理水平和护理人员业务素质的提高.现将我们临床护理带教的体会介绍如下.
作者:艾芳 刊期: 2007年第05期
高校的普遍扩招但医学教育资源并未同步增长,给医学生毕业实习质量带来严峻挑战.影响质量主要因素有:课间见习数量和质量下降影响日后的实习;实习条件较好的医院实习生、进修生人满为患,再加上因医疗风险和医疗管理制度的限制而导致学生技能操作机会明显减少;实习医院的管理和学校的监管不到位;带教老师的教学意识淡泊,学生考研和就业占用大量的时间和精力.主要对策:提高实习前实践教学的效果;加强实习纪律教育;配强实习组长,加强实习检查;创造有利于临床实习的政策环境;丰富教学活动,提高带教质量;加强实习成绩考核,开展评教、评学、评优.
作者:朱祖余;唐昌富 刊期: 2007年第05期
基础医学、临床医学和预防医学中已经出现或正在出现的问题,越来越要求数学提供更多的工具和方法[1].因此,作为医学院校基础课的高等数学是培养具有创新能力的现代医学人才的重要保证.所以几乎所有的高等医学院校都把《医用高等数学》定为医学生的基础必修课,这就说明了高等数学在医学教育中的地位是非常重要的,现从以下几个方面对其进行阐述.
作者:刘国良;钟娟 刊期: 2007年第05期
普外专科护理是实践性很强的学科,专科护理操作是专科护士的基本功.如何使护生掌握普外科常用的护理操作技能,在3~4周的时间获得佳的教学效果,是专科临床教学中需要解决的重要问题.我科自2000年以来注重护生的专科常用的特殊护理操作技能的培养,取得较好效果,现将体会总结如下.
作者:邹春梅;刘春晖 刊期: 2007年第05期
素质教育的内涵可以概括为思想品德素质,科学文化素质,身体心理素质,劳动技能素质等几个方面.图书馆是大学生学习和受教育的场所,更是提高大学生文化素质,成长为优秀人才的场所.图书馆这种特有的文化教育科学机构,被人们誉为没有围墙的社会大学,是一所不受年龄、性别、身份和种族限制的,对全民进行终身教育的大学.
作者:汤韶敏 刊期: 2007年第05期
在医学院校本科教育中实施导师制培养模式是对传统教育模式的有益补充,能有效促进本科教育教学质量的提高,是一种培养医学创新人才的模式.本文介绍了本科生导师制的内涵,着重阐述了实施本科生导师制对医学创新人才培养的意义以及在实施本科生导师制过程中应注意的问题.
作者:伍学滨;尹士峰 刊期: 2007年第05期
高师院校以培养教育师资人才为目标,英语专业学生培养正确的学习观念,不仅对其自身学习具有促进作用,更为其从事教学工作培养下一代人才打好基础.因此,引导学生树立正确的学习观念具有重要意义,了解和树立正确的学习观念是人才培养过程中应首先思考的问题.
作者:易宁 刊期: 2007年第05期
高校学生管理工作中,充分利用激励理论,采取激励措施,可以有效激发高校学生工作者的工作积极性,全面提高工作质量.本文借鉴西方激励理论,就其在调动高校学生工作者积极性的具体运用进行初步探讨.
作者:甘雅芬;陈霖柏 刊期: 2007年第05期
在大学英语教学中,教师需要培养学生的听说尤其是听力方面的能力.心理因素、语音因素、词汇和语法方面基础不扎实都会影响学生的听力水平,应采取灵活多变的方式正确引导学生上好听力课,营造良好的学习气氛,从而培养学生学习英语的兴趣.
作者:韩露;吴虹;戴丽琴 刊期: 2007年第05期
以激励理论为指导,以问卷调查的方式为手段,以南昌零售销售员为样本,探索了有效激励销售人员的激励方式组合,指出在对销售人员进行激励的时候要将经济性激励与非经济性激励相结合,分清其需要的主次,针对个体差异实行差异化激励,并随时代、环境的变化而进行动态化激励,从而满足其个性化需要.
作者:孙菊娥;龚茜 刊期: 2007年第05期
随着医疗市场的冲击,分配制度的改革,临床实习受到很大的影响.为了解临床实习教学情况,反馈教学中的薄弱环节,提出改进措施,我们采用双向式量化直观评价,分析临床实习的教学质量.
作者:李霞;刘征辉;李新维;廖娟娟;钟欣;何佛娥 刊期: 2007年第05期
抗日战争时期,中国共产党根据形势的发展变化调整外交政策,积极开展外交活动,开创了外交工作新局面,有力地配合了当时革命斗争的需要.
作者:黄锦华 刊期: 2007年第05期
根据预防医学专业教学要求与培养目标,围绕如何在实验教学中培养学生的创新能力,对病原学实验课程体系中的教学计划、教学内容、教学方法和手段、实验考核方法进行了探索,构建了适合于预防医学专业病原学实验教学模式,并在教学实践中取得了良好的教学评价与教学效果.
作者:钟有添;黄爱民;曹镐禄;王立;胡雅琼;马廉兰 刊期: 2007年第05期