储小红；康群；杭燕
[目的]了解中医药高校护生对护理软技能的认知与需求情况。[方法]便利抽取广州中医药大学全日制护生259人，采用自行设计的调查问卷进行调查。[结果]表示听说过护理软技能的护生占29．7％，4．2％的护生表示对护理软技能内涵了解；96．9％护生认为有必要提高护理软技能；96．1％护生认为学校应注重护理软技能的培养。对护理软技能培训内容需求前3项依次为沟通协作能力、随机应变能力、分析解决护理问题能力。护生对目前护理软技能培训相关课程（如护理人文、护理美学、人际沟通等课程）开展效果总体评价满意或很满意占25．9％。[结论]中医药高校护生对护理软技能认知存在不足，迫切需要学习护理软技能，学校应大力完善护理软技能教育。
作者：阮小丽；卢咏梅；杨艳文；田想；魏燕红；李海燕；许丹华 刊期： 2015年第32期
[目的]分析五年制高职在校护生应对方式和职业认同感的特点及相关性，为提升护生职业素养和职业能力提供实证依据。[方法]采用应对方式问卷和护士职业认同评定量表对423名高职在校护生进行调查。[结果]高职在校护生应对方式以解决问题、求助等成熟型应对方式为主，不同年级护生自责、幻想、退避、合理化应对因子得分比较差异有统计学意义。高职护生职业认同感总分为（104．00±15．07）分，不同年级护生职业认识评价、职业挫折应对和职业自我反省得分比较差异有统计学意义。应对方式与护生职业认同感有相关性，其中求助、自责与护生职业认同感呈正相关，幻想、合理化与职业认同感呈负相关。[结论]五年制高职在校护生应对方式总体水平与职业认同感趋向积极，良好的职业认同感对应对方式的提高具有积极效应，不同年级的高职护生应对方式和职业认同感有差异，对其培养应有针对性。
作者：陈玲；张栋栋 刊期： 2015年第32期
作者：护理研究编辑部 刊期： 2015年第32期
[目的]调查肝移植病人出院后的自我管理行为现状，并分析其影响因素，以期为实施针对性的护理干预提供依据。[方法]应用慢性病自我管理研究测量表中的自我管理行为量表调查2010年—2012年我科行肝移植手术康复出院的39例病人自我管理行为现状。[结果]肝移植病人自我管理行为中耐力锻炼时间较长，体能锻炼时间、认知性症状管理实践、与医生的沟通得分较低。性别对自我管理行为中的运动锻炼有影响，年龄对自我管理行为中与医生的沟通有影响。[结论]肝移植病人出院后的自我管理行为需要改善，健康教育需要考虑病人的性别和年龄差异，做到个体化教育，提高病人生活质量和健康水平。
作者：张成芝；何宁宁；陈婧婧 刊期： 2015年第32期
[目的]探讨肿瘤病人连续护理认知状况与治疗依从性，并分析二者的相关性。[方法]采用一般资料调查表、肿瘤病人连续护理认知水平量表和治疗依从性评定量表对504例肿瘤病人进行调查。[结果]肿瘤病人的连续护理认知得分为（3．17±0．95）分，处于中等水平；治疗依从性得分为（34．12±12．68）分，两者呈正相关（ P＜0．05）。[结论]肿瘤病人对连续护理的认知水平有待提升，连续护理的认知水平对治疗依从性产生正向影响，可以通过提高病人对连续护理的认知达到强化其治疗依从性的目的。
作者：张岚；陈海花；朱玲玲；滑霏 刊期： 2015年第32期
[目的]探讨绩效考核对护士工作积极性的影响。[方法]建立绩效考核机制：制定考核指标、确定考核分值、设立考评方法和计分方式。评价绩效考核实施前后护理人员工作质量基础分及加分项得分情况。[结果]实施绩效考核前后护理人员加分情况和工作质量得分均有明显提高。[结论]实施绩效考核调动了护士工作积极性，提高了护理服务质量。
作者：夏芳 刊期： 2015年第32期
[目的]分析诱发恶性肿瘤病人发生医院感染的危险因素，并探讨预防医院感染的护理方法。[方法]回顾性分析2012年8月—2014年8月我院收治的未合并感染的1256例恶性肿瘤病人的临床资料。[结果]1256例恶性肿瘤病人中61例发生医院感染，医院感染率为4．86％；其中上呼吸道感染占16．39％，下呼吸道感染占31．15％，胃肠道感染占22．96％，口腔感染占13．11％，泌尿道感染占9．84％，皮肤软组织感染占6．56％。61例医院感染病人检出61株病原菌，其中30株革兰阴性菌，21株革兰阳性菌，10株真菌。感染和非感染恶性肿瘤病人的年龄、住院天数、放化疗次数、营养状况、抗菌药物应用和侵入性操作等因素比较，差异有统计学意义（P＜0．01）。[结论]恶性肿瘤病人机体免疫功能较低，容易受到病原菌的侵袭而出现医院感染。因此应该准确分析医院感染危险因素，并针对这些易感因素给予针对性的预防护理，以减少医院感染发生率。
作者：靳甜；姚薇；付占昭；毕然 刊期： 2015年第32期
[目的]探讨任务驱动教学法在老年科护士误吸培训中的应用效果，为提高在职培训教学效果提供依据。[方法]选取老年科护士100人，随机分为观察组和对照组各50人，按照不同的教学方法实施误吸知识培训，对照组使用传统教学法，观察组使用任务驱动教学法，比较两组培训成绩及对教学方法的评价。[结果]观察组理论成绩、操作成绩及对教学方法的评价均优于对照组。[结论]任务驱动教学法可提高学员学习的积极性，提高职业岗位能力及培训效果。
作者：陈俊春；周雁琼；孙丽凯 刊期： 2015年第32期
[目的]探讨连续性实践教学模式应用于老年护理专业学生的教学效果。[方法]对我校2011级老年护理专业学生教学实施连续性实践教学模式，比较老年护理和普通护理专业学生的职业能力、人文关怀精神以及对生命意义的感悟情况。[结果]学生对连续性实践教学模式的安排基本持赞同意见；老年护理专业学生在职业能力、人文关怀精神以及感悟生命意义方面得分均高于普通护理专业学生。[结论]连续性实践教学模式有助于培养高级实用型老年护理人才。
作者：王汕珊；王燕；李新帝；王天琦；胡燕 刊期： 2015年第32期
[目的]调查南通市临床护理人员对医院病人安全文化态度现状，为针对性地对临床护理人员进行安全教育提供参考。[方法]采用病人安全文化测评问卷对南通市5所综合性医院具有执业证书的1953名护士（工作时间＞3个月）进行问卷调查。[结果]南通市临床护士对病人安全文化态度总体比较积极。不同年龄、就职医院等级、职称、从事护理工作时间及是否接受过安全文化培训护士对病人安全文化态度总分比较差异有统计学意义（P＜0．05）。[结论]医院应加强对低年资护士的安全文化教育，二级医院需要进一步改善工作条件，采取相应措施提高护士安全文化认知水平，保障病人安全。
作者：徐旭娟；单君；吴娟 刊期： 2015年第32期
[目的]探讨足部穴位按摩对改善脑卒中后病人睡眠障碍的效果。[方法]将2011年9月—2013年10月在我院脑病科住院的100例脑卒中后睡眠障碍病人随机分为两组，每组50例，对照组给予安眠药治疗和常规护理，治疗组在常规治疗护理基础上，根据证型给予足部不同反射区按摩；观察两组病人治疗后临床疗效及睡眠质量。[结果]治疗后匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）得分治疗组明显优于对照组（P＜0．05）。[结论]脑卒中后睡眠障碍病人采用足部穴位按摩能有效地改善病人睡眠质量。
作者：储小红；康群；杭燕 刊期： 2015年第32期
[目的]了解眼部B超探头微生物污染状况，探讨用左氧氟沙星眼用凝胶替代耦合剂减少超声探头带菌率的可行性。[方法]应用T M 100型医用耦合剂行B超检查，每完成20例对B超探头进行1次细菌培养（对照组），共10次；用左氧氟沙星眼用凝胶替代耦合剂进行眼部B超检查，同样在完成20例检查后对B超探头进行细菌培养（观察组），共10次。[结果]应用医用超声耦合剂的B超探头细菌培养结果：表皮葡萄球菌阳性率为80％，洋葱伯克霍尔德氏菌阳性率为90％，微球菌和相关菌属阳性率为20％，真菌阳性率为0。应用左氧氟沙星眼用凝胶的B超探头细菌培养结果：表皮葡萄球菌阳性率为10％，洋葱伯克霍尔德氏菌阳性率为0，微球菌和相关菌属阳性率为0，真菌阳性率为0。[结论]左氧氟沙星眼用凝胶替代医用耦合剂行B超检查可降低超声探头带菌率，有效减少院内感染和交叉感染的风险。
作者：方梅英 刊期： 2015年第32期
[目的]探讨配制注射用紫杉醇酯质体佳的溶剂量和振荡时间，提高用药安全。[方法]将同一批号的注射用紫杉醇酯质体150支分为A组、B组、C组，每组50支，加5％葡萄糖溶液进行溶解和振荡实验。A组药瓶内溶剂量10 mL ，B组15 mL ，C组20 mL ，同时经漩涡专用振荡器分别振荡5 min、10 min、15 min、20 min取出，采用激光粒度测定仪和高效液相仪测定每组不同振荡时间混悬液中药物的平均粒径和包封率，进而确定该药物溶解时佳的溶剂量和振荡时间。[结果]B组加入15 mL溶媒，通过不同时间振荡混悬液中药物平均粒径小；且在振荡15 min与20 min时药物平均粒径无明显变化，但与5 min、10 min相比粒径有变化（ P＜0．01）。3组药液随着振荡时间延长药物包封率逐渐降低，尤其在振荡20 min时均显著降低。[结论]注射用紫杉醇酯质体在配制时应加入15 mL溶媒，并振荡15 min ，可有效保证混悬液中药物的稳定性。
作者：刘东璐；黄战平 刊期： 2015年第32期
作者： 刊期： 2015年第32期
气管切开手术系切开颈段气管，放入气管套管，以解除喉源性呼吸困难、呼吸机能失常或下呼吸道分泌物潴留所致呼吸困难的一种常见手术。一般病人在意识状态恢复或病情平稳后会考虑拔除气管插管，当病情允许拔除气管套管时，要先试行堵管，堵管方法为先堵气管套管口的1／2，再堵气管套管口的3／4，后全堵管。目前，临床上使用的堵管塞有橡皮塞、软木塞、棉签及胶布等，但现有的堵管塞均不能精确调节堵管面积；且消毒处理不严，易造成继发感染，特别是棉签、胶布类物品，随着呼吸有吸入气管造成窒息的危险。为了解决上述问题，设计了一种气管套管。现报道如下。
作者：郑敏；侯芳 刊期： 2015年第32期
脱环氧埃博霉素（U T D1）是我国第一个具有确定Ⅰ类Ⅳ期乳腺癌病人三线用药，U T D1的使用会带来许多以前其他化疗药物没有的副反应，如强烈的手足疼痛等，这种副反应可以使病人主动要求停药，而且 U T D1副反应具有明显的累积作用，在用药过程中如果给予适当的护理干预，可以减轻副反应，从而延长药物治疗时间，进而改变病人无病生存期（PFS ）和总生存期（O S ）。
作者：郭凌云；范俊芳 刊期： 2015年第32期
[目的]促进急诊分诊工作质量持续改进，实现分诊标准化、信息化、智能化。[方法]2012年1月起由本院信息中心和急诊科人员组成研究小组，建立了一套标准、科学、高效的急诊分诊管理系统，该系统以中国台湾地区急诊检伤急迫度分级量表（TTAS）的分诊标准为核心理念，基于EM PI数据库，实现计算机、人工分级相结合，具备标准化及智能化分诊、信息录入及汇总、查询、检索、修改、统计分析等功能。[结果]经过1年多的临床应用，处理了15万例急诊病人信息，节省了护患时间；处理后的报表及图形规范美观且便于查询。急诊分诊准确率由应用前的95．78％上升为98．33％，评估病人时间由应用前的（124．70±40．66）s缩短到应用后的（91．96±12．01）s。[结论]分诊管理系统的应用，实现了分诊标准化、信息化、智能化，提高了分诊工作质量。
作者：陈秋菊；方方；黄萍；陈雁 刊期： 2015年第32期
[目的]探讨跨理论模型及动机性访谈对糖尿病肾病腹膜透析病人血糖管理与容量负荷的影响。[方法]将125例糖尿病肾病持续腹膜透析病人随机分为干预组与对照组，干预组基于跨理论模型及动机性访谈进行护理干预，对照组进行常规护理干预。评估两组病人的血糖管理情况及容量负荷。[结果]干预6个月干预组病人空腹血糖（FBG）、糖化血红蛋白（HbAlc）较对照组明显降低，收缩压、尿量、24 h超滤量较对照组有明显改善（ P＜0．05）。[结论]跨理论模型及动机性访谈护理干预能帮助糖尿病肾病腹膜透析病人管理血糖，改善其容量负荷情况，提高病人的生活质量。
作者：汪晓蓉；徐向静 刊期： 2015年第32期
[目的]了解心内科护士心脏康复训练知信行现状。[方法]采用整群随机抽样法，抽取郑州市4所三级甲等医院心内科护士289人，通过自行设计的护理人员心脏康复训练知信行问卷进行调查。[结果]心内科护士心脏康复训练知信行得分分别为（54．84±13．79）分、（76．96±7．78）分、（60．95±10．14）分，知识方面及格率38．8％，良好率1．1％，护龄和职务是其影响因素。[结论]心内科护士对心脏病病人心脏康复训练态度积极，行为较规范，但心脏康复训练知识有待进一步提高，应针对性地进行心脏康复训练知识的培训，提高心内科护士心脏康复护理的整体水平。
作者：刘素花；杨展；张辉 刊期： 2015年第32期
[目的]调查上海市人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者／艾滋病（AIDS）病人社会支持和生存质量的现状以及相关影响因素。[方法]采用方便抽样法对上海市某艾滋病定点诊疗机构门诊随访的136例 HIV感染者／AIDS病人进行调查。[结果]HIV感染者／AIDS病人医疗社会支持量表总分为（62．48±18．08）分，4个维度得分由高到低依次为情感性支持、社会互动性支持、实际性支持、讯息与情绪性支持。HIV感染者／AIDS病人生存质量总分为（74．31±14．05）分，健康感受维度得分差为（54．19±19．21）分。抗病毒治疗初期病人生存质量处于中等偏上水平，人口学资料与生存质量无相关性。抗病毒治疗初期病人获得社会支持度不足，人口学资料与社会支持得分无相关性（P＞0．05）。 HIV感染者／AIDS病人医疗社会支持与生存质量存在明显相关性（P＜0．01）。[结论]医护人员应重视HIV感染者／AIDS病人抗病毒治疗初期的社会支持与生存质量。
作者：李慧文；胡雁；鲍美娟；张林；潘承恩；施明凤；李巍 刊期： 2015年第32期
护理研究杂志
主管:中华护理学会（业务） 山西省卫生厅（行政）
主办：中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
