中医内科学案例教学法效果评价

郑峰；杨鸿；李翠云；吴雁；林燕玉；洪江淮；林琼；陈沁；张芸

关键词：中医内科学, 教学方法, 案例教学, 教学效果

摘要：目的:评价案例教学法教学模式在中医内科学教学中的效果.方法:对福建中医药大学本科2008级中医甲班全部课程采用传统教学法(传统教学组),对2008级中医乙班部分课程采用案例教学法(案例教学组).结果:案例教学组学生案例成绩、期末成绩、自我评估均优于传统教学组,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).问卷调查结果显示,案例教学法促进了学生中医临床思维能力的培养,提高了学生学习的自主能动性.结论:案例教学法能够有效促进学生中医临床思维能力的培养,具有可行性,受到学生欢迎,值得在中医临床课程教学中推广.

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案例教学法在医学微生物学教学中的应用

医学微生物学是医学院校各专业的一门重要基础课程,也是一门较难讲授的课程,课时少、内容多,学生普遍反映较难,中医药院校的学生更是如此.针对这一问题,我们做了很多尝试,除了在教材、教学手段方面做了改进之外,发现教学方法的选择也至关重要.文章探讨在医学微生物学中引入案例教学法,从案例的选取、应用及意义做了逐一探讨,希望通过此方法可激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的临床思维能力.

作者：尹素改；江华；陈玉龙刊期： 2014年第02期
加强医院放射科护理行为安全管理

分析放射科护理工作的安全隐患,针对存在的安全隐患提出了加强放射科的护理工作管理、提高护理人员的道德修养、完善培训机制、实施规范化服务等措施,以确保医院放射科的护理工作安全.

作者：李函幽刊期： 2014年第02期
开展学习型党组织建设对促进青年群体健康发展的研究

学习型党组织建设是党建工作的重点,通过开展学习型党组织建设,促进青年群体健康发展是时代的需求,是行业和单位的需要.文章从学习的本质出发,分析了青年群体的特点,并通过调研、问卷等方式对在中医药行业中开展学习型党组织建设进行研究、探索.同时,对医学实验中心开展学习型党组织建设的情况进行总结,找出在专业性强的青年群体中开展学习型党组织建设的规律,以培养人才,造就创新团队,通过建设学习型党组织促进青年群体健康发展.

作者：代金刚；赵东；雷燕；袁霭凤刊期： 2014年第02期
加强医院超声科室的病例管理

目的:通过对医院超声科室的病例管理进行探讨,提高超声科的诊断水平.方法:对超声科病例进行整理及回顾性分析,并通过集体讨论,拓展诊断思路,通过对患者进行回访,及时发现问题.结果:降低了误诊率,在一定程度上激发了医生学习和钻研的热情,提高了整个科室的医疗水平.结论:通过对医院超声科进行系统化的病例管理,在一定程度上提高了超声科的诊断水平和服务理念.

作者：林雪莉刊期： 2014年第02期
医院中药临方炮制的规范化管理

临方炮制是中医治疗确保药品疗效的重要步骤,目前实际操作过程中,不规范的现象普遍存在.文章从工作实践出发,对医院中药临方炮制的现状进行分析,对当前制约医院中药临方炮制规范管理的因素进行探讨,并从提高认识、增加投入和加强培训三方面探讨医院中药临方炮制的规范化管理方法.

作者：黄晓燕刊期： 2014年第02期
医务人员工作倦怠研究综述

工作倦怠在医务人员中普遍存在,文章首先总结了医务人员工作倦怠的现状,然后分析并总结了医务人员工作倦怠的相关因素,提出了针对医务人员工作倦怠的四项干预措施.

作者：海力且木·夏米西刊期： 2014年第02期
基于产妇心理支持的分娩服务模式探究

产程中采用生理、心理、体力、精神全方位的支持,实施人性化分娩支持可减少宫缩疼痛,消除产妇紧张情绪,进而减少恐惧,转移注意力,松弛肌肉,帮助产妇顺利渡过分娩期.文章主要针对当前产妇的心理问题,从心理支持角度分析分娩服务模式的创新.

作者：陶国凤刊期： 2014年第02期
心理素质在儿科护理中的重要性

儿科在医院中属于特殊的科室,需要人性与爱护.儿科护理较为特殊,需要各方面的配合.随着社会的进步,医学护理在不断发展,儿科护理人员的角色也在发生转变.儿科护理人员已不单单是一个单纯按照医嘱去进行护理的人员,而是在疾病治疗的各个阶段扮演着不同的角色,轮换扮演着或教育者或协调者或管理者等的角色.儿科护理是一项需要耐心、细心且有条不紊的工作,对于不同的患儿要制定不同的护理方式.对于儿科护理人员来说,心理素质往往发挥着更大的作用,尤其是解决一些紧急情况的时候.因此,加强儿科护理人员的心理素质培养可以在一定程度上提高护理人员的自身素质,促进护患关系的进一步融洽,使儿科护理工作达到佳效果.

作者：刘彩琴刊期： 2014年第02期
人性化带教模式在妇产科护理带教中的应用

目的:对医院妇产科实习护生进行带教管理,观察其带教效果.方法:采用人性化带教模式,以2011年1月～2012年1月来医院妇产科实习的60名护生作为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组采用人性化带教模式,对照组采用传统带教模式.两组实习结束之后对带教人员及病人的满意度以及终综合评定结果进行对比.结果:实验组综合考核成绩及满意度均明显高于对照组,差异具有显著性(P＜0.05).结论:人性化带教模式能够充分调动妇产科护生的工作及学习的积极性,并能改善带教效果,是一种值得推荐的临床带教模式.

作者：林胜华刊期： 2014年第02期
DOT管理模式在肺结核疾病控制中的应用

目的:探讨DOT管理模式在肺结核疾病控制中的应用.方法:对2010～2012年在浙江省上虞市人民医院结核病门诊接受治疗的460例肺结核患者进行跟踪调查,将其随机分成观察组和对照组,每组230例.观察组采取DOT管理模式下用化疗药物治疗,其中初治115例,复治115例;对照组直接采取化疗药物治疗,初治115例,复治115例.之后比较两组初治疗的临床治愈率、复治疗的临床治愈率和总治愈率.结果:观察组初、复治疗的治愈率分别为96.52％和90.43％,对照组初、复治疗的治愈率分别为88.70％和82.61％,观察组的初、复治疗的治愈率明显高于对照组;观察组总治愈率为93.48％,对照组总治愈率为85.66％,观察组总治愈率明显高于对照组.结论:采取DOT管理模式下的化疗药物治疗肺结核比直接采取化疗药物治疗肺结核治愈率高,并可提高结核病防治效果.

作者：沈胜伟刊期： 2014年第02期
天然药物化学整体教学改革初探

为提高教育教学质量,达到高等职业教育的培养目标,作者从两个方面对天然药物化学课程进行了教学改革.在课堂教学上采用问题教学法,教学手段采用传统板书和多媒体辅助相结合;在实践教学上,增加了实践课教学时数,开设了综合性和开放性实验,实行“校企合作”,实现了学生就业的“零接轨”.

作者：陈改敏；龚如东；翁何霞；程晓卫刊期： 2014年第02期
医院加强病历档案管理与利用的思考

文章从病历档案在医院管理中的重要性、在医院的医疗活动中所起的作用入手,结合作者单位健全病历档案管理体系,提高病案质量与病案管理质量所采取的多项措施,包括四级病历档案的质量控制等进行分析总结,后提出需多途径做好病案资源的开发与利用工作,使病历档案发挥其作用.

作者：李尤佳刊期： 2014年第02期
谈中西医结合研究生的培养

分析中西医结合研究生培养的现状及存在的问题,提出新时期中西医结合研究生的培养应以创新为主要目标,以期从严格要求、练好基础、培养创新精神和协作精神,以及导师自身建设等方面实现培养模式的创新.

作者：郝寒冰；杜亚青；王志恒；周奎龙刊期： 2014年第02期
武陵山片区非医药高校“三位一体”助力针灸推拿本科人才培养

吉首大学是湖南省武陵山片区内一所综合性大学.该大学根据区域性人才需求和服务基层的人才培养原则,以“院(医学院)+院(附属中医院)+基地(国家中医流派传承基地)”资源整合共享为核心,通过进行基层医疗创业教育、依托基地进行科研创新教育、改革临床教学、强化技能训练等措施,“三位一体”立体式地培养针灸推拿本科人才,为武陵山片区针灸推拿人才的培养和中医药事业的发展进行了积极探索.

作者：李中正；贾元斌；宿绍敏；刘盈盈；邓瑜；马延菊；石维坤刊期： 2014年第02期
推进中医医院档案建设的创新体会

随着“中西医并重”卫生国策的进一步深化,中医医院的发展越来越引起人们关注,湖北省襄阳市中医医院以改革为契机,以科学发展观为助力,全面提升医院管理水平,促进了医院管理不断升级,医院档案建设作为管理工作的重要内容之一,着力加强“五高五新”工作,有效地推进了医院档案工作建设全面升级.

作者：巩汉红；吕海燕刊期： 2014年第02期
抽屉管理模式在神经内科护理管理中的应用

目的:了解现代管理理论——抽屉管理对神经内科护理管理工作的影响.方法:将2012年1月～2013年1月在浙江省浦江县人民医院神经内科住院的200名患者随机分为实验组(100例)和对照组(100例),对照组进行常规护理管理模式,实验组采用抽屉理论管理模式,观察比较两组间患者满意度、护理人员绩效优良度和工作效率方面的数据.结果:在现代管理抽屉管理模式下,实验组各方面考核指数明显优于对照组,且差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:在神经内科护理管理中适时、适当地应用现代管理理论进行管理是可以取得实际效果的,对提高患者护理水平很有帮助,值得在临床管理中应用推广.

作者：方阿嫦刊期： 2014年第02期
妇幼保健院中成药说明书内容和退药原因分析

目的:探讨如何完善中成药药物说明书和减少中成药退药现象的发生.方法:收集浙江省义乌市妇幼保健院目前应用的138种中成药的说明书,同时选取2010年6月～2013年6月间于浙江省义乌市妇幼保健院退药的198例中成药门诊退药记录作为研究对象,分别对中成药说明书的描述情况和退药处方进行分析.结果:妇幼保健院中成药说明书关于临床试验、药理毒理、如有问题可与生产厂家联系和药物的相互作用等情况没有标注的分别占81.16％、80.43％、60.14％和50.72％;不良反应、药证不符和服药禁忌是导致妇保院中成药退药的前三位原因.结论:中成药说明书还存在不完善的地方,应规范中成药说明书,针对中成药退药的具体原因加强改进,终减少中成药退药现象的发生.

作者：骆晨音刊期： 2014年第02期
ISO管理体系在检验科质量管理中的应用研究

目的:探讨ISO15189质量管理体系在检验科质量管理中的应用效果.方法:采取回顾性分析方法,对医院检验科2010年和2011年两年度检验报告单随机各抽取300例,其中600例检验报告单都进行患者对检验报考单的满意问答调查,及每年的各项室间质评和设备管理保修单,对2011年实行ISO15189质量管理体系各项指标数据为观察组(2011年开始施行ISO15189质量管理体系),2010年实行传统的质量管理体系的各项指标数据为对照组.结果:观察组的检验报告单合格率99.1％,患者满意率97.4％,对照组的检验报告单合格率91.3％,患者满意率85.2％,观察组的检验报告单合格率和患者满意率均显著高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组的室间质评项目95.1％以上PT成绩达到100％,PT总成绩为98.5％,设备完好率95.2％;对照组的室间质评项目80.4％以上PT成绩达到100％,PT总成绩为88.3％,设备完好率87.8％,观察组PT总成绩和设备完好率显著高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:施行ISO15189质量管理系统的各项质量水平显著高于传统的管理体系的各项质量水平,值得临床应用推广.

作者：陆琴刊期： 2014年第02期
社区医院护患纠纷防范实践与体会

随着时代的发展,人们的自我保健意识及法律意识都在增强,病人到医院就医,不论何种原因引起的不满意都有可能引起纠纷,并且这种现象呈现出明显的上升趋势.它给医患双方身心健康带来不良影响,有的甚至造成了严重的后果,干扰着医院正常的医疗秩序.在社区护理工作中,护患纠纷成为目前影响社区医院经济效益与社会效益的主要问题之一.文章就社区医院护患纠纷发生的原因进行分析,并就如何防范护患纠纷提出具体措施.

作者：张松群；兰汉森；吴彩燕刊期： 2014年第02期
健康教育效果量化评价在内科护理管理中的应用

探讨健康教育效果量化评价在内科护理工作中的应用.方法:选择2011年3月～2012年3月在浙江省丽水市人民医院神经内科进行治疗的300例住院病人为研究对象,随机分为对照组和观察组.对照组153例,实施一般健康教育;观察组147例,在一般健康教育的基础上实施健康教育效果量化评价.结果:观察组病人健康教育内容测试问卷得分优良率优于对照组(P＜0.01);观察组病人住院期间满意度高于对照组(P＜0.01),差异有高度显著性.结论:在内科护理工作中应用健康教育效果量化评价方法对于提高内科护理质量具有重要意义.

作者：李鸿；陈晓红；戴妙霞刊期： 2014年第02期