丁红眉；章国姿；陈李孙
目的:探讨品管圈活动联合集束化护理在提高手术患者健康教育质量中的应用效果.方法:将2013年2～8月在浙江省绍兴市人民医院普通外科住院的择期手术患者200例按时间段分为对照组和观察组,对照组按常规方法实施传统健康教育,观察组应用品管圈活动联合集束化护理,对两组患者进行健康知识、健康信念、健康行为评价和健康教育满意度的调查.结果:观察组健康知识掌握和信念、行为改变明显高于对照组(P＜0.01);并且健康教育满意度(98.4％)也明显高于对照组(86.4％).结论:品管圈活动联合集束化护理可明显提高手术患者健康教育效果及患者对健康教育的满意度,能够有效提高健康教育质量.
作者：钱美秋；赵旦；周红梅 刊期： 2014年第04期
在中药应用中,毒性中药的使用历史悠久.不管是肿瘤,还是各种疑难杂症,毒性中药都有非常显著的治疗效果.但目前,我国毒性中药的使用和管理都存在不足.文章对毒性中药的使用和管理现状进行了相关分析,针对存在问题提出意见和建议,目的是确保毒性中药的安全使用和合理管理.
作者：孙三民 刊期： 2014年第04期
目的:探讨不同带教模式在神经内科的应用效果.方法:选取浙江省杭州市第一人民医院神经内科2010年1月到2011年12月之间实习的90名实习护士,将其按照随机分组法分为三组.A组30名,实施常规带教模式;B组30名,采用以问题为中心的带教模式;C组30名,采用以案例为基础的带教模式,探讨三组的应用效果.结果:三组的理论知识考核成绩比较,无明显差异(P＞0.05);B组和C组实践操作能力成绩明显高于A组(P＜0.05);B组和C组老师对学生的满意度和患者对学生的护理满意度均明显高于A组(P＜0.05).结论:在神经内科护理教学中,实施以问题为中心的教学模式和以案例为基础的教学模式均是可行的,能够有效提高带教质量.
作者：李韶彬 刊期： 2014年第04期
文章以全科医师班为例,从增强课堂教学的趣味性、传统教学方法与多媒体教学相结合、关注学生的情绪和情感体验三个方面探讨了提高学生学习中医基础理论课程的有效性.
作者：胡研萍 刊期： 2014年第04期
外科临床科研也是外科工作中的重要组成部分,文章结合工作实践,就如何提高外科医生临床科研能力进行了分析和探讨.结合当前临床科研中存在的不足以及医院具有的独特优势,结合科室实际情况,认为应当从树立良好的科研作风和科研意识、鼓励外科医生提高科研能力、为医生提供必需的科研资源、加强外科医生科研交流合作等角度出发,培养外科医生良好的临床科研素质,促进学科和医院的发展.
作者：方锦革 刊期： 2014年第04期
为顺应构建学习型社会的时代潮流,中医药院校应从以成人教育为主的办学模式向成人教育与继续教育协调发展的办学模式转变,以促进中医药成人教育、继续教育健康发展.
作者：吴丽萍 刊期： 2014年第04期
通过对传统的病案号归档法存在的管理瓶颈进行分析,提出改用先进的条形码技术进行病案归档管理,以提高病案归档工作效率,杜绝病历死档形成,提高病案管理水平.
作者：金英英；金丽娜；王文 刊期： 2014年第04期
目的:探讨责任制整体护理模式用于护理查房的效果.方法:实施护士分级管理,明确护理查房流程和内容,观察患者的病情,发现问题及早解决.结果:患者对护理服务满意度由95.42％上升至98.02％,护理投诉例数为零,锦旗、表扬信数目均明显增加.结论:责任制整体护理模式不仅可提高护理质量,而且可明显提升护士的业务理论及知识水平,各项技能考核成绩得到显著提升.
作者：辛洪玉；吴晓美 刊期： 2014年第04期
随着国家中医药对外交流与合作的开展,医疗将成为一个全球性的行业.面对新的形势,需要国际化的发展目标引领医院向更高的阶段迈进.文章对洛阳正骨医院近年来的国际交流与合作进行回顾,总结了中医专科医院开展国际交流与合作的历程和工作方法.
作者：曹向阳；张艳涛；赵恺；欧丰霞 刊期： 2014年第04期
目的:探讨患者个体化健康教育模式在妇产科临床护理中的应用效果.方法:选取2012年1月至2013年10月在浙江省丽水市人民医院妇产科住院的200例产妇为研究对象,在患者知情同意的情况下,按照随机数字分组法分为治疗组和对照组各100例.对照组给予常规健康教育方法,治疗组按照妇产科护理特点制定合理的临床个体化健康教育模式表,责任护士根据妇产科护理模式表实施系统的健康教育.结果:治疗组患者满意度为99％,显著高于对照组的88％ (P＜0.05).结论:患者个体化健康教育模式应用于妇产科临床护理可以显著提高患者满意度,值得临床推广应用.
作者：兰美莲；王锡英；晓红 刊期： 2014年第04期
目的:探讨PDCA循环法对老年精神疾病患者口服给药的安全管理.方法:对浙江省宁波市康宁医院老年精神科病区老年患者口服给药实施PDCA循环法管理,在现状调查的基础上,分析存在问题,找出原因,并制定相应的八项原则、规定和流程,实施后及时评价效果,将经验标准化并予以推广.结果:运用PDCA能使护士和临床药师正确执行患者身份识别、给药制度及流程,对老年患者可以根据需要实施分时给药,真正做到送药到口,安全有效.结论PDCA循环法能够有效提高老年精神疾病患者口服给药的安全管理质量.
作者：赵丽君；丁张群 刊期： 2014年第04期
目的:探讨护理风险管理在耳鼻喉科病房中的应用价值,进一步提高耳鼻喉科病房中护理质量及患者满意度.方法:选取2012年2～10月在浙江省永康市第一人民医院耳鼻喉科病房收治的1200例患者,按随机原则分为对照组和实验组,每组600例,其中对照组采用一般护理管理方法;实验组在一般护理管理的基础上采用风险管理.然后将两组患者的护理缺陷发生率、护患纠纷投诉率、护理质量评分和患者的满意度进行比较.结果:实验组患者的护理缺陷发生率、护患纠纷投诉率明显降低,护理人员的护理质量评分、患者的满意度明显提高(P＜0.05).结论:耳鼻喉科外科病房采用护理风险管理,不仅能明显降低护理缺陷发生率,减少护患纠纷投诉率,还能显著提高护理人员的护理质量和患者满意度,保障患者的住院安全.
作者：胡秋珍；王莹 刊期： 2014年第04期
目的:探讨肾内科住院患者抗生素临床使用情况.方法:抽取2012年9月至2013年9月在浙江省嘉兴市第二医院肾内科进行住院治疗的76例感染患者作为研究对象,记录患者性别、年龄、抗生素的使用频率、使用时间、使用方式、给药途径.结果:抗生素使用频率由高到低,依次为头孢类、喹诺酮类和其他类.76例感染患者中,合理使用抗生素的62例,占81.57％;不合理使用抗生素的14例,占18.43％.结论:合理使用抗生素可以明显提高治疗效果,肾内科抗菌药物的使用基本符合用药原则.同时应加强医护人员对抗菌药物的培训,规范抗菌药物的合理使用.
作者：蒋阳；胡耀琪；唐娟；方华伟 刊期： 2014年第04期
目的:探讨浙江省长兴县中医院冷藏药品管理措施,保证冷藏药品的质量及用药的安全、有效.方法:分析医院冷藏药品管理中存在的问题,提出相应的解决措施.结果:经过采取一系列有效措施,保证了冷藏药品应用的安全、有效.
作者：华丽霞 刊期： 2014年第04期
目的:探讨案例结合理论教学对中医大学生心电图教学效果的影响,以便在心电图教学中推广.方法:将学生分为实验组和对照组,分别采用案例结合理论教学模式和传统理论教学模式进行教学,后进行心电图分析考核和问卷调查,对比教学效果.结果:实验组在心电图的诊断考核中与对照组有显著性差异(P＜0.05).结论:案例教学结合理论教学能明显提高心电图课的教学效果.
作者：朱庆军；王永霞 刊期： 2014年第04期
目的:探讨知信行模式在普外科手术患者疼痛宣教中的应用效果.方法:将普外科择期手术患者随机分为实验组和对照组各60例.对照组采用常规的宣教方法,实验组采用知信行模式实施疼痛知识宣教及镇痛方法介绍.评估患者术后各时间点(术后12小时、24小时、48小时和72小时)疼痛程度变化及疼痛控制满意度.结果:术后12小时和术后24小时患者疼痛程度,实验组的镇痛效果明显优于对照组(P＜0.001);术后48小时、术后72小时两组比较无统计学差异(P＞0.05).疼痛控制满意度,实验组明显优于对照组(P＜0.05).结论:运用知信行模式开展疼痛教育,可以提高外科患者对疼痛控制的满意度,有效控制术后疼痛,有利于术后的康复.
作者：任瑞芳；林秀红；林燕；缪文雅 刊期： 2014年第04期
目的:研究人性化的护理理念在外科护理中应用所取得的效果.方法:选取2011年1月至2012年1月在浙江省东阳市人民医院巍山分院外科进行工作的50名护理人员作为研究对象,随机分为对照组和实验组.其中对照组25名护理人员采用常规管理理念进行护理管理;实验组25名护理人员采用人性化管理理念进行护理管理,然后将两组护理人员在1年内的工作积极性、工作效率和患者对护理的满意率进行比较.结果:实验组的工作积极性、工作效率及患者对护理的满意率均显著高于对照组(P均＜0.05).结论:通过在外科护理管理中采用人性化管理,可以在一定程度上激发护理人员的工作积极性,提高工作效率,并可大大提高患者的满意率.
作者：张江艳 刊期： 2014年第04期
中医医疗机构在中医药对外短期培训中发挥着日益重要的作用,与传统中医教育机构相比,自身差异化定位使寻求适合中医药服务贸易事业发展需要成为亟需解决的问题.文章在分析对外培训差异化定位的基础上,提出应增强国际化视野、加强后期维护,以及培训优秀的师资队伍等建议.
作者：徐峰；夏海萍；车慧 刊期： 2014年第04期
文章对基层医院普外科护士整体素质提高的方法进行探讨,提出应重建质量评价体系,加强质量监督;完善人才培养机制,提高护理质量和护士整体素质,进而提高医院的竞争力.
作者：李爱英 刊期： 2014年第04期
目的:对门诊儿童输液室护士的工作压力状况进行调查分析,针对问题提出相应对策.方法:采用问卷调查法,以浙江省丽水市三家三甲医院儿童输液室的75名护士为研究对象.结果:护理人员压力构成的主要原因有:工作中担心病人发生意外或出现护理纠纷,日常工作中接受较多考核及检查,工作负荷量较大,夜班较多,工作、生活无规律等.结论:门诊儿童输液室80％的护士工作压力大,说明职业压力已经是一个普遍问题,应及时采取措施缓解护士的工作压力.
作者：张伟芬；徐雪和；季晓晓 刊期： 2014年第04期
中医药管理杂志
主管:国家中医药管理局
主办：中华中医药学会
