浅析太原市小学排球运动发展现状

刘霞

关键词：排球运动, 小学生, 太原市

摘要：排球运动在我国学校中的发展速度较快,随着近年来我国在排坛取得的优异成绩,极大地促进了学校排球运动的发展.其中,小学生排球活动是参加人数多、受欢迎的.本文就近两年太原市小学生排球运动发展和竞赛活动进行调研,从而作一简单了解,并针对一些问题提出建议,为今后的发展提供参考依据.

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普通高校体育课改革之建议

本文根据笔者在体育教学实践中的体会,对目前普通高校体育课的教材内容和教学组织形式作了剖析.指出了存在的问题,并提出了改革的建议,为普通高校体育课的改革提供了依据.

作者：赵斌刊期： 2002年第04期
浅谈大学生体育锻炼意识的培养

体育运动是学校全面贯彻党的教育方针的一个部分,在学校体育教育方面是以提高国民素质为根本,以增加学生强健的体魄和培养学生的实践能力为宗旨,激发学生的个性发展,进一步理解和体现学校教育文化的精髓,培养其终身体育的观念为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律体质强健的社会主义事业有用的人.

作者：李玲玲；李伟；敬忠强刊期： 2002年第04期
寄生虫病免疫学诊断简介

随着我国传统寄生虫病发病率的逐年降低,临床医生尤其是农村基层医疗机构的医生对寄生虫病的重视程度也逐渐下降,导致寄生虫病误诊误治的现象时有发生.流行病学调查表明寄生虫病目前仍是危害我国人民身体健康的重要疾病.近几年全国调查报告显示,我国有人体寄生虫五十多种,人均寄生虫感染率高达62.6%.估计全国有7亿多人感染寄生虫,多的1人同时感染9种寄生虫,农村人口感染率更高.由于对寄生虫病的病原学检验需要较扎实的寄生虫形态学知识,而基层医院的检验人员相当部分未受到过系统的寄生虫学教育,从而导致寄生虫病的病原学诊断误诊率较高.

作者：张秀昌；刘向东；商爱民刊期： 2002年第04期
谈学校体育教育如何适应由应试教育向素质教育的转变

传统的应试教育已不能适应现代社会对人才的需求.素质教育势在必行.学校体育教育作为一个特殊的教育阵地,在实现由应试教育向素质教育的转变过程中既有教育界面临的共同问题,也有其自身的特点和复杂性.学校体育如何适应教育转轨,本文从教学构成元素等教学环节的改革入手,认为实现素质教育的转轨,关键因素在于教师素质的提高;并提出当前体育素质教育改革中存在的一些实际问题及采取的措施.

作者：赵永梅；张福元；党永灵刊期： 2002年第04期
山西医科大学在校学生体育及相关生活调查

1问题的提出山西医科大学是山西省建校较早的一所大学,多年来为山西省的医学事业作出了很大贡献,随着经济的发展高校的扩招,学校内的各项事业不断革新,为了解新情况下体育教学及学生相关生活情况的新变化,以便更好的在形势下完成体育教学任务和进行体育教育改革,我们进行了以下调研.

作者：李济；陈东刊期： 2002年第04期
浅谈高校二传手的选材

在排球比赛中,二传手起着桥梁与核心的作用.要想训练出一支高水平的运动队,首先应有一名好的二传手,二传手的培养与训练所遇到的第一个问题就是选材.本文就二传手的选材问题从身体形态、身体机能、身体素质和心理素质等方面进行了论述,较全面地分析了二传手具备的素质和测试方法.

作者：敬忠强；孙红梅；傲日格乐刊期： 2002年第04期
医学院校学生身体素质现状分析

本文通过对医学院校大学生身体素质的测试,进行了初步的分析与探讨.发现学生身体素质令人担忧.同时也对引起医学院校学生身体素质较差的原因进行了初步的探讨.

作者：曲维忠；甄小路刊期： 2002年第04期
高校女子排球课程模式的新探索

通过对普通高等院校女子排球体育课传统的教学模式的研究,对我校女子排球课程结构和方法进行了一些尝试性的改革,使学生在短的时间里撑握所学教学内容,培养学生自觉锻练的能力,同时有效的提高了教学质量.

作者：毕亚玲；武少北；任俊贤刊期： 2002年第04期
如何培养学生在武术方面的兴趣

学生的学习兴趣是需要培养的,在体育方面也不例外.本文从四个方面入手分析了如何提高学生学习武术的兴趣,通过提高学生的学习兴趣,从而提高武术课的教学质量,提高学生的身体素质和思想品德素质.

作者：巩若刚刊期： 2002年第04期
大鼠实验性胃溃疡自愈期间肾上腺髓质5-HT阳性细胞的免疫组化研究

目的:探讨大鼠实验性胃溃疡自愈期间肾上腺髓质5-羟色胺(5-HT)免疫反应细胞的变化.方法:采用免疫组织化学方法(SP法)显示5-HT阳性细胞并用病理图像分析系统软件做面密度分析.结果:溃疡组5-HT阳性细胞面密度于术后4d增高(P＜0.01),6d达高峰,与正常组相比差别显著(P＜0.01);溃疡组5-HT阳性细胞面密度于术后6d高于盐水组(P＜0.01).结论:肾上腺髓质5-HT阳性细胞可能间接或直接参与大鼠实验性胃溃疡修复的调节.

作者：王海萍；张秀昌；任君旭；吴靖芳；郑慧娥；张耕；张静；周济远；刘艳凯刊期： 2002年第04期
高校篮球选项课教学探讨

本文对普通高等学校体育教学篮球专项课的分班要求、教学安排、教学方法的选择问题进行了探讨.

作者：田丰刊期： 2002年第04期
关于青少年运动员运动性贫血的防治

本文针对青少年因生理等因素而造成的运动性贫血,进行了阐述和分析,并提出了运动性贫血的防治方法.

作者：郭砚春刊期： 2002年第04期
浅谈如何提高体育课教学质量

学校体育工作的中心,就是体育课的教学.如何上好体育课,提高教学质量,使大学生通过体育课的学习,树立科学的健康观,掌握科学锻炼身体的方法,增强身体素质,促进身心协调发展,为终身体育打下良好的基础,是高校体育教师所面临的紧迫任务.本文从加强教学管理和监督机制,师资队伍建设,课程建设,全面推进素质教育,加大教学经费投入,改善体育场地、器材设施等方面进行了探讨,提出了提高教学质量的途径和措施.

作者：党永灵；赵咏梅；王广田刊期： 2002年第04期
浅谈游戏在体育教学中的运用

本文通过论述游戏在体育课教学中在各个部分的灵活运用,对提高教学质量,活跃课堂气氛,提出了一些参考性建议.

作者：毕亚玲；荆宇霆；武少北刊期： 2002年第04期
张家口医学院体育课教学内容的现状与改革构想

围绕张家口医学院在培养跨世纪合格人才中,在体育方面应具备的能力和素质进行研究.提出将理论课和实践课(教材、课时、成绩)按1:1的比列组织实施改革的设想,改变传统的以重复运动技术传授为中心的旧的教材体系,建立以强身育人、传授体育健身知识、加强体育意识和体育能力的培养,形成终身体育思想为中心的新内容体系.使学生自觉地运用在课堂上所掌握的体育知识和健身方法,指导自己长期参与体育锻炼,投身到全民健身行列,使其终身受益.

作者：牛国卫；赵嗣庆；崔生林；高凤楼刊期： 2002年第04期
高校女生形体健美课教学初探

对美的热爱和追求,是人类的共性,尤其是对人体美的欣赏和塑造.形体健美就是帮助人们获得健康和完美体形的重要方式.本文通过调查分析和教学实践,论述了在高等院校女生开设形体健美课程的必要性,同时对该课程教学内容的安排及如何提高教学质量,如何进行形体健美的科学训练等问题进行了初步的探讨.

作者：范红哲；秦双兰；邱伟刊期： 2002年第04期
浅析医疗体育在医学院校体育教学中的作用

体育教学的目的是为了增强学生的体质,培养健康的体魄,使身心全面发展,医学院校体育教学中的医疗体育教学,丰富了体育教学的内容,提高了学生对体育的全面认识,促进学生形成科学的自我健身意识并提高对全民健身进行科学指导的能力,是培养跨世纪合格人才的需要.

作者：常平；林振环刊期： 2002年第04期
浅谈节奏在体育教学中的作用

高校体育教学中的节奏要根据教学内容、教学对象的年龄特征,以及学生对运动负荷适应能力和个体差异等来掌握.恰当的掌握、控制好教学节奏,能使学生始终保持精力充沛,动作迅捷的状态,有利于取得良好的教学效果.

作者：田丰刊期： 2002年第04期
少年女子足球运动员的赛前心理训练

本文对少年女子足球运动员在赛前发生的一些心理、生理上的变化加以叙述,并提出了少年女子足球运动员赛前的几种训练方法.

作者：郭砚春刊期： 2002年第04期
试述体育教学技巧与情境的关系

在体育教学中运用技巧与情境关系,激发学生学习动机,培养体育兴趣,试图寻求科学的教学方法,为提高教学质量积累点滴经验.为体育教学改革创出一条成功之路.

作者：杨书君；毕亚玲；赵艳平刊期： 2002年第04期