唐俊萍
目的：探讨健康教育护理模式用于缓解儿童哮喘发作的价值。方法选择我院住院的哮喘患儿116例随机分为2组，对照组采用传统护理方法，观察组采用健康教育护理模式。所有患儿均随访3个月~12个月，记录急性发作和住院发生率，年平均住院时间、平均发作次数及平均急诊次数。结果观察组急性发作和住院发生率分别为46.55%，22.41%，明显低于对照组（P<0.05）。随访12个月中，患儿平均住院时间、平均急诊次数、平均发作次数均低于对照组（P<0.05）。结论健康教育护理模式可提高患儿及家长的认识，从而在日常生活中避免接触引起哮喘的诱发因素，同时增强锻炼，使各种行为处于可控状态，从而降低发作次数。
作者：罗秀萍 刊期： 2013年第36期
目的：探讨心理干预在非小细胞肺癌采用顺铂化疗时减少副作用发生的效果。方法对136例非小细胞肺癌术后采用顺铂化疗后分别按常规+专科护理（对照组）与常规+专科+心理护理（干预组）两种护理措施。结果干预组在消化道毒性、肾毒性、神经毒性、骨髓抑制各方面均较对照组低，明显优于对照组（P<0.05）。结论对非小细胞肺癌应用顺铂化疗后采用心理干预可减少药物副作用，是一个较为理想的护理方法。
作者：王鑫；贺国玲；马兰 刊期： 2013年第36期
目的：探讨运用中医临床护理路径对眩晕患者实施健康教育的效果。方法将2011年5月-2012年6月100例高血压患者，随机分为对照组和试验组，试验组根据中医理论，按照临床护理路径对患者进行健康教育；对照组采用常规护理和传统教育方法。对2组健康知识掌握情况进行比较。结果试验组有效率为98%，对照组有效率为92%，2组比较差异有显著性（P<0.05）。结论运用中医临床护理路径在对眩晕患者实施健康教育的效果良好，值得推广。
作者：付倩倩 刊期： 2013年第36期
慢性泪囊炎为常见的眼科疾病之一，患者常有持续性溢泪、溢脓，且有泪囊炎急性发作、角膜感染等并发症出现。该病好发于成年及老年人，且女性较易发病，其临床表现以溢泪为主要症状，挤压泪囊区可见黏脓性分泌物自泪小点溢出，长此以往，易导致鼻泪管阻塞。传统的手术方式以泪囊鼻腔吻合为主，近年来，内镜在临床上得以广泛应用，因而经鼻内镜下泪囊鼻腔吻合联合置管术成为新的手术方案[1]。2010年6月-2013年6月我院对44例慢性泪囊炎患者在鼻内镜下行泪囊鼻腔吻合联合置管术，实施围术期护理取得满意效果，现将护理措施总结如下。
作者：马波 刊期： 2013年第36期
目的：探讨一种提高术前患者掌握健康教育知识的方法。方法将166例行手术治疗的甲状腺瘤患者随机分为观察组76例和对照组90例，2组患者均给予相同的常规护理，观察组在此基础上进行现身说教式的健康教育。结果观察组在掌握健康教育内容、稳定情绪方面明显好于对照组。结论现身说教的直观做法能使患者轻松地掌握健康教育的知识，增强其对手术治疗的信心，促进患者康复。
作者：何珠兰；廖燕君 刊期： 2013年第36期
目的：探讨孕妇学校健康教育对母乳喂养的影响。方法将200例孕妇分为2组，观察组接受孕妇学校健康教育，对照组给予常规健康宣教。结果观察组母乳喂养成功率为92%，对照组为81%，2组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论孕妇学校健康教育能有效提高孕妇及家属对母乳喂养的认知、掌握母乳喂养知识和技巧，是提高母乳喂养成功率的有效方法之一。
作者：王敏；任春秀；杨晓琼 刊期： 2013年第36期
目的：对子宫肌瘤患者术后的心理状况进行评估，探寻适合子宫肌瘤术后患者的护理方法。方法选取我院172例子宫肌瘤术后患者，随机均分为2组，对照组采用术后一般护理；试验组采用术后一般护理加心理护理干预。并分别在术后第2天用Zung自评量表SAS评分对其心理情况进行评估，护理结束后比较患者的分值及对护理工作的满意度。结果对试验组与对照组术后第2天用Zung自评量表SAS评分进行心理评估无统计学差异（P>0.05）；护理结束后，试验组相关分值明显低于对照组，具有统计学差异（P<0.05）。试验组的护理工作满意度明显高于对照组，具有统计学差异（P<0.05）。结论子宫肌瘤患者术后均有一定程度的焦虑，而心理护理干预可减轻焦虑，提高患者对护理工作的满意度，具有积极的临床意义。
作者：王艳林 刊期： 2013年第36期
结核科住院患者中大部分是肺结核患者，肺结核是一类由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病，严重威胁人类健康。我科是综合医院中的结核科，2011年9月，在全院统一安排下，挂牌成立“优质护理服务示范工程试点病房”。我科全体护士针对住院患者的特点，实施了从入院到出院全程优质护理服务，收效显著，不仅提高了护理质量，而且提高了护理工作满意度。现将我科的具体护理内容总结如下。1临床资料2012年3月-6月，对我科住院的肺结核患者100例实施全程优质护理服务。其中，男85例，女15例，年龄17岁~84岁；初治35例，复治65例；合并糖尿病、高血压等30例。
作者：任慧荣 刊期： 2013年第36期
目的：探讨前列腺增生经尿道前列腺汽化电切术的佳护理方法和要点，提高手术成功率。方法将238例行前列腺增生经尿道前列腺汽化电切术的患者随机分为2组，观察组根据手术过程中不同时期的临床特点制订相应的护理措施进行针对性护理即特点护理方案；对照组采取整体护理。结果观察组护理成功率达96.6%，明显优于对照组的88.2%（P<0.05）。结论特点护理方案是前列腺增生经尿道前列腺汽化电切术的佳护理方案，值得临床推广应用。
作者：柴竹果；崔艳婷 刊期： 2013年第36期
目的：探讨护理风险管理在宫颈癌患者术后化疗中的临床应用效果。方法分析我院实施宫颈癌术后化疗32例患者的临床资料，随机分为2组，分析2组患者化疗期间发生的护理风险事件和患者的护理满意度。结果2组发生的护理风险事件和护理满意度比较差异显著。结论在宫颈癌患者术后化疗期应用护理风险管理，可有效减少护理风险事件的发生率，有利于避免医患纠纷的发生。
作者：魏翠香 刊期： 2013年第36期
目的：探讨社区慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的护理需求，制订相应对策。方法选取2011年8月-2012年8月我院辖区内COPD患者400例，采用专门设计的调查问卷对社区护理情况进行调查。结果400份问卷回收392份，回收率98.0%，在护理过程中，94.6%的患者需要用药指导，92.9%的患者需要运动指导，83.2%的患者需要家庭氧疗，89.5%的患者需要饮食指导，57.7%的患者需要其他服务。结论在社区康复护理过程中，COPD患者还有更多的需求，有效的社区护理对策不仅能够满足COPD患者的需要，且能提高其生活质量。
作者：黄改莲 刊期： 2013年第36期
目的：探讨脊髓损伤所致的截瘫患者的心理护理。方法将我院收治的截瘫患者19例纳入到研究中，住院期间给予心理护理干预，观察对治疗的配合度和恢复情况。结果所有截瘫患者经过积极的心理干预护理，取得了良好的治疗效果。治疗结束出院之后，基本能够自理的患者7例，部分自理的患者12例。结论给予截瘫患者以心理干预护理，取得了良好的效果，可促使患者的早日恢复，改善医患关系。
作者：逯俊丽 刊期： 2013年第36期
急诊科是抢救危急重患者的前沿阵地，急诊护士除正常的抢救工作外，还要应对各种突发事件，这就对其综合素质提出了更高的要求。刚参加工作的年轻护士由于知识面窄，经验不够丰富，沟通能力差等原因，导致了护理风险无处不在。我院从2009年以来对急诊护士进行规范化培训，取得良好效果，现介绍如下。1一般资料2009年至今新入科护士21人，年龄22岁~25岁，本科学历3人，其余为大专学历。经规范化培训现已全部胜任急诊工作，护理部考核合格率100%。
作者：宁俊丽 刊期： 2013年第36期
目的：总结慢性肝病合并糖尿病患者的护理体会。方法抽取76例合并患有糖尿病的慢性肝病患者，随机分为对照组和观察组，每组38例。对照组采用常规肝病护理模式；观察组采用综合护理模式。结果观察组显效14例，有效21例，无效3例，总有效率为92.1%；对照组显效10例，有效17例，无效11例，总有效率为71.0%，观察组治疗效果明显优于对照组（P<0.05）；血糖水平复常时间和治疗方案实施总时间明显短于对照组（P<0.01）；不良反应和并发症率明显低于对照组（P<0.05）。结论综合护理模式对合并糖尿病慢性肝病患者临床效果非常明显。
作者：叶兰珠 刊期： 2013年第36期
目的：探讨对急性心肌梗死患者实行高效急救护理的效果。方法回顾2011年10月-2012年5月在我院进行急救的45例急性心肌梗死患者，医务人员采用了高效的急救护理，严密监测患者的病情，采用给氧护理、静脉通道建立、疼痛护理、心理护理等。结果45例急性心肌梗死患者，经过全面有效的急救护理之后，其中仅有1例因抢救无效而死亡，其余患者均痊愈出院。结论对急性心肌梗死患者实行高效的急救护理，可以提高抢救成功率，挽救患者的生命。
作者：吕秀清 刊期： 2013年第36期
手术室是高危科室，是差错事故的多发科室，手术室护理安全管理是重中之重。所谓手术室安全防护是指对手术室使用的火、电、燃烧、爆炸的防护，对患者的摔伤、烧伤的防护，以及防止手术部位错误、输血错误、切口感染、异物遗留、标本丢失等所采取的安全防护措施[1]。我科近年来实行全方位教育管理，严把质量关，工作中仔细分析整个手术流程，针对各重要环节制定相应的安全措施，确保患者从进入手术室施行手术至安返病房实行全程安全护理，将差错事故扼杀于萌芽状态，取得了良好的安全护理效果。
作者：王晓燕；张国建 刊期： 2013年第36期
妊娠分娩是女性的一种正常生理过程，在此期间，产妇不仅会表现明显的生理变化，而且由于多种因素影响，心理会发生明显改变，大部分产妇会出现易怒、焦虑、急躁、忧郁等负性情绪。本文通过对照观察产科护理健康教育对产妇负性情绪的影响，探究改善产后负性情绪的有效方法，提高护理质量，现报道如下。1资料与方法1.1一般资料选取2012年2月-11月在我院住院分娩的初产妇205例为研究对象，年龄20岁~32岁，平均年龄26岁，随机将其分为对照组105例，观察组100例。2组产妇的文化背景，胎位，年龄，孕周，新生儿性别等方面差异无统计学意义，具有可比性。
作者：王能丝 刊期： 2013年第36期
护患关系指护士与护理对象在护理活动中建立起来的人际关系[1]，贯穿于护理的全过程。随着人们法律意识、维权意识的普遍提高，对护理服务的要求日益提高，护理纠纷发生率也增多。自卫生部办公厅下发“开展优质护理服务示范工程”的通知后，各大医院相继改革，创建优质护理服务病房、提高医院整体服务质量，患者对护理满意度整体提高[2]。但是在新形势下，在新措施实施过程中，仍然存在一定的护患关系不和谐因素，本文就此展开讨论并提出对策，以减少护患冲突发生。
作者：郭汾平 刊期： 2013年第36期
目的：探讨气管切开术后呼吸道护理体会。方法对64例气管切开术患者给予呼吸道护理，包括体位、排痰、套管护理、呼吸道湿化、口腔护理及针对性心理护理。结果64例气管切开患者除1例死于原基础疾病外，其余均未发生呼吸道感染。结论系统的整体化护理，可以显著降低或预防气管切开术后患者的呼吸道感染。
作者：唐俊萍 刊期： 2013年第36期
目的：探讨急性心肌梗死的急诊护理方法。方法将我院收治的72例急性心肌梗死患者分为2组，试验组采用心理护理方法，对照组采用常规护理方法。结果试验组总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论护理工作在病变的治疗过程中是非常重要的，合理有效的护理可以使患者及早的康复，达到医患和谐的关系。全面开展心理护理是医学人文化的必要措施。
作者：蔡华芳 刊期： 2013年第36期
基层医学论坛杂志
主管:山西省科学技术协会
主办：山西科技新闻出版传媒集团
