学术投稿

双向式量化评估临床实习教学质量的探讨

李霞;刘征辉;李新维;廖娟娟;钟欣;何佛娥

关键词:双向式, 量化评估, 临床实习, 医疗市场, 教学质量, 教学情况, 改进措施, 分配制度, 反馈教学, 直观, 评价, 改革
摘要:随着医疗市场的冲击,分配制度的改革,临床实习受到很大的影响.为了解临床实习教学情况,反馈教学中的薄弱环节,提出改进措施,我们采用双向式量化直观评价,分析临床实习的教学质量.
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  • 半开卷考试引发的思考

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  • 提高护生普外科常用护理操作技能的实践体会

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  • 辨析式教学法在医学伦理学课程中的运用

    辨析式教学法是指针对医学伦理学教学中的某一问题,提出典型案例,在学生思考的基础上进行讨论、交流、辨析,后指出问题的症结所在,也就是教学中所要解决的重点问题.它可以是针对一堂课设计,也可以针对某一章节进行设计.笔者在对2002级、2003级、2004级学生进行医学伦理学的教学中采用这种方法,取得令人满意的教学效果.

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  • 高校财务预算与财务控制评价有关问题分析

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    作者:曾省华 刊期: 2007年第05期

  • 网络环境下大学英语阅读教学研究性学习探索

    研究性学习,是学生在教师指导下,从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,应用知识,和解决问题的学习活动.开展研究性学习已成为大学英语教学改革的一个重要内容.研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,有利于学生积极主动地学习.随着教育技术的发展,网络的开放性为开展研究性学习提供了一个良好的环境.

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  • 当前多媒体教学中存在的问题及其对策

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  • 抗日战争时期中国共产党的外交策略与活动

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  • 大学英语阅读教学中的任务设计与阅读策略训练

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    作者:罗凌;朱永红;陈细竹 刊期: 2007年第05期

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    目的:探讨组织胚胎学CAI的双语教学模式.方法:利用Microsoft Powerpoint 2000制作CAI多媒体教学课件,以我院2005年级5年制临床医学专业一年级学生为实施双语教学的对象,对其教学效果进行问卷调查.结果:34%的学生认为开设双语教学的佳年级在大学一年级,赞成授课方式为中文授课加英语术语的学生达49%,没有人赞成用全英文授课;57%的学生认为CAI多媒体课件可以作为双语教学的学习资料,而且75%的学生肯定了CAI双语教学能够促进专业英语的学习.结论:大学一年级学生只能进行简单渗透式和过渡式的双语教学,CAI教学课件的开发有助于双语教学的开展,提高了双语教学的教学质量.

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    在外语教育中,除了传授语言知识、培养学生应用语言的技能外,还应注重文化知识的教育.外语不仅仅只是一门工具,外语学习还是传承中外优秀文化,增加人文和科学知识,提高学生综合素养的一个重要途径.其中很重要的一个方面是我们要了解世界,也要让世界了解我们.

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  • 谈高校毕业生流动党员继续教育管理

    随着社会主义市场经济的逐步深入和高校教育改革、毕业生就业分配体制的不断深化,毕业生流动党员的继续教育管理工作已成为新形势下高校学生党建工作急需解决的重要课题.本文分析了毕业生流动党员的特点与现状,提出了做好毕业生流动党员继续教育管理工作的几点对策和建议.

    作者:王立;俞轶钧 刊期: 2007年第05期

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    在第二次国内革命战争时期的中央苏区,中国共产党所领导的新闻出版事业与根据地内其它各项革命事业一样,得到了蓬勃的发展.医学报刊图书业以出版种类多、发行量大而成为中央苏区时期有着重大影响的出版物之一,为推动苏区医疗卫生事业的发展作出了积极贡献.

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  • 浅谈医院文化建设与思想政治工作的关系整合

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    作者:杨桂华;张彧 刊期: 2007年第05期

  • 双向式量化评估临床实习教学质量的探讨

    随着医疗市场的冲击,分配制度的改革,临床实习受到很大的影响.为了解临床实习教学情况,反馈教学中的薄弱环节,提出改进措施,我们采用双向式量化直观评价,分析临床实习的教学质量.

    作者:李霞;刘征辉;李新维;廖娟娟;钟欣;何佛娥 刊期: 2007年第05期

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