汤兰；晏水红；高玲；陈有肖
鼻饲是昏迷病人摄取营养的主要途径之一,但由于昏迷病人吞咽反射消失, 置管时常出现胃管误入气管、盘曲口内等现象.反复插管给病人造成痛苦,也增加了护理工作量.为寻求理想的插管方法,提高插管成功率,我科于1999年1月至2000年10月采用废旧胃镜标本钳作支架为昏迷病人留置胃管,效果良好.
作者：于晓波；曾爱丽；王书梅 刊期： 2001年第11期
1996年1月至2001年1月,我科应用磺胺类药物与维生素B2粉剂治疗褥疮16例,效果明显.1 资料与方法
作者：刘红梅；李春梅；王丽华 刊期： 2001年第11期
目前,医学科学技术飞速发展,与之相比,护理事业的发展无论从速度、深度还是广度上明显滞后.究其原因,护理高等教育起步晚、护理高级人才缺乏固然是因素之一,但护理管理者缺乏创新精神、固步自封也是影响护理事业发展的一大因素.护理管理者作为护理的决策、指挥者,其思维方式、管理能力对护理业务技术和管理水平的提高起着决定性的作用.如何适应形势、勇于创新是当前护理管理者应该思考的问题.
作者：朱云霞；汪萍；强水云 刊期： 2001年第11期
为探讨心理干预在初产妇分娩过程中的作用,我科1999年8月至2000年8月对187例分娩的初产妇实施全过程的心理干预,效果良好.报告如下.1 资料与方法
作者：张秀云 刊期： 2001年第11期
2000年3月,我科收治1例肾上腺肿瘤病人,术后第2天突发急性肾上腺皮质功能减退危象(下称肾上腺危象),经抢救脱险,报道如下.1 病例介绍
作者：周菊珍；关艳 刊期： 2001年第11期
为了探索符合神经外科护理特点的整体护理模式,将2 400例颅脑疾病病人按病情轻重程度不同,采取分组-划区-分床到人三位一体的护理方法.结果脑损伤病人功能康复和初步康复率达98.7%,85.0%的病人生活自理能力恢复,且缩短了病人住院时间.提示三位一体的护理模式能强化一切以病人为中心的服务意识,提高护理管理水平与护理质量,深化整体护理内涵.
作者：刘小明；叶政君；帅志明；巫铭珠 刊期： 2001年第11期
为探讨脑卒中昏迷或严重吞咽困难病人鼻饲营养的有效方法,将212例脑卒中病人随机分为两组,对照组(112例)采用灌注法鼻饲,观察组(100例)用输注法鼻饲,比较两组鼻饲后食物返流及并发症(吸入性肺炎、窒息)发生率.结果观察组食物返流及并发症发生率显著低于对照组,两组比较,差异有极显著性意义(均P<0.01).提示输注法鼻饲是一种较好且安全的鼻饲方法,也可用于其他重危、昏迷病人.
作者：孙志愿 刊期： 2001年第11期
为评估护士工作能力,采用护士绩效评估量表,以护士自评与护士长评估相结合的方式, 对22名护理人员进行了间隔5个月的两次评估.结果初次评估其总分为62.55±7.03,再次评估其总分为69.68±6.41,两次评分比较,差异有极显著性意义(t=3.51,P＜0.01) .提出通过应用工作绩效评估量表对护理人员进行评估,可以了解护士的素质及能力,为护理管理者提供人才培养及选拔的依据,同时可激励护士提高自身素质,引导其向既定的要求和目标发展.
作者：沈世琴；朱京慈；李涛 刊期： 2001年第11期
为比较蓝光光疗结合白蛋白静脉滴注治疗新生儿黄疸和单纯蓝光光疗的治疗效果,将33例新生儿黄疸患儿随机分为两组,分别采用蓝光光疗结合白蛋白静脉滴注(观察组17例) 和单纯蓝光光疗(对照组16例)进行治疗,比较其血清总胆红素(TBIL)、结合胆红素(DBIL)和间接胆红素(IBIL)水平的变化.结果两组治疗后TBIL、DBIL和IBIL水平均呈显著性下降 (P＜0.01和P＜0.05);但观察组治疗后TBIL、IBIL水平显著低于对照组治疗后水平(P＜0.05).提示蓝光光疗结合白蛋白静脉滴注疗效明显优于单纯蓝光光疗.
作者：叶志君；张惠英 刊期： 2001年第11期
外伤以其越来越高的发生率和惨重后果,严重威胁着人类的生命和生活质量 .笔者对2 173例住院外伤病人进行了回顾性调查研究,旨在了解致伤原因与特点,以降低外伤的发生率及病死率,提高病人的生活质量. 1 对象与方法
作者：尤荣；王建芬；汪智慧 刊期： 2001年第11期
系统健康教育可提高老年病人防治疾病的意识,使其在住院期间配合治疗, 出院后大限度地进行自我护理,提高生活质量,减轻家庭负担.本文分析了240例神经内科老年病人健康教育效果的影响因素,旨在研究相关护理措施,提高健康教育效果.
作者：杨洁华 刊期： 2001年第11期
为了探讨住院病人对不同健康教育方式的态度,为医院针对性地开展健康教育提供依据,以提高健康教育质量,采取随机抽样法对277例住院病人进行问卷调查.结果病人对具有互动特点的教育方式比较喜欢,对护士面对面示范的教育方式喜欢和比较喜欢者占79.4%,而对静态的缺乏互动的教育方式兴趣不足;其文化程度不同,对自学健康知识的喜爱程度差异有显著性意义(P＜0.05) ;病人对自身疾病相关知识的了解程度不同,其对护士示范、自学与学习他人经验的喜爱程度差异有显著性意义(均P＜0.05).提示医院开展健康教育应重视对健康教育方式的研究,选取病人能接受的、效果佳的教育方式施行健康教育,同时指导病人自学医学知识及健康保健知识,作为对医院开展健康教育的重要补充.
作者：任小英 刊期： 2001年第11期
应用腔内超声消融术治疗下肢动、静脉栓塞2 0例均获成功.手术配合:①做好超声治疗前的各项准备工作,尤其是准备超声导管并检查是否配套;同时熟悉超声消融仪的性能、操作步骤、各种配套导管的使用;②术中准确配制肝素盐水,注意控制输液速度,观察尿量、尿色及心、肺功能;③术后密切注意术肢的情况,做好仪器的清洗和保养.
作者：董希兰；罗慧春；蒋军 刊期： 2001年第11期
潜水减压病是潜水员较常见的职业病.1989～2000年,我院共收治减压病病人316例,经再加压治疗,获得满意效果.现将护理报告如下.1 临床资料
作者：黄华；王淑新 刊期： 2001年第11期
为了使肾移植病人平稳渡过多尿期,对313例肾移植病人行颈内静脉置管持续动态监测CVP 4～5 d,将CVP维持在6～12 cmH 2O(1 cmH2O=0.098 kPa).结果311例顺利渡过多尿期,肾移植获成功;2例因发生急性排异反应,肾移植失败,转行血液透析.提示CVP动态监测可为维持病人水、电解质及出入量平衡提供依据,促进移植肾功能早期恢复.
作者：蔡秋琴；丁莹 刊期： 2001年第11期
雾化吸入疗法是稀释痰液、消除炎症、解除支气管痉挛、改善通气的常用方法.使用雾化吸入器时,需人把持软管10～20 min,费人、费力,而且雾化机搁置在床头柜或床旁椅上,缺乏安全,影响病室整洁、美观.为此, 我们设计制作了一种雾化便捷车,现介绍如下.1 材料与制作方法
作者：汤兰；晏水红；高玲；陈有肖 刊期： 2001年第11期
为节省铺床时间, 随时保持床单平整,将床单的制作进行了改进,并与传统床单进行比较.结果采用改进后的床单铺床时间明显缩短(P＜0.05),且床单外观平整、紧绷,病人在床上活动时不易起皱折.提示新床单具有较强的实用性、先进性 .
作者：冯兴慧；梁亚非；张永康；李佑进 刊期： 2001年第11期
为了解非意愿妊娠妇女对紧急避孕知识的认知程度,以预防意外妊娠,降低人工流产率,保护妇女身心健康,采用自行设计的问卷,随机对220例非意愿妊娠妇女进行了调查.结果64.55%的妇女完全不了解紧急避孕方法;在表示了解的妇女中,仅38.46%所叙述的方法是完全正确的;使用过紧急避孕方法者占19.55%;79.55%的妇女迫切需要给予指导.在对紧急避孕知识的了解程度、使用情况及指导需要上,妇女的婚姻状况不同,差异均无显著性意义(P＞0.05);而文化程度不同则差异有显著性或极显著性意义(P＜0.05或P＜0.01).提示迫切需要加强紧急避孕知识的宣传教育工作,以降低非意愿妊娠的发生,文化程度低者应成为教育的重点对象.
作者：朱旭霞；上官雪军 刊期： 2001年第11期
门诊以接受病人多、病人流动性大为特点.在短短的时间内病人围绕着挂号、候诊、检查、取药及处置等不停地接受信息、反馈信息,具有明显的不稳定性.这种不稳定性给门诊健康教育带来了一定的难度,要使健康教育强化至有效的程度更是一个难解决的课题.2000年我院根据护士与病人接触过程的规律性及阶段性,按照引导期、工作期、终止期[1]三期特点实施健康教育,取得明显效果.
作者：冯继贞 刊期： 2001年第11期
角膜矫形镜( O-K镜)是一种用于治疗近视眼而特殊设计的硬性高透氧性隐形眼镜. 这种镜片采用物理学的方法压迫角膜,改变其曲率度,对角膜进行塑形,从而达到减低近视的作用,用此镜片治疗近视的方法称之为角膜塑形术(Ortho-k近视疗法,简称O-K疗法 ) .它的特点是无需施行手术,具有安全性高、无痛苦、疗效确切等特点.我院1999年6月至2 000年5月采用O-K疗法治疗82例(163眼)近视病人,配戴镜片后发生角膜损伤65例 (129眼),现将原因分析及护理报告如下.
作者：程小禾 刊期： 2001年第11期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
