蔡若吟；陈晓；陈喜穗；赵虎
采用SCL-90等心理测量量表对冠心病病人和健康人进行对照研究,结果表明冠心病病人存在明显的心理症状,心理健康状态较差,有人格的缺陷,常常采用不成熟的应付方式,起病前所经历的负性生活事件数明显增多,提示病人的心理健康状态可能对冠心病的发生发展和预后起重要作用,因此心理干预对冠心病的防治可能有重要意义.
作者：周英；张晋碚；关念红；易欢琼；陶炯 刊期： 2001年第06期
自1943年美国儿童精神病医生Kanner首次报道了11例孤独症至今,已经历了半个多世纪,有关孤独症的研究在不断发展,在药物治疗方面也有新的发现.下面将药物治疗的新情况进行介绍.1 五羟色胺拮抗剂
作者：白炳清 刊期： 2001年第06期
目的了解上海市心理咨询中心少儿心理门诊2年来就诊患儿的情况 ,以探讨少儿心理卫生的服务模式.方法按10:1的比例随机抽取1999年1月～2000年12月来就诊患儿的10 12份门诊病历进行分析.结果结果显示就诊患儿以小学生和初中生占大多数,男性多于女性,男女之比为近3:1;来自上海的患儿明显多于来自外地的患儿;治疗方法以药物治疗为主,心理咨询和心理治疗所占比例明显增加;就诊次数在6次以下者占89.8%;就诊患儿诊断按多少为序排列如下:行为障碍、情绪障碍、发育性障碍、其它障碍、精神疾病、抽动障碍、学习困难和适应障碍.结论少儿心理卫生服务的主要对象是中小学生, 心理卫生问题主要是行为障碍和情绪障碍,药物治疗结合心理治疗是受患儿欢迎的服务模式.
作者：杜亚松；忻仁娥；徐韬园；康敏瑜 刊期： 2001年第06期
目的考察家庭亲密度和适应性与初中生抑郁、焦虑情绪之间的关系 .方法分别从四川省南充市3所普通中学随机抽取初一至初三的学生各1个班,共500名,采用家庭亲密度和适应性量表、流调中心用抑郁量表和儿童显在焦虑量表进行测评,并进行有关的统计分析 .结果①家庭亲密度和适应性与抑郁、焦虑均有非常显著的相关,较高的家庭亲密度和适应性有助于缓解初中生的抑郁和焦虑情绪.②回归分析表明,家庭亲密度对初中生的抑郁和焦虑均有显著的预测作用;家庭适应性则是预测初中生无助与孤独感、绝望与无价值感和对人不安的重要变量.结论这一结果为初中生抑郁、焦虑情绪的深入研究提供了基础.
作者：阳德华 刊期： 2001年第06期
目的了解小学教师师范专科生的人格特征.方法采用卡氏16PF.结果男小学教师专科生在A、C、E、I、M、N、O、Q2、Q3和次级因素X3、X4等与女生有显著的性别差异. 男小学教师专科生与男大学生常模在B、C、G、H、Q1、O等有显著性差异,女小学教师专科生与女大学生常模在B、C、E、Q1、Q2、Q3、A、I、M、O等有显著性差异;小学教师专科生中的独生子女在L、M和Q3上与非独生子女有显著差异;农村学生在A、F、I、M、N、Q3和次级因素(X2、X3、X4)与预测因素(Y3、Y4)等与非农村学生有显著的差异.
作者：朱晟华；谢先报；李仁苏 刊期： 2001年第06期
目的探讨初产妇分娩前后焦虑、抑郁情绪反应的发生率及变化情况 .方法应用焦虑自评量表、抑郁自评量表,对正常人及初产产妇进行调查,随机抽取正常人104人及在本院分娩的初产妇76人为调查对象.结果产前焦虑状态、抑郁状态发生率 28.95% 、23.68%,产后焦虑状态、抑郁状态发生率分别为23.68%、18.42%.结论产前保健中,要对孕妇加强心理卫生知识宣教.
作者：胡少瑾；顾仁骏；徐贵红 刊期： 2001年第06期
目的评价心理疗法和抗抑郁剂治疗不稳定型心绞痛的临床疗效.[ HTH〗方法 100例患者以性别、年龄、诊断相匹配的方法分为2组,对照组50例给予内科常规治疗,研究组50例在内科常规治疗的同时,给予支持性心理治疗和抗抑郁药物治疗.结果治疗后,研究组焦虑量表(HAMA)、抑郁量表(HAMD)评分较对照组明显降低(P<0.01),研究组的临床疗效及心电图疗效明显优于对照组(P<0.01).结论心理疗法和抗抑郁剂对不稳定型心绞痛有明显疗效.
作者：李敬田；宋玉萍；宋书凯；姚荣国；孙宏伟 刊期： 2001年第06期
目的了解武警新兵训练期间的心理健康状况,指导部队心理健康教育及心理干预. 方法采用SCL-90症状自评量表对武警某部265名新兵进行问卷调查.并将结果经统计学处理后与新兵常模、全军一年组常模、全军常模及全国同龄组常模比较.结果研究组各因子分均显著低于全军一年组常模及全军常模.除阳性项目数无显著性差异(P >0.05)外,其余各因子分均显著低于新兵常模.除躯体化、精神病性症状及阳性项目数无显著性差异外,其余各因子分均显著低于全国同龄组常模.结论本组武警新兵的心理健康状况良好.
作者：李宁；宋梓祥；孙剑；毕云花 刊期： 2001年第06期
用UPI和SCL-90作为测量工具,对河南6所高校1185名大学生进行心理素质调查,对两种评定结果进行对比,结果发现:SCL-90与UPI量表间各指标存在较高的正相关;SCL-90与U PI的评定结果基本一致;用SCL-90、UPI总分(包括因子分)均值、标准差评定与心理问题发生率、筛选率评定结果基本一致;UPI与SCL-90在大学生心理健康调查与筛选方面的作用基本相当.
作者：魏俊彪 刊期： 2001年第06期
目的研究不明原因外阴瘙痒患者的人格特征.方法采用明尼苏达多相人格调查表 (MMPI)对30例不明原因外阴瘙痒患者进行测查,并与人数相同的正常人组进行比较分析.[ HTH〗结果不明原因外阴瘙痒患者组L,F,Hs,D,Hy,Pd,Pa,Pt值与正常人组比较具有显著差异.结论不明原因外阴瘙痒患者存在人格偏移.
作者：朱兵；魏善麒；张炜 刊期： 2001年第06期
目的了解广东高职教职工心理健康状况.方法采用心理症状自评量表SCL-90,对广东某高职197名教职工进行调查.结果高职教职工男性中40～55年龄段心理健康水平略低于全国成人正常水平,其中躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子分高于成人常模,来源按重要性排序;社会环境因素、学校因素、个人因素、家庭因素,在社会环境因素和学校因素两个变量上年龄差异有显著性意义(P<0.01). 结论高职教职工心理问题来源主要为社会环境和学校因素.学校卫生工作者应提出相应措施帮助教职工缓解心理冲突,以减少由此造成的各种身心疾患.
作者：车今知；陈志平 刊期： 2001年第06期
目的探讨治疗大学生学习障碍的有效途径.方法运用认识领悟疗法对42名大学生进行1.5～4.5小时,分1～3次治疗,采用非参数检验方法统计被试治疗前后心理自评的16个因子得分差异.结果被试在注意、非智力心理素质,学习策略和方法的自我评分均得到了提高,有显著和极显著意义(P<0.05,P<0.001),对治疗后被试的书面报告以及调查材料定性分析,其意义主要表现在3个方面:①自我认识更加客观;②自信心增强;③责任感得到强化.结论通过纠正被试认识偏差, 使被试发生领悟 ,从而使其思维、认识走上正确轨道.在短期内治疗大学生学习障碍有积极作用.
作者：雎密太 刊期： 2001年第06期
目的比较帕罗西汀与氟西汀(百忧解)对脑卒中后抑郁总体康复的影响.方法将符合入组标准的脑卒中后抑郁患者随机分为帕罗西汀组,氟西汀组,用汉密顿抑郁量表(HAMD) ,汉密顿焦虑量表(HAMD),副反应量表(TESS)和改良爱丁堡与斯堪的维亚评分(SSS)进行评估 .结果帕罗西汀组与氟西汀组治疗前与治疗后第4,8周SSS评分均有显著差异,帕罗西汀组与氟西汀组之间无差异.治疗后第2周帕罗西汀组与氟西汀组HAMA评分有显著差异.结论帕罗西汀与氟西汀均能有效地治疗脑卒中后抑郁,加快病人总体康复,帕罗西汀具有较好的治疗依从性.
作者：梅刚；陆蓉；叶勤；李海林 刊期： 2001年第06期
近半个世纪以来,随着生活模式和生存环境的改变,某些女性恶性肿瘤的发病率呈逐年上升趋势,与1975年相比,1990年女性癌症新病例数增加了近90万例,逐渐成为严重威胁妇女生命与健康的重要疾病.恶性肿瘤的致病因素是多方面的,除生物学方面的因素,心理社会对女性恶性肿瘤的影响越来越受到人们的广泛重视.
作者：毛雪琴；潘芳；张红静；江虹 刊期： 2001年第06期
本文通过对8例大学生自杀及自杀未遂的个案分析,认为大学生自杀有一定预兆,恋爱与异性关系问题,就业、学习、经济及家庭压力是自杀的主要原因,实施学校自杀预防策略,建立学校危机干预体系可以减缓自杀问题对大学生造成的危害.
作者：孟庆恩 刊期： 2001年第06期
行为医学是研究和发展行为科学中与健康、疾病有关的知识和技术,并把这些知识技术应用于预防、诊断、治疗和康复的一门学科.行为医学研究侧重于心理因素、人类生活方式、人类自身行为及社会因素密切相关的疾病,侧重点在于生活方式的引导,健康行为、精神心理健康知识的宣传及有害健康致病行为的矫正.糖尿病(DM)正是与生活方式、行为因素密切相关的一种疾病,其防治工作的领导和实施,需要行为医学理论的指导和支持.本文从DM防治的宏观干预策略和DM代谢控制方面,进行有关的分析和探讨.
作者：张清源 刊期： 2001年第06期
近年来西方心理学家将静修引入了心理治疗,并采用科学的方法对两者在实践中的相互关系进行了研究.结果表明,采用适当的静修可以促进心理治疗,但是同时,静修自身存在的一些问题和弊端也必须借助心理治疗才能克服,否则会造成不良后果.
作者：刘毅 刊期： 2001年第06期
目的了解老年糖尿病患者的心理状况及其影响因素.方法采用症状自评量表对1 88例门诊老年糖尿病患者进行调查.结果老年糖尿病患者的心理痛苦程度较高,主要表现为睡眠饮食障碍和精神病性;心理状况与退休后是否参加工作、疾病严重程度成正相关.[ HTH〗结论改善老年糖尿病患者的心理状况主要在于控制病情和鼓励老人尽量发挥余热.
作者：关念红；张晋碚；唐济湘；王相兰；陶炯 刊期： 2001年第06期
目的采用卡特尔16PF对开封市随机抽取的普通高中和重点高中的高二学生的个性状况进行测查,为开展中学生素质教育以提高青少年的心理健康水平提供依据 .方法由受过正规培训的2名心理测验技师进行集体实施测查,结果采用SPSS 10.0 进行统计学分析.结果不同环境、不同性别、不同压力学生的人格各有其不同特点.结论在加强教育及管理措施的同时还要注意培养学生具有良好的人格特征.
作者：李瑾；杨建华；符娟 刊期： 2001年第06期
目的探讨杭州市儿童行为问题的发生率及特点.方法采用Achenbach儿童行为量表 ,用分层整群随机抽样法对杭州市城区和县镇452例学龄前入托儿童进行调查.结果杭州市4～6岁儿童行为问题的发生率7.9%,男孩9.83%,女孩5.94%;攻击违纪行为随年龄增加而下降,忧郁、性问题、攻击行为男孩明显高于女孩,违纪行为县镇高于城区.结论男孩、县镇、小年龄儿童行为问题发生率较高.
作者：徐韦；陈灵；朱云霞 刊期： 2001年第06期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
