司凤霞；杨殿生；王柏欣
目的: 通过实验研究实消温度对VC二步发酵种子培养基pH值的影响,为VC生产提供依据.方法:检测不同温度下种子培养基的pH值,观察培养基液体的颜色.结果:温度对培养基的pH值影响.结论:确定了种子培养基的pH值,为批量生产提供依据.
作者：金锡然 刊期： 2005年第04期
病例1,29岁,药剂师,体检发现左侧附件包块一年余入院.患者发病后曾服中药治疗无效,且包块逐渐增大而住院要求手术切除治疗.患者既往无特殊病史,孕2产1,阴道足月分娩1次, 药物流产一次.
作者：杜坚 刊期： 2005年第04期
目的:寻找新型席夫碱和新的抑菌药物.方法:以木犀草素和磺胺甲恶唑进行缩合反应制成新的黄酮席夫碱化合物;并以此为配体合成了新的金属配合物.进行了初步的抗菌活性实验.结果:经元素分析、红外光谱、紫外光谱确证其结构组成.结论:结果表明,新化合物对多种菌株有明显的抑菌活性且优于各自的母体.
作者：沙靖全；李敬芬；闫红 刊期： 2005年第04期
为了培养适应21世纪科技革命需要的高水平医学人才,我校积极提倡双语教学.我们在2002级临床检验班病理生理学理论课教学中开展了双语教学,探讨了双语教学对教学质量的影响,现就病理生理学开展双语教学的一些体会和认识做一小结和交流.
作者：张婷；李善昌；王淑秋；马小茹 刊期： 2005年第04期
目的:通过改进实验诊断学课程的教学方法,增强实验诊断学课程的趣味性、临床有用性、理论指导性,使理论与实践有机的结合起来,提高学生学习积极性.方法:通过学生的考试成绩分析教学方法的得与失.结果:采用结合检验报告单讲解实验诊断学课程确实提高了学生的考试成绩.结论:结合检验报告单讲解实验诊断学课程这种教学方法增强了实验诊断学课程的趣味性、临床有用性、理论指导性,使理论与实践有机的结合起来,提高学生学习的积极性.
作者：李慧玲；邬剑；张涛；付成显 刊期： 2005年第04期
随着改革开放的深入,我国高等医学教育已从精英教育向大众教育转变.高校在这一转变过程中,存在着不少急需解决的问题,其中重要的是,要努力从教学环节上,实现从精英教育向大众教育的转变,力争提高授课质量.一名教师,要做到使每堂课的教学时间能够被充分、合理地利用,能够创设出一种有利思维的情境,使学生主动参与教学,积极思考,动口、动手,使教学富有探索性、激励性、创造性,就必须从优化课堂教学入手,提高授课质量,培养适应社会发展的高素质人才.下面就如何优化课堂教学,提高授课质量,谈一下个人体会.
作者：马小茹；周成福；王淑湘 刊期： 2005年第04期
结合当前医药类高校实验教学改革的发展趋势,分析了我校化学与药学院实验中心运行体制与实验教学改革发展要求不相适应的问题,提出了改革的具体思路和措施.
作者：杨治伟；刘翠娟；慎爱民 刊期： 2005年第04期
淋巴管瘤是淋巴管发育畸形所形成的一种良性肿瘤.常见于儿童及青年.好发于舌、唇、颊及颈部.按其临床特征及组织结构可分为毛细管型,海绵状型及囊肿型.目前的治疗方法有外科切除,低温治疗,激光治疗,硬化剂注射等[1].尽管治疗的方法很多, 但都有其局限性.近来我们采用瘤内注射平阳霉素治疗舌淋巴管瘤16例取得了理想的效果.
作者：李德超；苗波；关健；李善昌 刊期： 2005年第04期
大众教育形势下高等医学教育质量面临着新的困难和挑战,如何把握和处理好大众教育与医学人才培养质量的关系,成为摆在广大教师和教学管理人员面前的重要课题.我们要认清形势,面对现实,主动分析问题,思考对策,积极采取有效措施确保高等医学教育质量.
作者：宋汉君；罗佳滨 刊期： 2005年第04期
目的:口腔速溶片遇到唾液后, 在短时间内即可迅速崩解和溶解,使药物呈液体状态,随着吞咽动作由食管进入胃,给一些吞咽功能不好和取水不便的病人服药提供了方便,使之在口腔内能迅速崩解和溶解,提高扑热息痛在口腔溶解时间,减少药物对食管和胃肠道的刺激.起效快.方法:采用成本低、易操作、以直接压片法制备口腔速溶片.结果:2～3min内即可迅速崩解和溶解,使药物呈液体状态, 故使口内无砂砾感,溶出度为87.99%.结论:处方合理,工艺简单,速容效果好,安全可靠.
作者：侯巍；曲有乐；沈德凤 刊期： 2005年第04期
CT对颅脑损伤定性、定位、定量相当准确,迅速方便,已毫无争议,但仍有少数临床症状明显,而CT无异常发现患者.随着磁共振普及,对这类患者进一步做MRI检查,使颅脑损伤诊断更加确切,及时.本文结合颅脑外伤患者与相应MRI阳性表现,探讨MRI对颅脑损伤的诊断价值.
作者：杨宝福；张艳霞；李泽田 刊期： 2005年第04期
目的:提取滑菇多糖并对其进行含量测定及纯度检验.方法:本文采用酶法提取多糖,加酶酶解后,热水浸提,设计正交实验,确定有关浸提条件.再用sevage法去蛋白,95%的乙醇醇析得多糖.苯酚-硫酸法测定其含量,聚丙烯酰胺电泳检验其纯度.结果:滑菇多糖的佳提取条件为:酶的加入量为滑菇干体的1/1000、加水15倍、酶解45min、90℃热水浸提1h,多糖收率为2.73%.聚丙烯酰胺电泳区带只有一条,表明多糖为单一物质.苯酚-硫酸法测定其含量约为1.91%.
作者：刘立新；张羽男 刊期： 2005年第04期
免疫学是医学生公认的难度较大、内容抽象、知识网络性强、知识更新快的一门科学.该学科的特点是教学内容抽象,涉及多种医学学科的知识,如生物化学、分子遗传学、分子生物学、病理学等.
作者：王建杰；罗文哲；梁立春 刊期： 2005年第04期
结核是由结核杆菌引起的一种慢性传染病.结核菌可侵犯全身多个脏器,但以肺结核多见.肺结核患者心理负担重,焦虑不安,对护理工作提出更高要求.2002-05～2004-10 我院收治肺结核患者48例,通过对其施行系统化护理,取得了良好效果,现报道如下.
作者：李永莉；王景 刊期： 2005年第04期
非洛地平(felodipine)是一种双氢吡啶类钙通道阻滞剂.在降压方面与其它钙通道阻滞剂、肾腺素、β受体阻滞剂、ACEI等药同样有效.有结果显示该药比其他降压药更有效、耐受性更好.尼莫地平(Nitrendipine)是一种钙通道阻滞剂,其特点为作用开始慢,持续时间长,且不影响心率,能降低外周阻力使血压下降,由于对冠状动脉的选择作用佳,临床用于治疗冠心病和高血压,血压检测是判断降压药物疗效的唯一指标,但检测血压易受体位、全身状况、环境因素等的干扰.少数病人在血压检测时会出现一些特殊情况,使血压升高.从动态血压监测仪诞生以来,动态血压监测已成为评价药物降压作用的有效手段.
作者：王宏志 刊期： 2005年第04期
目的:观察和探讨灵芝孢子粉对癫痫大鼠脑组织细胞因子IL-6含量变化的影响.方法:10周龄Wistar雄性大鼠30只,体重(150±10)g,随机分成3组,每组10只,分别是灵芝孢子粉组、癫痫模型组和空白对照组.灵芝孢子粉组和癫痫模型组用戊四氮(PTZ)亚惊厥剂量(32mg/kg),每日1次,腹腔注射28d,停药1周,再用相同剂量的PTZ测试,凡显示连续5次2级以上惊厥的大鼠为达到点燃标准,空白对照组用同体积生理盐水腹腔注射.同时灵芝孢子粉组经灌胃给予灵芝孢子粉(灌胃前禁食6h),灌胃体积为1.0ml/次;癫痫模型组和空白对照组经灌胃给予同等体积的生理盐水.实验结束处死动物,在低温条件下迅速取出鼠脑,用放射免疫法测定脑组织细胞因子IL-6含量变化.结果:灵芝孢子粉组与癫痫模型组动物相比脑组织IL-6明显降低(P<0.05).结论:灵芝孢子粉能够有效降低癫痫大鼠脑组织细胞因子IL-6水平,纠正免疫失调而起到抗癫痫作用.
作者：王伟群；王淑秋；王柏欣；赵晓莲；马小茹；孟德欣；齐淑芳；于祥辉；付纯芳 刊期： 2005年第04期
脑血管病患者除有神经系统症状外,部分还具有一定的精神症状.脑血管病患者的抑郁症状可直接影响患者的生存质量.为探讨脑血管病患者的抑郁特点,作者应用汉米尔顿抑郁量表(HAMD)、Zung氏抑郁自评量表(SDS)、Zung氏焦虑自评量表(SAS),对120例脑血管病患者进行评定,并与18例抑郁症患者比较.现报道如下.
作者：王景；李永丽；梁玉华 刊期： 2005年第04期
目的: 比较玻璃离子水门汀、光固化复合树脂、光固化玻璃离子水门汀夹层技术修复楔形缺损的疗效.方法: 将267个楔形缺损牙随机分成3组,每组89个,分别用玻璃离子水门汀,光固化复合树脂,光固化玻璃离子水门汀夹层技术三种方法修复,并按评价标准进行比较.结果: 玻璃离子水门汀修复楔形缺损略优于光固化复合树脂,但两组间无显著差异,而光固化玻璃离子水门汀夹层技术修复楔形缺损优于玻璃离子水门汀及光固化复合树脂.并有显著性差异.结论: 用光固化玻璃离子水门汀夹层技术修复楔形缺损疗效好.
作者：王世伟；王世朋 刊期： 2005年第04期
目的:开展光果葶苈的解剖学研究,为进一步显微鉴别提供依据,也为细胞学研究提供基础材料.方法:运用徒手切片法,撕剥法及水合氯醛透化法对光果葶苈的营养器官和生殖器官进行了显微观察.结果:光果葶苈的根部有次生构造,木质部射线较韧皮部射线宽广;茎中维管束有10余个,大小各异,髓部宽广;叶片表皮气孔多为不等式,叶脉维管束的下方有分泌道;花瓣上有油室,可见小油滴.花粉粒圆球形,表面有粗细不等的刺状突起.结论:对黑龙江省光果葶苈各部分的构造特点有一个清晰的认识,为显微鉴定和细胞学研究提供科学依据.
作者：王丽红；张佐妹；郑淑琴；王云玲；冷建辉 刊期： 2005年第04期
治疗慢性宫颈炎的方法很多,我院近4年采用波姆光治疗仪治疗慢性宫颈炎(以宫颈糜烂为主)取得了良好的效果,现总结如下.
作者：丛桂红 刊期： 2005年第04期
黑龙江医药科学杂志
主管:黑龙江省教育厅
主办：佳木斯大学
