曾义真；陆丹；彭旭霜；彭翠娥
目的 减轻子宫全切术患者焦虑、抑郁情绪,提高其术后性生活质量和生活质量.方法 将200例行子宫全切术患者按随机数字表法分为观察组和对照组各100例.对照组给予常规护理措施,观察组在此基础上给予针对性的心理干预.采用SAS、SDS、自制性调查问卷、WHOQOL-100进行效果测评.结果 观察组术前及术后6个月SAS、SDS评分显著低于对照组(均P<0.05),术后6个月性生活质量及生活质量显著高于对照组(P<0.05.P<0.01).结论 子宫全切术患者存在负性心理,有效的心理干预有助于减少甚至解除手术引起的焦虑、抑郁,并且对术后性生活和生活质量有明显的改善作用.
作者：伍丽霞；林少英；柳晓春 刊期： 2009年第02期
目的 探讨录像反馈式练习法在临床护理技能培训中的应用效果.方法 将101名参加培训的护士随机分成对照组(51名)和观察组(50名).在培训的练习阶段,对照组按传统方法 练习,观察组采用录像反馈式方法 练习.结果 观察组3项操作(静脉输血、真空静脉采血、输液泵的应用)考核成绩显著高于对照组(P
作者：李丽荣；刘花；张全英；刘仲梅 刊期： 2009年第02期
肝脏部分切除术是目前治疗肝脏肿瘤的常用治疗手段.阻断肝门部血流时常用1根线带绕过肝门部.再用1个钢丝钩经一段胶管穿过后.
作者：刘谋珠 刊期： 2009年第02期
综述了物理降温的适用范围、物理降温应用于ICU发热患者的利弊,以及不同物理降温方法之间的特点,并总结了对ICU发热患者的护理启示,以指导护理人员正确采取物理降温措施.促进ICU发热患者早日康复、防止发生并发症.
作者：海燕 刊期： 2009年第02期
导尿术是缓解尿潴留及术前准备的一项基本操作.传统的女患者导尿术体位是仰卧屈膝位.但由于患者羞涩、恐惧、精神过度紧张,常导致尿道括约肌痉挛,当尿管置入时患者不自主地内收双下肢并诉疼痛,使操作无法顺利进行.我科2008年对326例女患者导尿的体位改进后取得了很好的效果.介绍如下.
作者：任广芝 刊期： 2009年第02期
目的 观察蜂蜜外敷联合微波照射辅助治疗慢性皮肤溃疡的效果.方法 将146例慢性皮肤溃疡患者随机分为对照组(72例)和现察组(74例).对照组采用传统的治疗方法 ;观察组在此基础上,加用蜂蜜外敷联合微波照射治疗,微波照射20 min/次,1～2次/d,连续14 d为1个疗程.结果 观察组治疗效果显著优于对照组(P<0.05).结论 采用蜂蜜外敷联合微波照射辅助治疗慢性皮肤渍疡,疗效显著.
作者：庞振雄；陈玉琼；刘付逸湘 刊期： 2009年第02期
目的 制定骨科应急预案,提高骨科惠者抢救成功率.方法 成立应急预案编制小组,分析近5年内的护理风险及安全隐患,制定了创伤性失血性休克、骨筋膜间隙综合征等骨科专科应急预案.并于2007年应用于临床.结果 实施骨科专科应急预案前(2006年)、后(2007年),患者急救成功率和满意度比较,差异有统计学意义(均P<0.01).结论 应用骨科专科应急预案可提高患者急救成功率和满意度.
作者：罗晓华；杨骏 刊期： 2009年第02期
目的 了解新疆地区ICU专科护士现状及对ICU专科护士培训需求的情况,为完善ICU专科护士建设提供依据.方法 采用自行设计的问卷对新疆地区市级以上ICU护士750人进行调查.结果 68.53%ICU专科护士职称为护士,45.73%学历为中专;99.87%听说过专科护士的概念,主要是通过杂志、图书、讲座及同事介绍等途径获知;70.27%在进入ICU前未经过任何培训;29.60%～90.80%需要高级临床护理、英语、科研、教学、管理、病房沟通等方面的培训;学历、职称、民族、工作时间和ICU工作时间对培训需求有影响(P<0.05,P<0.01).结论 新疆地区ICU护士存在低职称、低学历的状况,需要接受高级临床护理、英语、护理科研、管理等知识培训.不同条件护士培训需求有差异.管理部门应根据卫生部的培训大纲及护士的培训需求制定培训计划.
作者：肖江琴；李萍 刊期： 2009年第02期
目的 探讨心理干预对胃大部切除术后胃瘫综合征(PGS)患者焦虑及胃肠功能的影响.方法 将60例PGS患者随机分为对照组和观察组各30例.对照组给予常规治疗和护理;观察组在此基础上评估患者需求,讲解与分析PGS发生原因等知识,给予松弛疗法、腹部按摩及家庭干预等心理干预措施.连续干预15 d后评价效果.结果 干预后观察组焦虑评分显著低于对照组(P<0.01),胃肠功能各项指标显著优于对照组(均P<0.01).结论 心理干预可有效缓解PGS患者的焦虑状况,促进胃肠功能恢复.
作者：刘玉芬；许燕；杨丽娜 刊期： 2009年第02期
目的 了解山东省大学生对院前急救知识的需求,期望获得院前急救知识的途径以及对实施院前急救的态度.方法 采用随机整群抽样的方法 对山东省l 585名大学生进行院前急救认知调查.结果 大学生急救知识均分6.69分(满分13分);对实施院前急救的态度均分2.70分(满分4分);希望学习院前急救知识的前5种途径是讲座、现场演示、选修课、宣传单、暑期实践;关于普及急救知识的重要的责任方,65.99%选择学校和国家政府.结论 大学生院前急救知识较差,急切希望获取院前急救知识与技能,学校和国家政府应担负起院前急救知识普及的重任.
作者：凌吉英；刘金花；刘眷玲；邹菲菲；王克芳 刊期： 2009年第02期
目的 初步探索<青少年健康与发展>课程在中国的适用性,促进我国青少年健康护理课程的完善.方法 采用分层翻译与校译法将<青少年健康与发展>课程模块(英文)译成中文,确定翻译效度后,通过试授课法和访谈法从教学目标、内容及方式等方面评价其适用性.结果 该课程可弥补当前护理课程体系中青少年健康与发展模块的不足,参与式教学法深受欢迎.与生殖健康和性成熟有关的内容及教学方式有待改善.结论 <青少年健康与发展>课程可纳入我国护理课程体系,但部分内容需与我国文化兼容.
作者：鞠小莉；臧渝梨；刘文；陈新霞；娄凤兰 刊期： 2009年第02期
目的 在以人为本的基础上探索一种全新的护理管理模式,多方位、多角度、多层面地为患者及健康人群提供多元化的养生保健之道.方法 成立自然健康回归中心,从饮食、心理、运动等方面对患者进行生命力护理管理.连续2年后评价效果.结果 92.86%患者表示纠正了不良卫生(生活)习惯,97.62%认为指导内容通俗易懂,100%相信生命力护理,99.05%希望继续参与生命力护理.结论 生命力护理管理模式强调转变观念,重在行为预防,可纠正不良的生活及卫生习惯,养成健康的生活习惯,调理生息,激发机体潜能.
作者：卢丽琼；卢梅生；梁远兰；梁健桃 刊期： 2009年第02期
总结12例不孕症患者实施体外受精-胚胎移植(IVF-ET)过程中使用促性腺激素释放激素激动剂(GnRH-a)发生意外妊娠后的护理要点.提出生殖中心护士应熟悉IVF-ET中使用GnRH-a后意外妊娠的原因、特点,针对性做好预防意外妊娠的健康教育;同时加强观察,尽早发现意外妊娠,配合医生治疗,做好心理护理、发生意外妊娠后的护理及术后健康指导,以提高IVF-EVT成功率.
作者：曾义真；陆丹；彭旭霜；彭翠娥 刊期： 2009年第02期
对5例主髂动脉硬化闭塞症患者行腋-双股动脉旁路转流手术,手术顺利,术后1个月复查踝肱指数(ABI),ABI上升至0.68～0.82;术后随访1年,人造血管通畅.提出手术室护士做好术前访视及术前器械物品准备,术中正确安置体位,严格无菌操作,熟练配合手术,是减少术后并发症、保证移植血管再通良好的必要条件.
作者：万效梅；孙艳；卢菁 刊期： 2009年第02期
对36例冠状动脉支架术后行腹部外科手术患者的护理进行总结,认为护理要点包括:在常规腹部外科手术围术期护理的基础上,需要准确地执行抗凝治疗,严密观察有无心绞痛复发、心律失常、伤口出血、颅内出血.保持血压稳定.并防止肢体栓塞等,以保证手术治疗效果,提高患者生活质量.
作者：刘志英；韩永鑫 刊期： 2009年第02期
目的 探讨家庭支持度对家居癌症患者生活质量及心理状态的影响.方法 采用家庭关怀度指数(APGAR)问卷、中国癌症患者生活质量(QOL)调查问卷、症状自评量表(SCL-90)对156例家居癌症患者进行问卷调查.结果 家居癌症患者的APGAR评分为7.99±1.66.QOL评分为43.31士7.35,SCL-90评分为138.00士17.59;APGAR与QOL呈显著正相关、与SCL-90呈显著负相关(均P<0.01).结论 家庭支持与家居癌症患者的生活质量和心理状态密切相关,应当重视家居癌症患者的家庭功能.
作者：叶久红；张弓；王霞；韩憬桂；张凤云；龚爱珍 刊期： 2009年第02期
介绍了新加坡医院乳房护理师需具备的条件及工作职责,包括参与乳房疾病普查、协助乳腺专科和整形专科医生工作、参与术后查房、专科门诊等.提出我国可借鉴国外成功经验,探索适合我国国情的模式,提高妇女乳房健康水平.
作者：袁晓艳；Serene Cheong 刊期： 2009年第02期
目的 建立胃肠外科病种护理质量评价指标体系,体现专科护理特点,提高专科护理质量.方法 采用专家会议和专家咨询法对初步拟定的评价指标进行咨询和论证,并对专家咨询所得数据资料采用离散趋势法、相关系数法、聚类分析法、因子分析法筛选指标.结果 确立了环节质量、终末质量和整体护理质量3个一级指标和17个二级指标,3个一级指标的权重分别为0.40、0.40、0.20.17个二级指标在相应一级指标中的权重为0.05～0.45;93.3%～100%专家认为指标合适,80.0%指标权重的变异系数<10%.结论 胃肠外科病种护理质量评价指标体系具有准确性、科学性、完整性及实用性,能很好地用于胃肠外科病种护理质量评价.
作者：万淑琴；王淑芳；饶萍 刊期： 2009年第02期
介绍了乙肝病毒(HBV)标志物各项指标阳性的临床意义、HBV携带产妇携带模式对实施母乳喂养安全性的影响及免疫干预措施和哺乳、接触防范指导的研究进展,指出HBV携带产妇在接受母婴多重联合免疫及哺乳、接触防范指导干预条件下实行母乳喂养不增加HBV母婴传播的风险.
作者：张静 刊期： 2009年第02期
目的 了解护理本科生的自信现状,初步分析影响护理本科生自信水平的因素,为培养身心素质佳、全面协调发展的护理人才提供依据.方法 采用个人评价问卷对94名护理本科生进行调查.结果 护理本科生自信水平总分为146.62±16.14}影响护理本科生自信的因素有是否恋爱、是否为班委、是否羞于当众说话以及学习成绩(均P<0.10).结论 护理本科生自信水平较高,当众说话的能力、良好的人际沟通能力与学习成绩影响其自信程度.在护理本科生的教育中,除重视学习成绩的提高外,更应注重培养勇敢的精神和良好的人际沟通能力.
作者：姜晶；林平；柴亚丽；王媛媛 刊期： 2009年第02期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
