周萍
对高校学生心理障碍现状及护理过程中存在的问题进行综合分析,以促进大学生心理健康.提出心理护理 的对策:①拓展护士知识面;②建立良好的护患关系;③精神陪护;④辨证施护;⑤近距护理和远程监护.
作者：王玉梅 刊期： 2004年第19期
采用老年抑郁量表(GDS)对86例脑梗死老年病人进行抑郁症状调查.根据调查结果将病人抑郁症状分为正常,轻度、中、重度3个层次进行分析与护理干预.结果提高了心理护理的有效性和护理质量.
作者：李燕玲；刁利华；刘方；邱贵凤 刊期： 2004年第19期
目的探讨系统健康教育对高血压病病人的影响.方法对126例原发性高血压病住院病人进行高血压病相关知识系统教育培训,测试病人疾病知识水平及自我管理能力,观察病人血压、心率、体重、血糖、血脂等指标变化,出院后跟踪随访3～6个月.结果病人接受系统教育培训后疾病知识评分和知识内容知晓及自我管理等能力明显提高,与教育前比较,差异有显著性意义(均P＜0.05);血压、心率、体重、血糖、血脂等指标教育前后比较,差异有显著性意义(P＜0.05,P＜0.01);出院后3～6个月,88.00%以上病人能改变不良生活方式,遵医治疗,血压控制在理想水平,体重、血糖、血脂等下降.结论系统健康教育能提高高血压病病人疾病知识水平和自我管理能力,能降低心血管危险因素,对预防心脑血管并发症、维护病人健康有积极意义.
作者：古彩英 刊期： 2004年第19期
为帮助护理大专毕业班学生顺利求职,开设求职面试课,讲授学生撰写个人简历及面试的技巧,熟练掌握专业知识和技术操作.结果99级、2000级99名学生一次面试成功率达59.6%.提示增设求职面试课是可提高毕业生的表达能力和应变能力,有助于其顺利求职.
作者：曹佩珍；许桂华；钟晓珊；黄芳梅 刊期： 2004年第19期
将178例带状疱疹病人随机分成两组,治疗组91例,对照组87例.对照组用病毒唑治疗,治疗组在上述治疗基础上采用中药离子喷雾局部治疗.结果治疗组水疱干涸结痂、局部止疼、病程均较对照组缩短(P＜0.05,P＜0.01),提示中药离子喷雾治疗带状疱疹方便,有效且无副作用,病人易于接受.
作者：雷翠云；赵玉珍；戴红 刊期： 2004年第19期
自行设计心血管介入手术护理记录单并应用于448例行介入手术的病人,显示该记录单内容全面(既记录了手术护理过程,又使手术中一次性物品的消耗一目了然),规范了导管室的护理管理.
作者：尚喜艳；杨淑娥；颛丽丽 刊期： 2004年第19期
将58例骨髓增生异常综合征(MDS)病人随机分为对照组(16例)和观察组(42例).对照组采用常规治疗,同时口服维甲酸30 mg,3次/d,连续3个月;观察组在对照组治疗的基础上,静脉输注脐血1 U/周,连续输注13周.结果观察组病情基本缓解19.05%、部分缓解26.19%,两组疗效比较,差异有显著性意义(均P＜0.05).提示脐血输注是一种经济、简单、有效治疗MDS的新方法,加强输注脐血时的护理,可保证治疗效果.
作者：周萍 刊期： 2004年第19期
对有自主咳嗽能力的气管切开病人33例,待其吸气时经气管套管将3～5 ml气管湿化液注入气管支气管,刺激病人自主咳嗽将痰液咳出,于气管套管口外吸去痰液,冲洗过程中持续给氧3～4 L/min,保持SaO2＞0.92,根据病人痰量调整冲洗次数,1～2次/d,冲洗液量20～200 ml/次,至咳出痰液较清澈结束冲洗.结果12例于气管切开3～5 d放弃治疗,余21例冲洗10～15 d后,未发生继发呼吸道感染等并发症,存在的呼吸道感染被控制.
作者：张发；张靖；奚靖；王素平；赵燕；王爱红 刊期： 2004年第19期
在侵入性护理操作教学中引入换位思考理念.通过演示教学帮助学生掌握基本技能,模拟病房进行角色扮演,临床见习、实习巩固教学效果,使护生能更好地以病人为中心,提高服务质量.
作者：田建丽 刊期： 2004年第19期
目前使用的输液器下端安装了过滤器,采用传统的向上排气方法,总是有散在气体积存过滤器中,往往需要长时间的更换过滤器的方向或反复排气,才能使气体彻底排除干净,这样既浪费了时间又浪费了药液.
作者：王荣芳；刘藏萍 刊期： 2004年第19期
目的了解专科护士激励需求的现状,为专科护士的培训提供理论依据.方法对110名专科护士采用自行设计的专科护士激励需求调查表进行问卷调查.结果专科护士对激励的需求程度较高,评分为(2.88士0.12)分;对护理科研的需求排序第一;不同护龄、不同科室护士的激励需求比较,差异有显著性意义(P＜0.05).结论在专科护士制度实施过程中,护理管理者要充分发挥激励机制的管理优势,重视运用多元化的激励手段,因人施管,据需行激;创造条件满足专科护士的护理科研需求,大限度地发挥其潜能.
作者：李秀云；徐蓉 刊期： 2004年第19期
对48例类风湿性关节炎病人在常规治疗基础上进行中药熏蒸和艾灸治疗,配合系统的护理和功能锻炼.结果治愈40例,好转8例,治愈率83.3%,有效率100.0%.提示中药熏蒸配合艾灸治疗类风湿性关节炎可提高其疗效.
作者：张琴；郭俐宏；冯晓敏 刊期： 2004年第19期
目的了解老年人的卫生知识水平、健康现状、健康期望寿命及独立期望寿命.方法用问卷法调查1 041名≥60岁老年人卫生知识水平、收听收看卫生节目、日常生活能力、几种常见病患病情况;采用简略寿命表计算老年人年龄、性别、老年人及患病老年人健康期望寿命和独立期望寿命.结果本组老年人整体卫生知识水平偏低;干部、经常收听、收视卫生节目的老年人卫生知识水平好于其他人群;随着年龄增长,几种常见病患病率增加,生活自理能力下降;健康期望寿命及独立期望寿命缩短(患病老年人比同年龄段老年人更短).结论开展有效的健康教育,提高人群卫生知识水平,预防和早期发现、治疗常见病,有利于延长老年人健康期望寿命和独立期望寿命,提高老年人生存质量.
作者：王化玲；胡玮；吕宝良 刊期： 2004年第19期
目的探讨临床护士心理状态及其相关因素,寻求合理防御方式.方法采用症状自评量表(SCL-90)和防御方式问卷(DSQ),对202名临床护士进行调查评定,并与全国常模青年组比较(常模组).结果临床护士除人际关系敏感因子明显低于常模组(P＜0.01)、敌对与常模组差异无显著性意义(P＞0.05)外,其余因子分均明显高于常模组(均P＜0.01).各因子阳性率依次为强迫症状(42.57%)、忧郁(36.63%)、偏执(33.66%)、焦虑(32.67%)、恐怖(22.77%).并且与DSQ的投射、潜意显现、幻想、躯体化、幽默、理想化、假性利他和掩饰因子呈正相关,与分裂、压抑、回避、同一化、否认、消耗倾向、期望呈负相关.结论临床护士心理健康水平较差,应从改善护士工作与生活环境条件,调节人际关系,培养正确防御心理刺激和冲突的方式、方法着手,以减轻临床护士压力、保证其身心健康.
作者：沈红五；俞杰 刊期： 2004年第19期
为探讨急性胰腺炎病人对有关胰腺炎疾病知识的了解程度及对健康教育的需求,采用自行设计的问卷调查表,对45例住院的急性胰腺炎病人进行问卷调查.结果70.0%以上的病人对急性胰腺炎的病因、并发症、药物治疗、自我保健等知识不了解,40.0%以上的病人对急性胰腺炎的诱因、饮食治疗不了解;93.3%的病人需求用药指导,80.0%以上的病人强烈需求入院宣教、饮食指导,60.0%以上的病人强烈需求活动休息、心理、出院指导.提出根据病人对急性胰腺炎疾病知识的了解程度及健康教育的需求不同,给予针对性的健康指导,以帮助病人了解疾病知识,改变不良的行为和生活习惯,提高生活质量和自我保健能力,减轻疾病复发,降低急性胰腺炎的发病率.
作者：任伟 刊期： 2004年第19期
对3例主动脉夹层病人行腔内支架植入术治疗,术前严密监测生命体征及病情变化,及时镇静、止痛,做好充分的术前准备;术中严格无菌操作;术后注意观察病人神志,持续监护,及时发现手术并发症.结果均痊愈出院,随访3个月,支架无移位、无漏血、无严重心脑血管并发症.
作者：耿晶；王芳；熊萍 刊期： 2004年第19期
阐述我国护理教材与现代护理发展的差距.认为护理教育适应循证护理学发展必须转变观念,培养学生循证思维与实践能力.
作者：陶敏 刊期： 2004年第19期
对护士接触抗癌药的主要环节和吸收途径,抗癌药对护士外周血淋巴细胞染色体、DNA的损害和对育龄护士生殖结局的不良影响以及防护措施对护士的保护作用进行综述.强调职业性接触抗癌药物时加强自身防护,可有效避免抗癌药物对护士的危害.
作者：江会；李武平；付菊芳 刊期： 2004年第19期
随机选择三所三级甲等教学医院的176名护士进行问卷调查,内容包括一般资料、护理人员工作中的防护性行为、针刺伤情况、经血液传播疾病知识等.结果临床护士各种操作过程中如戴手套、口罩,洗手等安全保护意识差,内科护士针刺伤发生情况高于外科护士(P＜0.05),戴防护性手套、掰安瓿时使用砂轮的防护行为低于外科护士(P＜0.05).提示临床护士的职业防护意识淡漠,应提高其安全防范意识.
作者：陈长香；李建民；张艳；田喜凤；董胜莲 刊期： 2004年第19期
随着临床药物种类的增多,一次性输液器在临床应用的不足之处也逐渐显露出来,如许多药物在体外混合时会直接发生物理或化学反应而影响药物疗效,如丹参与喹诺酮类、头孢类抗生素等药物在体外混合会发生混浊、沉淀等现象[1,2].为此,我们于2002年3月研制了一种一次性安保输液器,经临床应用1年共60例,未发生上述不良现象,现介绍如下.
作者：吴红霞；刘学梅；张伟 刊期： 2004年第19期
护理学杂志
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主办：华中科技大学同济医学院
