张妍；刘爱书；张修竹；于增艳
目的:检验中文版自悯量表的信度和效度.方法:用中文版自悯量表先后测量了660名大学生,并在两周后对其中50人进行了重测.部分被试完成了自尊量表、生活满意度量表及正负性情绪情感量表.结果:①探索性因素分析与验证性因素分析均支持量表的六因素结构模型；②自悯量表总分与自尊量表、生活满意度量表及正负性情绪情感量表的总分存在显著相关.控制自尊量表得分后,自悯量表总分与生活满意度量表及正负性情绪情感量表的总分仍存在显著相关；③总量表的克龙巴赫Alpha系数为0.84,两周后的重测信度系数为0.89.结论:中文版自悯量表具有较好的信效度,可以用来测量我国大学生的自悯水平.
作者：陈健；燕良轼；周丽华 刊期： 2011年第06期
目的:探索工作压力下中国企业员工偏离行为结构,并编制工作压力下员工偏离行为问卷.方法:采用方便抽样方法,选取湖南、广东等地20多家企业共650名不同层次的员工,经探索性因素分析和验证性因素分析之后形成终问卷.结果:探索性因素分析结果显示,工作压力下员工偏离行为包括工作疏离、消极怠工、虚报工作、人际退缩、政治性打击、冲突攻击、对抗阻挠、敌对破坏八个维度共26个项目,问卷具有良好的信度.验证性因素分析的结果显示,八维模型结构具有良好的会聚效度和区分效度,该模型较之其他模型拟合优度佳.结论:工作压力下员工偏离行为问卷的信度和效度均达到了心理测量学的要求,可以在相关研究和实践领域使用.
作者：姚艳虹；李源 刊期： 2011年第06期
目的:考察内外向人格特质与关联性负变电位的关系,探索人格形成的脑机制.方法:在651名在校大学生中选取内外向典型被试各30名.此60名典型被试中各30名参与标准的和改进的CNV范式实验.结果:内、外向组在标准和改进范式下CNV面积、PINV面积均差异显著,而在改进范式下的差异大于标准范式；内向组的反应时大于外向组的反应时,差异显著.结论:CNV与内外向人格特质存在密切关系,CNV具有区分内外向人格特质的可能性.改进的CNV范式能选择性地放大内外向在CNV上的表现,更适合评测内外向人格特质.
作者：王国锋；彭小虎 刊期： 2011年第06期
目的:探讨强迫症(obsessive-compulsive disorder,OCD)个体错误监测功能是否存在损害.方法:将29例OCD个体与30例正常人作为研究对象,使用E-prime编制的错误监测任务进行测试.结果:OCD个体和正常对照组在错误监测任务中的全对(FC)、全错(FE)、准确率、不确定以及脱失数目上差异有统计学意义.结论:OCD个体存在错误监测功能的损害.
作者：陶睿；王克永；朱春燕；谢雯；沈怡芳；庞礴；石嫦娥 刊期： 2011年第06期
目前对网络成瘾的研究主要集中在诊断标准及人格风险因素等传统心理学领域,而对其与认知功能关系的探索却相对缺乏.执行功能损伤是网络成瘾重要的认知功能障碍.本文在认知神经心理学的研究基础上,综述了网络成瘾执行功能研究的主要实验范式；网络成瘾脑机制；网络成瘾与抑制、注意、决策等认知执行功能关系的研究成果.
作者：张楠；汪凯；梁振；朱春燕 刊期： 2011年第06期
目的:旨在了解大学生的冲动攻击性和预谋攻击性特点及其影响因素.方法:采用冲动/预谋攻击性量表、童年创伤问卷-短版和Barratt冲动性量表于2011年对来自北京三所大学共290名学生进行施测.结果:①在攻击类型的分布上,男女大学生类似,都是冲动攻击性主型的个体更多,都超过60％；②影响大学生冲动攻击性和预谋攻击性的因素有所不同:冲动攻击性的影响因素有运动冲动,以及情感忽视的童年创伤经历,而预谋攻击性的影响因素是注意冲动,以及躯体忽视的童年创伤经历.结论:大学生以冲动攻击性为主型的个体占大多数；影响大学生冲动攻击性和预谋攻击性的因素有所不同,冲动性和童年创伤经历的不同方面和两类冲动性存在有区别的联系.
作者：陈瑞云；杨寅；林洁瀛；钱铭怡 刊期： 2011年第06期
孤独症患者面部情绪识别困难不仅有一般性特点,还存在特异性表现,如注视局部细节等.孤独症患者情绪面部识别障碍可能与情绪识别特定的脑区有着密切的关系,如梭状回、杏仁核以及镜像神经元等.
作者：张玉凤；汪凯；朱春燕 刊期： 2011年第06期
目的:结合中国企业文化特点,区分不同来源的排斥编制工作场所排斥问卷.方法:1090位员工参与了本研究；通过开放式问卷调查和改编国外问卷建立上司和同事排斥题库,经专家评定、频次分析和探索性因素分析形成正式问卷；对多个样本施测,检验其信效度指标.结果:工作场所排斥包含上司排斥和同事排斥两个维度,各10道题目:该问卷受方法效应影响小；两个维度的单因素模型拟合指数良好,同工作场所融入和人际公平的区别效度良好,同效标归属感、抑郁、工作满意度和角色行为相关显著；上司排斥和同事排斥维度在3个样本中的内部一致性系数在0.86以上,重测信度分别为0.76和0.72.结论:本研究编制的工作场所排斥问卷具有良好的心理测量学指标,可以作为评估职场排斥的有效工具使用.
作者：蒋奖；鲁峥嵘；张雯 刊期： 2011年第06期
目的:考察样本中的不拟合被试对CTT框架下测验信度、效度和IRT框架下测验信息量的影响.方法:使用(Iz)指标和数据净化的方法,比较不拟合被试删除前后的分半信度、α系数、测验信息量的变化以及验证性因素分析的效果.结果:①随着删除的不拟合被试比率的增加,E量表与N量表的分半信度、α系数提高；②删除不拟合被试后,E、N量表对两因素验证性因素分析模型拟合更好；③不拟合被试的删除,可以提高测验信息量,降低测量标准误.结论:样本中不拟合拟被试的存在,会造成对测验信度系数的低估,影响测验的结构.从IRT的角度而言,会造成测验信息量的降低.
作者：刘拓；戴晓阳 刊期： 2011年第06期
目的:探讨B群人格障碍症状与功能不良信念的关系.方法:采用人格诊断问卷第四版( PDQ-4+)中的B群人格障碍分量表、B群人格障碍信念问卷,对53名未成年劳动教养人员管理所中的成人学员和560名大学生施测.结果:B群人格障碍症状与功能不良信念呈显著相关；B群人格障碍及各亚型阳性组在相应功能不良信念上的得分显著高于阴性组的得分；除自恋型外,反社会型、表演型和边缘型功能不良信念对其亚型症状都具有显著预测作用,解释率分别为22.3％、16.7％、26.5％,三种亚型信念共解释B群人格障碍症状总变异的38.3％.结论:B群人格障碍症状与特异性的功能不良信念关系密切.
作者：黄秋平；张倩倩；周世杰；伍露阳 刊期： 2011年第06期
近20年来,美国出现了一种发展初级保健与心理健康整合式服务的趋势,该服务整合了初级保健和心理健康服务,以治疗患者的身心疾病、维护人们的身心健康为目标.本文介绍了初级保健与心理健康整合式服务的概念界定、历史背景、实践模式、实践效果和存在问题,希望对我国的心理医疗保健发展有所借鉴.
作者：金泓；黄希庭 刊期： 2011年第06期
目的:探讨不同亚型学习障碍儿童的执行功能特点.方法:采用汉诺塔测验、Stroop字色干扰测验、威斯康星卡片分类测验,对163对不同亚型学习障碍儿童和正常对照组儿童的执行功能进行比较.结果:①汉诺塔测验中,RD组移动3个圆盘时间多于对照组；RD/MD组移动3个圆盘时间和次数均多于对照组.②Stroop字色干扰测验中,MD组只有3项指标与对照组具有统计学差异；RD组和RD/MD组的各项指标均与对照组有统计学差异,且RD/MD组的4项指标均高于MD组.③威斯康星卡片分类测验中,不同亚型LD儿童的总应答数、总正确率、非持续性错误率等多个指标均与对照组具有统计学差异；RD/MD组完成作业时间多于MD组.结论:各种亚型ID儿童均存在不同程度的执行功能缺陷,混合型学习障碍儿童的执行功能受损为严重.
作者：张妍；刘爱书；张修竹；于增艳 刊期： 2011年第06期
目的:探讨留守未成年犯的攻击性与社会支持、家庭亲密度和适应性的关系.方法:采用攻击性问卷(AQ)、社会支持评定量表(SSRS)、家庭亲密度和适应性量表中文版(Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale,FACESⅡ-CV)对湖南省未成年犯管教所的800名男性未成年犯进行问卷调查.结果:①留守和非留守未成年犯攻击性总分差异显著,除言语攻击之外,各因子上差异显著；②相关分析表明:留守未成年犯的社会支持、家庭亲密度和适应性与攻击性之间存在显著负相关；家庭亲密度和适应性与社会支持存在显著正相关.③回归分析表明:社会支持能够有效预测攻击性.结论:社会支持、家庭亲密度和适应性是影响留守儿童攻击性的重要因素.
作者：赵兰；唐娟；李科生 刊期： 2011年第06期
目的:编制一份适用于我国企业情境的职业生涯韧性问卷.方法:在项目收集和预测的基础上,对247名在职员工进行测试,通过探索性因素分析形成正式问卷；然后通过对535名员工施测,检验问卷的效度.结果:职业生涯韧性问卷包含四个维度:职业目标、持续学习、(职业)冒险倾向和(职业)自我效能,共解释总变异的56.010％:四因素模型在验证性因素分析中得到了较好的验证；信度分析显示总问卷的α系数为0.895,各维度的α系数均在0.750以上.结论:编制的职业生涯韧性问卷具有良好的心理测量学指标,可用于相关的研究和实践中.
作者：王明辉；李宗波 刊期： 2011年第06期
目的:考查智力和人格特质对学业成绩的预测作用.方法:以392名高中生为调查对象,采用中国大五人格问卷和长一鞍团体智力测验考查智力和人格特质.结果:①智力测验总分及三个分测验得分均与学业成绩之间存在显著正相关；②大五人格的尽责性、开放性、神经质和宜人性四个维度及部分侧面特质与学业成绩之间存在不同程度的显著相关；人格特质与智力之间除个别侧面特质外,基本不存在有意义的相关.③层次回归分析表明人格特质比智力对学业成绩更具预测力,而侧面特质又比人格维度对学业成绩更具预测力.结论:人格特质比智力对学业成绩更具预测力.
作者：汪进阳；王孟成；戴晓阳 刊期： 2011年第06期
目的:考察自我同情在大学生面对消极学业事件时对其情绪、认知、行为倾向上的影响.方法:以95名大学生为被试,运用创设的实验情境结合自我同情问卷、学业反馈信息表、消极事件心理反应调查表进行测评.结果:在学业评价事件中,自我同情与消极学业评价以及两者的交互作用对负性情绪有显著预测作用；自我同情也显著正向预测自我提升和行为忘却意愿.结论:自我同情对大学生个体的心理健康有着积极的保护作用.
作者：董妍；周浩；俞国良 刊期： 2011年第06期
目的:了解海洛因依赖者冲动特征及性别差异,为临床干预个体化治疗提供有价值的信息.方法:采用Barratt冲动量表(Barratt Impulsiveness Scale 11th version,BIS-11)对128例健康人群和543例康复期海洛因依赖者进行问卷调查.结果:海洛因依赖者的冲动水平显著高于正常对照组；女性冲动水平显著高于男性.结论:海洛因依赖者具有较高的冲动特征,女性海洛因依赖者冲动水平更高,临床干预措施应考虑到冲动特征及性别差异以提高干预效果.
作者：李质彬；袁颖；杜江；江海峰；赵敏 刊期： 2011年第06期
目的:了解大学男篮运动员的竞赛状态焦虑及其相关因素.方法:以参加2010年全国某杯大学生篮球赛的130名大学男篮运动员为研究对象,采用竞赛状态焦虑量表(CSAI-2)和自编基本人口学资料问卷进行调查.结果:①大学男篮运动员认知状态焦虑和状态自信心得分高于CBA运动员样本(P＜0.05)；②不同场上位置的大学男篮运动员认知状态焦虑得分、竞赛状态焦虑总分有差异(P＜0.05)；③不同运动年限的大学男篮运动员各维度得分均有差异,运动年限小于5年的大学男篮运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑和总分均高于其他组,状态自信心低于其他组(P＜0.01)；④不同场均上场时间的大学男篮运动员各维度得分均有差异,场均上场时间在10-30分钟的大学男篮运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑和总分均高于其他组,场均上场时间小于10分钟的大学男篮运动员状态自信心低于其他组(P＜0.05)；⑤国家一级运动员焦虑水平低于国家二级运动员,状态自信心高于国家二级运动员(P＜0.05).结论:运动员级别、运动年限、场均上场时间以及场上位置对大学男篮运动员赛前竞赛状态焦虑影响较大.
作者：何浩宇；崔寒尽；唐海波；郭峰；鲁超群 刊期： 2011年第06期
目的:编制本土化家庭教养方式问卷并验证其信度和效度.方法:根据中国文化背景结合国内外家庭教养方式研究文献,编制了包含20种教养行为的家庭教养方式问卷；在3976名基本样本(年龄范围9～26岁)、140名重测样本和158名效度样本中进行测试.结果:问卷的重测信度、分半信度和α系数分别为0.654～0.822、0.635～0.869和0.496～0.824 (P＜0.001)；条目与维度分有显著相关(r=0.26～0.73),维度间有较高的相关(0.32～0.81)；因素分析获得3个因子,解释方差68％,各维度分与SCL-90多数因子分显著负相关(r=0.20～0.50).结论:新编家庭教养方式问卷的重测信度、同质信度、结构效度和实证效度均较理想,符合心理测量学的要求.
作者：程灶火；奚晓岚；陈媛媛；赵利云；易媛 刊期： 2011年第06期
目的:探讨中小学教师心理资本、工作家庭促进与工作满意度、生活满意度的关系.方法:采用心理资本问卷、工作家庭促进问卷、工作满意度问卷、生活满意度问卷测量426名中小学教师.结果:中小学教师心理资本、工作家庭促进、工作满意度、生活满意度两两之间均呈显著正相关.在控制了人口统计学变量后,心理资本、工作促进家庭对工作满意度、生活满意度均具有显著预测作用,同时,心理资本对工作满意度、生活满意度的预测作用部分通过工作促进家庭来实现.结论:工作促进家庭在心理资本与工作满意度、生活满意度关系中发挥着中介作用.
作者：李志勇；吴明证；张爱群 刊期： 2011年第06期
中国临床心理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：中国心理卫生协会
