梁骊敏；张美芬；张俊娥
目的 探讨提高严重创伤患者急救护理时效的方法.方法 通过事前准备物品、周密安排人员、制订抢救应急预案、程序化的抢救流程、表格式的护理记录等方法,对严重创伤患者进行急救护理,分析比较护理方法 改进前(对照组)、后(观察组)的临床效果.结果 观察组患者入院到手术时间、病死率显著短于或低于对照组(均P<0.01).结论 合理的护理安排提高了严重创伤急救护理的时效性.
作者：嵇桃瑛 刊期： 2009年第04期
自行设计并制作全喉气管造口生理功能维护器(下称维护器),维护器由柔性造口盖、弹性挂绳以及过滤膜夹持结构三部分组成.将其应用于32例全喉气管造口术后患者,效果理想,且具有材质柔软、结构小巧、固定稳妥、通气性能良好等优点.
作者：张安琴；邓蓉；陈海霞 刊期： 2009年第04期
对8例先天性小耳畸形患儿应用Medpor支架行一期耳廓再造术.结果 术后随访10个月,再造外耳形态及轮廓均优良,未发生软组织破溃和支架外露等并发症.提出术前对患儿进行针对性的心理护理,充分的物品准备,熟悉手术步骤,术中与手术医生密切配合,严格执行无菌操作原则是手术成功的重要环节.
作者：孙葵丽；万静雯；王春娥 刊期： 2009年第04期
对8例颜面部凹陷患者进行腹直肌游离皮瓣修复术.结果 皮瓣成活良好,术后6个月回访,6例外观恢复良好,2例过于臃肿,经再次手术削薄皮瓣及畸形修整后效果满意.提出术前对患者进行有效的心理干预,做好皮肤护理及术区皮瓣的设计;术后做好体位护理、饮食护理、创面护理,并积极预防各种并发症的发生,可提高手术成功率.
作者：陈欢 刊期： 2009年第04期
常规手托板,板面不够柔软,肢体过于平直,尤其对肥胖及手术时间较长的患者易造成手臂及神经损伤.鉴此,笔者于2006年8月自行设计制作了一种放置在手托板上的斜坡手垫,应用于200例手术患者,其感觉舒适.现将制作与应用方法介绍如下.
作者：李轶敏；周亚昭 刊期： 2009年第04期
目的 了解住院患者对男护士的接受程度及其影响因素,为男护士的临床护理工作提供参考.方法 采用自设问卷对湖北省武汉市某医院239例患者进行调查.结果 住院患者对男护士的接受程度得分79.38±7.15.住院患者对男护士的了解情况、患者性别、有无需要男护士护理的情况和年龄对男护士接受程度有影响(P<0.05,P<0.01).结论 住院患者对男护士的接受程度呈中等偏高水平,男护士应在不断提高自身素质的前提下,争取患者,尤其是女性、年轻患者对自己的了解,不断提升患者认可度.
作者：李辉；王爱玲；谭飞；白锦兵；李斯俭 刊期： 2009年第04期
ICU行呼吸机辅助呼吸的危重患者,需要加强雾化吸入,应用呼吸机附带的雾化器,雾量小,雾化效果佳.
作者：丁新波 刊期： 2009年第04期
目的 了解髋关节置换患者在住院期间和出院后康复阶段内心的感受,为医护人员深入探索促进髋关节置换患者的康复方法 提供依据.方法 运用Giorgi现象学方法 对27例髋关节置换患者在出院当天和出院后4～8周进行2次深入的、半结构式访谈,对录音进行主题分析.结果 患者的康复需求主要为术前自身准备,住院期间的康复,出院后家庭康复三方面.结论 髋关节置换术后患者有强烈的康复需求,但普遍缺乏正确的指导.医护人员应根据患者的需求实施针对性干预,以促进髋关节置换术后患者的康复.
作者：李东文；杨晓媛；孙瑛；李洁 刊期： 2009年第04期
对34例喉气管狭窄患者给予T型管植入治疗,随访8～24个月,无伤口感染发生,无1例死亡,术后拔管率为91.2%.提出术前加强心理护理提高患者的配合程度,注重口腔护理以预防感染;术中保持呼吸道通畅并加强生命体征监测以有效保证手术顺利进行;术后做好体位护理、T型管护理、饮食护理等,促进了患者的康复.
作者：高丽娟；姜雪；陈素兰；张楠 刊期： 2009年第04期
目的 观察围术期保温预防结直肠手术部位感染(SSI)的效果.方法 将350例结直肠癌行手术治疗患者按入院时间分为对照组(149例)和观察组(201例).对照组采用常规护理;观察组在此基础上,控制手术室温度24～26℃,加盖保温毯,输入液体均加温至40℃.结果 观察组低体温及SSI发生率显著低于对照组(均P<0.01).结论 结直肠癌围术期采取适当保温措施可预防轻度低体温发生,降低术后SSI发生率.
作者：谢小玲；黄小红；祝妍华；洪华；邱伟婷 刊期： 2009年第04期
对25例(30耳)突发性感音神经性耳聋患者经鼓膜鼓室内注射地塞米松辅助治疗,治疗总有效率96.7%.提出心理护理,治疗前健康教育,熟练操作技术,密切观察病情变化,加强并发症的护理,是保证疗效的重要措施.
作者：罗忠梅 刊期： 2009年第04期
目的 帮助实习护生掌握心理危机干预知识和技能,以保障患者安全及有效应对突发事件.方法 对60名实习护生采用自行设计的心理危机干预知识和技能调查问卷进行调查和心理危机干预知识试卷测试后,实施针对性的心理危机干预知识培训,包括理论教学、典型突发事件多媒体播放及讨论等授课方式,共10个学时(分4次,每周1次)后评价效果.结果 护生心理危机干预知识由(17.7±14.6)分提高至(66.4±30.8)分(P<0.01),27项心理危机干预知识和技能掌握正确率由0～80.0%提高至70.0%～100.0%.结论 护生心理危机干预知识和技能水平低,针对性培训效果显著.
作者：陈健；吴佩宁 刊期： 2009年第04期
目的 通过护理临床模拟教学系统的应用,进一步提高护理本科生(下称护生)临床综合能力.方法 采用方便取样法,将毕业实习的65名护生随机分为实验组(33名)和对照组(32名),对照组按常规进行临床实习,实验组增加临床教学模拟系统辅助培训,外科实习出科后采用客观结构化考核模式(OSCE)对两组护生进行相同病例的考试.结果 9项考试内容中,除查体、意外情况应对及健康教育3项考试成绩两组差异无统计学意义(均P>0.05)外,问诊、列出护理诊断、选择护理措施、执行医嘱、技术操作、人文素质6项考试成绩实验组均显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 以临床案例为引导,以护理程序为主线,运用OSCE考试为评价方式的护理学专业临床模拟教学系统的应用,有利于培养护生的临床思维,提高护生的临床综合能力.
作者：隋树杰；仰曙芬；朱雪梅 刊期： 2009年第04期
目的 了解新生儿出生异常的相关因素,提高新生儿出生质量.方法 回顾性分析671例孕妇及其新生儿资料.结果 产妇受教育程度、孕周、产检次数、新生儿体重,孕期并发胎膜早破、糖尿病和妊高征对新生儿异常发生率有统计学意义(均P<0.01).结论 需针时上述高危因素进行针对性干预,以促进优生优育.
作者：袁秀珍；蔡锦宇；陈向韵 刊期： 2009年第04期
目的 探索以量化指标考评的护理质量管理模式.方法 于2003～2007年将基础护理、护理文书、技能、病区管理、抢救物品、消毒隔离、健康教育、差错、满意度、不定时检查、特一级护理、核心制度及统计质量13项(2003年为前8项,2005年为前10项)赋分并制定合格率,用Excel软件设计护理质量量化自动化处理程序,每月由护理部专职质控成员进行护理质量检查和技能考核,数据输入计算机计算出各护理单元护理质量考评分数及达标情况,然后进行讲评、反馈.结果 13项指标中9项合格率呈上升趋势,1项(差错)扣分增加,2007年增设的3项合格率均>94%.结论 护理质量量化考评有利于护理质量的持续改进,提升护理服务水平,从而提高患者满意度.
作者：田春梅；曹君玲；靳红霞 刊期： 2009年第04期
目的 探讨早餐后腹部按摩联合穴位指压对骨折患者排便的影响.方法 将93例骨折患者随机分为观察组49例、对照组44例.两组均行心理疏导、饮食指导、鼓励适当活动及重建排便习惯干预;观察组在此基础上,增加早餐后10～15 min腹部按摩配合穴位指压干预.结果 观察组首次排便时间、粪便性状、排便感觉显著优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 早餐后腹部按摩联合穴位指压有利于改善骨折患者的排便状况.
作者：盘雪梅；吕勤 刊期： 2009年第04期
目的 了解护理期刊论文中统计推断的应用情况,分析其中存在的统计错误,以提高护理人员及期刊编辑对统计学方法 的识别与正确应用能力.方法 以3种护理期刊为对象,手工检索其2007年1～12期刊登的文献.对每篇文章进行阅读并逐项记录,内容包括是否使用统计推断方法,统计推断方法 类型以及存在的统计错误类型.结果 3种期刊平均统计推断应用率32.62%,其中以X2>检验(占39.67%)及t检验(占32.23%)应用较多.平均统计推断错误率为40.10%,统计错误中以计量资料的统计推断中存在的错误比例高,占39.69%;其次为等级资料的统计推断中存在的错误,占21.79%.结论 护理期刊论文中统计推断的使用率较高,但方法 的滥用及统计推断错误也较多.护理科研人员正确使用统计学方法 的意识亟待强化,应加强统计学知识学习,以提高统计学方法 的正确应用水平.同时,期刊编辑应提高对护理论文中统计学错误的识别能力,以促进护理科技期刊学术质量的提高.
作者：吴红艳；尹平 刊期： 2009年第04期
经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生症具有手术创伤小,术后恢复快等优点,已成为目前良性前列腺增生症常用的手术方法[1].术中提供持续灌注,保证手术野的清晰非常重要.
作者：孙乐 刊期： 2009年第04期
目的 探讨强化家属健康教育对脊髓损伤患者并发症发生的影响.方法 将47例脊髓损伤患者随机分为对照组(23例)和观察组(24例).对照组行常规围术期护理,主要采取传统的护士主导,患者或家属被动配合的健康教育模式与方法 ;观察组在此基础上每例患者固定1名陪护家属,并强化家属健康教育,包括评估与计划、心理健康教育、并发症及其相关知识教育、术前术后并发痘预防与护理指导等.结果 两组住院期间均未发生并发症;随访2年,观察组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05).结论 强化家属健康教育可以加强患者、家属对并发症相关知识的了解及对潜在并发症的预防与护理,降低并发症发生率.
作者：聂萍；周文娟；杨晓霞 刊期： 2009年第04期
目的 探讨自我效能感理论在聘用护士管理中的作用.方法 应用自我效能感理论实施人才培养、激励机制、人文关怀等措施对本院聘用护士进行管理干预,连续2年后评价效果.结果 聘用护士自我效能感评分和患者满意率干预后较干预前显著提高(均P<0.01).结论 自我效能感理论用于聘用护士的管理中,可有效提高聘用护士的自我效能感,提高患者满意度.
作者：余桂珍；邹卫兵；喻美贞；陈学文；付桂莲 刊期： 2009年第04期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
