胡堃苗;周胤婵
目的:探讨服务型管理理念在护理管理中的应用效果,为提高护理管理质量提供理论依据.方法:医院骨科于2017年下半年引入服务型管理理念,实行以服务为导向的护理人力资源管理.护理管理中注重服务意识,为护理人员个人发展提供平台,采取一定的措施帮助护理人员缓解压力、采取有效竞争和激励手段激发护理人员的工作积极性.实施半年后,比较实施前(201 7年1~6月)、后(2017年6~12月)病区护理质量检查评分和护理人员满意度调查情况.结果:与实施前比较,护理人员在操作熟练程度、护理文书书写、护患交流沟通、应急应变能力、护理的责任意识等项目得分均较实施前显著提高,同时护理人员的满意度调查评分也较实施前大幅提升(P<0.05).结论:服务型管理理念在护理管理中的应用,有助于提高护理人员的工作热情和积极性,对提高临床护理质量,稳定护理队伍具有积极的促进作用,有助于护理管理的人性化和科学化.
作者:熊萍萍 刊期: 2018年第21期
文章对我国抗菌药物的管理政策和管理现状进行了研究和分析,旨在为我国未来抗菌药物的管理政策提供依据.研究发现,我国目前对抗菌药物管理政策的研究较少,而我国作为抗菌药物使用大国,对抗菌药物的管理政策研究十分必要.因此,需要通过对抗菌药物相关政策进行研究,为管理决策部门提供参考依据.
作者:王雯;阎玉梅 刊期: 2018年第21期
慢病在医学当中称为非传染性疾病,慢病主要以心脑血管疾病、糖尿病及慢性呼吸系统疾病等相关的症状为主,慢性疾病通常起病的时间较长,且原因处于模糊边界,是导致许多患者致死的主要原因.而临床药师在对药物的理解之上,对患者进行宣传用药的有关知识,大限度减少患者病情的发生,发挥药师在管理的过程中的作用,提高治疗效率及满足当前人们对健康的需求和素养.文章对临床药师在慢病管理的现状进行有效分析和探讨,并对我国药师的慢病管理模式进行总结.
作者:竺菁 刊期: 2018年第21期
目的:研究小组责任制管理模式在骨科病房中的应用成效.方法:将传统的个人责任制管理模式转为小组责任制,根据护士的工作能力进行责任小组划分,充分考虑护士的个人能力及特点,实现能力互补,设立责任组长,采用团队协作的方式完成护理工作,调整传统的个人责任制管理模式,围绕小组责任制管理模式制定相关规定,强调团队精神,提升护士的责任感.自201 7年4月起开始实施小组责任制管理,比较实施前后小组责任制管理模式的效果.结果:实施后骨科护理质量评分显著高于实施前(P<0.05),不良事件发生率显著低于实施前、不良事件有效上报率显著高于实施前(P<0.05).结论:实行小组责任制护理,能够有效提升骨科病区管理质量,提升护士的工作责任心,减少不良事件的发生率.
作者:高岚;张莉;陈丽平;袁建萍 刊期: 2018年第21期
目的:分析将危机管理理论融入呼吸科护理安全管理中的应用效果.方法:随机选取300例于2017年在医院呼吸科进行危机管理期间就诊的患者,与实施前的护理效果进行比较.结果:在呼吸科的护理安全工作中实施危机管理理论,减少了医院发生危机事件的几率.结论:在呼吸科护理安全管理工作中,应用危机管理理论,其效果十分显著.
作者:朱红 刊期: 2018年第21期
目的:探讨微信平台健康教育对出院后COPD患者服药依从性的影响.方法:选择2017年9~12月医院收治的120例出院后COPD患者,运用随机数字表法分为对照组和观察组各60例.对照组予以常规出院指导,观察组出院时将患者加入COPD患者微信平台予以健康教育.比较两组患者服药依从性.结果:出院后6个月,观察组的Morisky-Green评分和服药依从性显著高于对照组(P<0.05).结论:基于微信平台开展健康教育,能显著提高出院后COPD患者的服药依从性,提高患者的生活质量,改善预后.
作者:劳洵姬;姜建浩;陈毓 刊期: 2018年第21期
目的:探讨对手术病理标本的管理方法,通过正确有效的管理办法,确保标本的正确性,减少标本在病理检查过程中可能存在的风险.方法:通过对医院手术病理标本管理进行总结和探讨,分析在管理过程中存在的问题,并根据所存在的问题探讨出相应的解决办法和实施措施,并进行应用,探讨实施效果.结果:通过对院内手术病理标本管理过程中问题的总结,探讨出适合医院使用的管理办法,并进行应用,效果良好,有效提升了病理标本的安全性和有效性,从而保证病理诊断的准确性.结论:在对手术病理标本管理办法的探讨,实施措施能有效帮助病理科提高病理诊断的准确性,为患者的后续治疗提供有效依据.
作者:许国富 刊期: 2018年第21期
目的:探讨加强呼吸系统疾病患儿中药综合治疗的护理措施,提高护理安全.方法:将入住医院儿科的98例呼吸系统疾病患儿列为研究对象,随机分为对照组和观察组.对照组实施常规护理,如补液、抗感染、吸氧、口服中药等综合治疗,观察组在此基础上加用中药综合治疗护理,比较两组的住院时间、不良事件发生率和患儿家长满意度.结果:观察组的住院时间明显低于对照组(P<0.05),不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05),患儿家长护理满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:呼吸系统疾病患儿在常规护理基础上加用中药综合治疗,能够有效降低护理不良事件发生率,提高护理质量和满意度.
作者:姚萍 刊期: 2018年第21期
目的:强化放疗技师在放疗设备安全方面的管理工作,探究放疗技师在放疗设备安全管理中的职责和作用.方法:选取医院放疗技师12人作为研究对象,于2017年6月开始,医院对放疗技师开展放疗设备安全管理工作,比较开展管理实施前后医院放疗技师的差错事件发生率和放疗设备的安全运行时间.并对放疗技师在放疗设备安全管理中的职责和作用进行总结.结果:对放疗技师开展放疗设备安全管理工作后,放疗技师工作中差错事件的发生率显著低于管理实施前,放疗设备的安全运行时间显著高于管理实施前(P<0.05).放疗技师的工作职责主要包括放射治疗的安全管理和放疗设备的安全管理两方面,开展管理后的主要作用是降低差错事件发生率和延长设备安全运行时间.结论:放疗技师应明确自身在工作中的职责和作用,通过强化对放射治疗的安全管理和放疗设备的安全管理工作,提高放射治疗的安全稳定性.
作者:钱国光;汪梅英 刊期: 2018年第21期
目的:研究药房介入管理对临床科室合理用药的意义.方法:回顾性分析2016年4月~2018年4月间医院ICU、心内科,肿瘤等开出的9842张处方,根据时期分组,2016年4月~2017年4月之间的4955张处方作为对照组,对照组均为传统管理时期,2017年5月~2018年4月之间的4887张处方作为观察组,观察组均为药房介入管理时期,比较两组不合理用药发生率.结果:观察组总体不合理用药率显著低于对照,且与对照组相比观察组在不合理药物选择、重复用药、用法用量不当、配伍不当等方面的不合理用药率均显著下降(P<0.05).结论:药房介入管理能够对临床科用药进行指导和监管,可有效避免不合理用药的情况.
作者:钱希琛;王明 刊期: 2018年第21期
目的:探讨超声科危急值报告管理流程在临床处置中的应用体会.方法:选取2016年1月~2017年1月超声科收治的患者68例,将2016年1~6月收治的34例患者设为对照组,应用常规处置.将2016年7月~2017年1月收治的34例患者设为观察组,应用危急值报告处置,观察两组患者的危急值处理情况与患者满意度.结果:观察组患者的危急值报告制度遵守情况、病情知晓情况,与对照组比较差异显著(P<0.05).观察组患者的危急值处理时间、危急值改善时间,与对照组比较差异显著(P<0.05).观察组患者对处置的满意度,明显高于对照组(P<0.05).结论:在超声科临床处置过程当中,危急值报告管理效果理想,有利于及时挽救患者的生命,提高患者满意度.
作者:严静 刊期: 2018年第21期
目的:探讨在低年资护士胜任能力培养中应用床边综合能力考核办法的价值.方法:将在医院急诊科工作的52名参加护理能力培训的低年资护士作为研究对象,随机分为对照组和观察组两组,每组26人,对照组给予传统的护理能力培训措施;观察组在常规护理能力培训措施基础上,加入床边综合能力考核制度.比较分析两组护士的急诊技术以及能力评分情况.结果:观察组护士各项急诊技术考核情况均明显好于对照组(P<0.05);观察组护士的各项能力评分明显高于对照组(P<0.05).结论:在急诊科低资护士胜任能力培养过程中引入床边综合能力考核制度,能够提高护理人员的主动学习能,提高其护理技能和综合护理能力,有利于护士快速适应新环境,并对其长远发展起到一定好处.
作者:邹素华;周芳鸣;吕春晓;潘笑 刊期: 2018年第21期
目的:探讨医院CT诊断与技术质量的管理方法与效果.方法:将医院2016~2017年接待的CT诊断患者100作为研究对象,其中2016年未开展CT诊断与技术质量优化管理的患者50例作为对照组,而2017年开展诊断与技术质量优化管理的患者50例作为观察组,比较两组患者的CT诊断准确率.结果:观察组CT诊断准确率高达92.00%,显著高于对照组的70.00% (P<0.05).结论:医院CT诊断与技术质量进行优化管理后,可以明显提高CT诊断准确率.
作者:王维军;石磊;谢铁明 刊期: 2018年第21期
目的:探究“慎独”理念的加强对精神科护理安全管理的作用.方法:医院于2012~2017年在精神科护理工作中实施运用“慎独”理念,精神科护士总人数为10人,采用随机平均分组的方法将其分为观察组和对照组,观察组是指在其日常护理工作中注重“慎独”理念的加强,对照组则是像平常一样不采取任何措施,后以护理质量和三方满意度作为评价标准,对科室内护士的护理情况进行效果评价.结果:在日常护理工作中注重“慎独”理念加强的观察组护士,其护理质量和三方满意度都显著高于对照组护士(P<0.05).结论:“慎独”理念可提升护理质量,加强精神科护理安全管理.
作者:李雅红 刊期: 2018年第21期
目的:研究分析ISO管理体系在检验科质量管理中的应用措施和应用效果.方法:随机选取医院2016~2017年检验科的400例检查报告单,作为研究对象.选取2016年的200例检查报告单设为对照组,选取2017年的200例检查报告单设为观察组.对照组中行常规临床管理,在对照组的管理基础上,观察组加行ISO管理体系.比较分析两组管理效果.结果:观察组的报告合格率、准时发放率和检验准确率,均高于对照组(P<0.05).观察组的PT成绩,显著高于对照组(P<0.05).观察组的设备完好率,高于对照组(P<0.05).观察组的患者满意度,高于对照组(P<0.05).结论:ISO管理体系在检验科质量管理中的应用效果理想,提升检验结果质量,保障检验设备的规范管理,提高患者满意度.
作者:潘晓浩 刊期: 2018年第21期
目的:剖析加强西药房管理力度对减少药患纠纷发生风险的干预作用.方法:选择2016年4月~2018年2月医院接诊的病患400例,将之利用电脑随机双盲法分成两组:观察组和对照组均200例.观察组采取加强西药房管理措施,对照组采取常规西药房管理措施.综合分析两组药患纠纷的发生情况,比较患者满意度等指标.结果:观察组的药患纠纷发生率明显比对照组的(P<0.05).观察组的护理满意度明显比对照组高(P<0.05).结论:积极采取加强西药房管理力度的方式对西药房进行管理,可降低药患纠纷发生率,提高患者满意度,建议采纳和使用.
作者:吴小洪 刊期: 2018年第21期
探讨提高推拿治疗学全英语教学质量的方法.方法:从推拿治疗学全英语教学课程体系出发,结合推拿学科特点,探索有效方法.结果:推拿治疗学全英语教学应从教学理念与目标、教学内容、教学方法、教材建设、考核、师资建设等方面着手,重新梳理,提高教学质量.结论:推拿治疗学全英语教学面临机遇与挑战,有更多问题值得深入研究.
作者:肖彬;李征宇;李蔚江;张静 刊期: 2018年第21期
目的:建立静脉药物调配中心高危药品管理模式,确保高危药品的安全、理使用.方法:收集静脉药物调配中心在高危药品安全使用的常见问题,分析产生这些问题的原因,通过实践,制定高危药品安全使用的管理措施.结果:从确定高危药品目录、设置专区专柜、设置警示性标识、双人核对、合理用药、加强业务培训、加强监测等方面建立了静配中心高危药品安全管理制度.结论:在静配中心建立高危药品安全管理制度,可以从多方面确保高危药品用药安全.
作者:金莲玉;叶刘兰;洪顺福 刊期: 2018年第21期
由于辅助用药的分类不明确及相关管控措施的缺乏,辅助用药的使用更多依赖于临床医师的主观意识,因而容易发生不合理用药的情况,并容易造成药物不良反应发生的概率及患者经济负担的增加等不良后果.因此,文章在总结分析医院辅助药物的使用关系现状的基础上,结合相关文献,归纳辅助用药应用与管控中存在的问题,并针对问题进行辅助用药管控措施的相关探讨,为辅助药物的合理管控提供一定的参考价值.
作者:张斌 刊期: 2018年第21期
目的:观察在胸外科护理管理中采取三级医院护士能级分层培训的应用分析.方法:将2016年于医院工作且参加常规培训胸外科护士457人次,设置为对照组,2017年1月医院开展护士能级分层培训,运用于2017年于医院工作且参加分层培训的胸外科护士503人次为观察组.将两组护士在临床工作中的护理质量及护士对护理的满意度分析.结果:观察组在基础护理、护理安全、健康教育、病房管理、院内感染、护理文书的护理质量评分明显高于对照组(P<0.05).观察组护理人次员的学习能力、评估干预能力、交流沟通能力、评判性思维能力、管理领导才能、跨文化护理能力、专业理论、专业技能、教育及知识综合能力均显著高于对照组(P<0.05);培训结束在临床工作1个月后调查,观察组满意率高于对照组(P<0.05).结论:在三级医院护士胸外科护理管理中,采取分层培训管理,可有效提高护理质量,提高护士对培训满意率,效果理想.
作者:庞维娜 刊期: 2018年第21期