舒红文
酒依赖是反复饮酒引起的一种特殊心理状态,表现为对酒的渴求和经常需要饮酒强迫体验[1].可连续或间断性出现,停止饮酒习惯后心中难受,坐立不安,或出现肢体震颤、恶心、呕吐、出汗等戒断症状;恢复饮酒则这类症状迅速消失,与饮酒量或大或小无关.酒依赖病人以男性为主,重体力者多见[2],近年患病率逐年上升.2000年3月-2002年3月我科共对36例酒依赖病人施行封闭式住院治疗,效果满意.现将护理体会总结如下.
作者:魏建新 刊期: 2011年第10期
介绍传统讲授法、以问题为基础的学习(PBL)教学法、多媒体教学法、实践练习法、电子标准化病人模拟教学法在高职高专护理<健康评估>教学中的应用.
作者:徐彦芳;王景伟 刊期: 2011年第10期
封闭式负压引流(vacuum sealing drainage,VSD)是一种新型引流技术,用医用泡沫材料包裹多侧孔引流管,使泡沫材料成为引流管和被引流区使之与外界隔绝,接通负压源形成一个高效引流系统,是处理创面的全新方法[1].近年来,封闭式负压引流广泛应用于临床[2,3].2010年11月我科收治1例糖尿病合并右下肢深部软组织感染病人,采用封闭式负压引流治疗,并加强护理,效果满意.现介绍如下.
作者:赵社芬;任晓梅;田学华 刊期: 2011年第10期
[目的]观察对肾病综合征患儿家长进行健康教育的效果.[方法]将46例肾病综合征患儿随机分为观察组和对照组,每组23例,对照组对患儿家长采用常规宣教,观察组应用护理程序对患儿家长进行健康教育.观察并比较两组患儿治疗效果及并发症发生情况.[结果]观察组患儿疾病缓解率高于对照组,并发症少于对照组(P均<0.05).[结论]对肾病综合征患儿家长进行健康教育有利于提高肾病综合征患儿的治疗效果、减少并发症的发生.
作者:高正春 刊期: 2011年第10期
[目的]探讨降低病人外送检查风险的管理措施.[方法]回顾性分析4 536例次住院病人外送检查的临床资料.[结果] 经评估后正常外送检查4 241例次,不能正常外送和延后检查295例次,外送检查均未发生医疗纠纷.[结论]对住院病人在外送检查前进行预见性的评估再采取相应的安全防范措施,可提高病人外出检查时的安全性,防止意外事件的发生.
作者:陈红先 刊期: 2011年第10期
[目的]观察社区护理干预对高血压病病人生活质量的影响.[方法]将158例社区高血压病病人随机分为两组,观察组78例实施社区护理干预,对照组80例不实施社区护理干预.随访2年评价病人的生活质量.[结果] 观察组病人对降压药物的依赖性低于对照组,自服降压药物次数减少,住院治疗次数减少.[结论]社区护理干预可提高社区高血压病病人的生活质量,降低高血压的复发率.
作者:龚茵;李自会;沈西川 刊期: 2011年第10期
[目的]总结多囊肾保留原肾行肾移植术病人的术后观察及护理措施.[方法]对49例多囊肾病人行保留原肾肾移植术,同时加强术后观察及护理.[结果] 49例病人均未切除原肾脏,术后移植肾功能3 d~24 d恢复正常,术后较长时间后病人腰部胀痛及腹胀均有所减轻,34例术后1个月内原肿大肾脏体积减少15%~30%;术后均未发生早期急性排斥反应.[结论]加强多囊肾保留原肾行肾移植术病人的术后观察及护理是手术成功的保证.
作者:黄丽娟;苏翠玲;陈锷 刊期: 2011年第10期
阐述护理风险及护理风险管理,分析急诊护理风险产生的原因,探讨其对策.
作者:张清华 刊期: 2011年第10期
[目的]探讨仿真教学法在传染病护理学教学中的应用.[方法]将104名护理专业专科学生分为2个班级,对照班50人采取传统授课方法进行教学,实验班54人采用仿真教学法.比较2个班级学生理论考试和操作技能考核成绩及学生对教学方法的评价情况.[结果]实验班学生理论考试和操作技能考核成绩优于对照班(P<0.05);实验班学生对教学方法的评价优于对照班(P<0.05).[结论]在传染病护理学教学中应用仿真教学法可明显提高教学质量,激发学生的求知欲和学习兴趣,提高学生的学习主动性和积极性.
作者:黄敏;肖云武;张晓念;赵修斌;成珍平;莫吉祥 刊期: 2011年第10期
[目的]总结重症医学科病人静脉输注多巴胺的护理体会.[方法]回顾性分析56例重症医学科病人静脉输注多巴胺治疗的临床资料.[结果]3例病人出现皮肤苍白现象,均为外周静脉给药病人,给予对症处理后症状很快消失,无一例并发症发生.[结论]重症医学科病人静脉输注多巴胺时应选择合适的静脉并加强护理,可减少局部不良反应的发生.
作者:刘萍;庞培敏 刊期: 2011年第10期
介绍多元化教学法在<护理研究与统计>课程中的应用,强调应以<护理研究与统计>课程的教学内容为基础,针对护理学科发展的需要和特点,采用案例分析、科研小组、导师制全程管理、课题作业等多元化的教学方法进行教学,以调动护生的学习积极性,培养护生的科研意识.
作者:贾云华;包家明 刊期: 2011年第10期
[目的]总结8个月内麻疹患儿的护理体会.[方法]对49例8个月内麻疹患儿采取隔离、降温以及皮肤护理、并发症的护理、眼鼻及口腔、肠道护理等.[结果] 49例麻疹患儿均治愈出院.[结论] 加强对症护理、基础护理,严密观察病情变化,及时发现并处理并发症是8个月婴儿麻疹治愈的关键.
作者:顾燕红 刊期: 2011年第10期
综述音乐治疗的概念、机制、实施方法以及音乐治疗在消化内镜室护理工作中的积极作用,包括缓解应激、减轻焦虑、辅助镇静和镇痛、提高病人对护理工作的依从性等.
作者:潘菲 刊期: 2011年第10期
我院成功抢救1例迟发全脊髓麻醉病人,现将护理配合总结如下.1 病例介绍病人,女,46岁,行子宫全切术.术前肝功能、肾功能、心电图、胸部透视、凝血系列及各项生理指标一切正常,微胖.病人于08:30进手术室,立即建立静脉通道,进行心电监护,血压140/80 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa),心率80/min,呼吸18/min,血氧饱和度为100%.08:40行腰硬联合麻醉,麻醉用1%碘伏消毒,取腰3、4脊椎间隙为穿刺点,先行硬膜外穿刺,成功后放入腰麻针,见脑脊液流出后,注入丁哌卡因10 mg,注药后退出腰麻针,向头侧置管4 cm,固定导管[1].09:00协助病人平卧位,心电监护仪显示病人生命体征一切正常.
作者:汪月桂 刊期: 2011年第10期
总结54例慢性阻塞性肺疾病病人合并肺栓塞的护理及预防,护理重点包括病情观察及监测、早期正确给氧及呼吸支持、休息与活动、心理护理、溶栓治疗的护理、抗凝治疗的护理;预防包括药物预防、预防血液淤滞、降低血液黏稠度、做好健康教育等.经精心治疗和护理均痊愈出院,无一例复发.
作者:张元红 刊期: 2011年第10期
[目的]观察脑梗死病人的早期康复干预效果.[方法]将120例脑梗死病人随机分为观察组和对照组,每组60例,对照组采用常规护理,观察组进行超早期康复干预.治疗4周后评价两组病人并发症发生情况、日常生活能力以及运动功能情况.[结果]观察组病人压疮和关节挛缩畸形发生率低于对照组(P均<0.05);观察组病人Barthel指数评定、Fegl-Meyer运动功能积分评定优于对照组(P均<0.05).[结论]早期康复干预可有效预防压疮、关节挛缩畸形等并发症的发生,有利于病人日常生活能力及运动功能的恢复.
作者:赵艳霞;谢娟;齐果平 刊期: 2011年第10期
[目的]了解护士对基础护理及专业内涵的认知情况.[方法]采用问卷调查法,自行设计调查问卷对某市二级医院111名护理管理者和500名临床护士进行基础护理及专业内涵的认知情况调查.[结果]护理管理者对基础护理与服务内容、护理安全管理、健康教育、护士绩效考核认知率较高,但对护理质量管理、护士慎独精神、深化专业内涵认知率较低;护士对基础护理与服务内容、病情观察、专科护理、健康教育认知率较高,对临终关怀、爱的温暖认知率较低.[结论]护理管理者重技术、轻基础,临床护士重视护理技术操作及专科护理,未意识到要用护理专业服务内涵理解基础护理工作;应转变护士护理服务观念,使基础护理和专科护理相统一.
作者:周建芳;张雨;张丽红;向慧 刊期: 2011年第10期
结核性胸膜炎是由结核杆菌直接感染及胸膜对结核杆菌感染产生高度变态反应而发生的炎症,为常见的一种胸膜炎症性疾病,临床表现为胸膜腔大量积液[1].
作者:张计红 刊期: 2011年第10期
胰十二指肠切除术是上腹部多脏器的联合切除,是腹部外科复杂的手术之一,手术切除范围大、吻合口多、引流管多、对病人造成的损伤大[1],极易出现并发症,护理人员应熟练掌握围术期的护理.2008年1月-2010年12月我科行胰十二指肠切除术9例,同时加强围术期整体护理,取得良好效果.现报告如下.
作者:刘桂英;穆睿华 刊期: 2011年第10期
分析医院医院消毒供应中心(CSSD)感染性职业暴露感染源及感染途径,提出相应的防护对策,以提高CSSD工作人员防护意识,减少职业暴露.
作者:陈献 刊期: 2011年第10期