宋志一;朱海燕;范路明
非直义语言与直义语言在大脑中贮存和加工可能是不同的.以事件相关电位研究为线索,回顾了包括成语、比喻、诗词等不同语言形式的研究成果,大部分结果揭示,非直义语言加工可能是以右半球为优势的自动化加工.但是关于非直义语言的研究范式、自动化加工的发展过程及社会文化、情感因素对它的影响仍然是需要探讨的重要问题.
作者:钟毅平;屈卫国 刊期: 2008年第01期
目的:检验Aitken拖延问卷在中国大学生中的适用性,以期提供一个用于评价大学生学业拖延行为的工具.方法:采用随机抽样的方式,给380名大学生施测.结果:各项目与总分的平均相关0.482,鉴别指数0.327:Cmnbach α系数为0.802;间隔1周后的重测信度为0.705.量表实证效度是以学生5次完成作业天数的平均值作为反映拖延行为的指标,用积差相关方法计算本量表总分和平均完成作业的天数之间的相关系数为0.727;并采用王磊的自我效能量表作为一个评价拖延行为的效标,结果:显示它们之间存在中等程度相关.用拖延量表对学生完成作业拖延行为进行预测的回归方程为Y=-2.922+0.146X,测定系数r2=0.529.结论:Aitken拖延问卷在我国大学生样本应用结果表明该量表的区分度、信度和效度,符合心理测量学的标准.
作者:陈小莉;戴晓阳;董琴 刊期: 2008年第01期
目的:了解湖南省基层武警战士的心理健康水平.方法:通过问卷测试,采用scL-90对湖南省546名基层武警战士的心理健康状况进行调查,以兵龄、户口所在地、文化程度、岗位等为变量,对武警基层战士心理健康水平进行调查与分析.结果:基层武警战士在SCL-90的多个因子分上高于地方人群常模,而低于军人常模;列兵和上等兵SCL-90的多个因子分高于士官;后勤兵、通讯兵和文艺兵等非作战兵SCL-90得分较高;城市来源武警得分高于农村来源武警;文化程度为高中者心理健康水平较低,大专以上者心理健康水平较高;独生子女较非独生子女组存在更多心理健康问题.结论:武警战士心理健康水平较一般军人高,但普通人群低.应根据武警战士的兵龄、来源、岗位、文化程度等有针对性地进行心理健康教育.
作者:张建人;李熙奋 刊期: 2008年第01期
儿童心理虐待已受到西方精神卫生界和教育界的普遍关注,但国内很少进行专题研究.作者在总结大量国外文献的基础上,就儿童心理虐待的定义、分型、测量和危害四个方面进行述评,以期为进一步研究儿童心理虐待的定义、判断标准和测量系统提供理论框架.
作者:向秀英;邓云龙 刊期: 2008年第01期
目的:探讨师范大学生自我和谐与学习适应性的状况及其关系.方法:采用自我和谐量表和大学生学习适应量表,对423名师范大学生进行了调查.结果:总体自我和谐状况适中,总体学习适应性中等偏上;自我和谐的各因素与学习适应性的各因素之间大多显著相关(r=-0.471~0.336);自我与经验的不和谐和自我的灵活性是学习适应性的有效预测变量,判定系数为0.225.结论:师范大学生的自我和谐与学习适应性存在着密切的相关关系.
作者:胡琳丽;郑全全 刊期: 2008年第01期
目的:探讨临床医生工作满意度的现状、工作家庭冲突与工作满意度的关系,进一步探讨职业承诺的调节作用.方法:对来自武汉市四所三甲医院临床医生的问卷调查数据进行相关分析和多层回归分析.结果:①工作-家庭冲突与所有方面的工作满意度之间均呈现显著的负相关;家庭-工作冲突与部分工作满意度(除晋升满意度、利益满意度、报酬满意度和操作程序满意度外)间负相关显著;②在控制人口学变量后,工作-家庭冲突、职业承诺以及二者之间的交互项对整体工作满意度的标准化回归系数达到显著水平(P<0.05).结论:工作家庭冲突是临床医生工作满意度的重要前因,并且职业承诺显著调节工作-家庭冲突对工作满意度的影响.
作者:唐汉瑛;马红宇;李超;王斌 刊期: 2008年第01期
目的:编制大学生自我同一性过程问卷.方法:大学生自我同一性过程问卷由37个项目构成,做了信、效度分析.结果:大学生自我同一性过程问卷具有较好的信度(0.811)和效度,并用自尊和焦虑作为大学生自我同一性过程问卷的效标,问卷具有较好的效标效度.结论:大学生自我同一性过程问卷具有较好的信、效度.
作者:周红梅;郭永玉;柯善玉 刊期: 2008年第01期
目的:检验4-6年级多重成就测验(MATs)的效度.方法:结构效度样本2002例,学科效标样本646例,能力倾向效标样本227例.结果:A、B本分量表和总量表专家评定符合度0.3以上,非常符合的条目分别82%和86%;A、B题本分量表和总量表与学科成绩相关0.23~0.60,与学业能力倾向测验相关0.39~0.66;探索性因素分析抽取2因素时为语、数因子,与分量表吻合,多个因子提取表明可能存在言语、记忆、数算、数形和数理五因子;不同学校和年级间存在显著性差异,语文分测验存在性别差异.结论:各种效度考验结果基本符合测量学的标准.
作者:范晓玲;龚耀先 刊期: 2008年第01期
目的:探讨灾难性事件对遇难者亲属躯体及心理健康的影响,及寻找有效的干预措施.方法:对灾难事件的103名遇难者亲属和未遭遇灾难的90名正常对照组进行躯体及心理症状的调查,对前者采取相应的心理及药物干预措施.结果:遇难者亲属的躯体及心理症状得分(除泌尿生殖症状外)均显著高于正常对照组,血压较事件前升高.其躯体及心理健康受影响程度主要与与遇难者关系有关,遇难者亲属与遇难者关系越密切,其躯体及心理健康受影响程度则越大.经予心理及药物干预可收到好的效果.结论:灾难性事件可给遇难者亲属躯体及心理健康造成明显损害;对他们实施心理及药物干预可起到事半功倍的效果.
作者:张理义;施建安;李光耀;石海明;崔雪莲;徐志熊;陈春霞 刊期: 2008年第01期
目的:本研究旨在编制适合大学生的手机依赖量表,并对其信效度进行检验.方法:根据DSM-IV和相关资料中对物质依赖和行为成瘾等的描述,通过个案访谈和前测,编制大学生手机依赖量表的条目.将量表在随机选取的北京300名大学生中进行施测,并通过比较依赖得分高低两组的人格(EPQ)和社会状况(自编问卷)差异,以检验量表的效度.结果:量表内部一致性系数达到0.50.依赖得分高低两组在神经质(P<0.01)、掩饰(P<0.05)、适应感(P<0.05)、价值观(P<0.01)等方面存在着显著差异.结论:手机依赖量表对大学生中的手机依赖者具有一定的辨别力,手机依赖者在人格和社会状况方面有其独特性.
作者:徐华;吴玄娜;兰彦婷;陈英和 刊期: 2008年第01期
目的:探讨气味偏好与个体人格之间的初步关系.为在行为层面上研究人格提供新的路径.方法:以艾森克的现代人格理论模型为框架,采用人格问卷和实验结合的方法进行研究,通过实验法在控制的条件下得到个体的气味偏好数据,通过人格问卷得到同一群体的人格各维度分值.结果:不同人格特征的个体在气味偏好上存在显著差异.结论:气味偏好和人格之间存在一定的联系.
作者:张静;张建新 刊期: 2008年第01期
目的:探讨涉毒罪犯的改造意识.方法:采用IAT实验对23名男性涉毒罪犯的改造意识从其对改造教育活动的内隐态度以及对未来生活的内隐认知的两方面进行测试.结果:罪犯改造活动相关词与消极性词相联结时的反应时显著小于其与积极性词相联结时,未来和积极性词相联结时的反应时显著小于其和消极性词相联结时,这说明改造活动相关词与消极性词的联结及未来期望与积极性词的联结均为相容联结.结论:罪犯对改造教育活动有消极的认知,但对未来的生活有积极期盼.
作者:宋志一;朱海燕;范路明 刊期: 2008年第01期
本文首先从网上偏差行为的概念、网上偏差行为的类型、主要表现形式和网上偏差行为产生的理论等进行了综述,并在此基础上对网上偏差行为未来的研究取向进行了展望,认为网上偏差行为的概念和研究方法、网上偏差行为影响因素、网上偏差行为的影响、网上偏差行为的预防与干预以及网上偏差行为与现实偏差行为的关系将成为今后研究的趋势.
作者:李冬梅;雷雳;邹泓 刊期: 2008年第01期
目的:探讨高中生对父亲和母亲的依恋与学业成就和自尊的关系.方法:使用关系问卷(RQ)、亲密关系经历量表(ECR)、自尊量表(SES)和自评学业成就对四个地区的高中生施测.结果:①方差分析发现,对父亲倾注型依恋被试的学业成就得分显著的低于对父亲轻视型依恋被试的学业成就得分(P<0.01).②相关分析的结果显示,对父亲的依恋回避、依恋焦虑及孩子的自尊与孩子的学业成就之间均有显著的正相关(r分别为0.195,0.166和0.325);③回归分析的结果说明对父亲的依恋回避可以预测孩子的学业成就.结论:对父亲的依恋回避和依恋焦虑可以预测高中生的自尊和学业成就.
作者:杨安博;王登峰;滕飞;俞宗火 刊期: 2008年第01期
目的:了解儿童期心理虐待和忽视与大学生心理健康的关系.方法:采用随机整群抽样的方法,以中南大学和湖南商学院457名本科生作为研究对象,完成一般资料问卷、儿童期心理虐待和忽视量表、症状自评量表(SCL-90).结果:儿童期经历过心理虐待或忽视的大学生占被调查人数的45.30%.合并心理虐待和忽视的大学生在SCL-90各个因子分及总分高于单纯心理虐待组、单纯忽视组、非心理虐待和忽视组,并且单纯忽视组SCL-90各个因子分及总分高于非心理虐待和忽视组.儿童期心理虐待和忽视各个维度及分量表分与SCL-90各个因子及总分之间呈显著相关(P<0.01).结论:儿童期心理虐待和忽视给大学生的心理健康带来不良的影响.
作者:谢智静;唐秋萍;常宪鲁;邓云龙 刊期: 2008年第01期
目的:了解师范大学新生不同对象成人依恋与主观幸福感的现状和特点,并进一步探讨两者的关系.方法:采用生活满意度量表、情感量表和亲密关系体验量表整群抽样调查119名师范新生.结果:[1]新生的主观幸福感处于中等水平,且女生的生活满意度显著高于男生,城市来源的显著高于农村来源的学生.[2]对不同对象的依恋以安全型为主,亲人是关系为亲密的依恋对象,且依恋在性别、专业和来源上存在不同程度的差异.[3]对亲人、同性、异性以及亲密对象依恋的焦虑和回避水平都与生活满意度呈显著负相关(r=-0.325~-0.216),与积极情感不相关,与消极情感存在不同程度的正相关(r=0.184~0.411).[4]回归分析发现,亲密对象的回避维度对生活满意度有显著的预测效应;亲人依恋的焦虑维度对消极情感有显著的预测效应;亲人和异性对象的焦虑维度对情感平衡有显著的预测效应.结论:师范大学新生不同对象成人依恋对主观幸福感有影响.
作者:凌霄;江光荣;夏沁 刊期: 2008年第01期
目的:建立欲望指数(AI-35)的中文版,并分析其信度、效度.方法:634名大学生完成了AI-35,分析了量表的内部一致性和重测信度、条目间平均相关系数、总分与各因子的相关系数,并进行验证性因子分析.结果:AI-35中文版的Cronbach's a系数为0.92;重测信度为0.70;条目间平均相关系数为0.33~0.53之间;总分与各因子的相关系数在0.64~0.75之间,各因子的相关系数在0.21~0.63之间;条目对因子的负荷系数在0.53~0.83之间,复相关系数在0.28~0.68之间;验证性因子分析的指标X2/df(4.17)、 NFI (0.97)、 CFI (0.98)、 TLI (0.97)、 REMEA (0.07)均符合测量学要求.结论:AI-35中文版具有良好的信度、效度,在我国也是一种较好测评价值倾向的工具.
作者:唐海波;邝春霞;姚树桥 刊期: 2008年第01期
犯罪知识测试(Guilty Knowledge Test,简称GKT),是Lykken在1959年引入的一种测谎测试程序.本文就GKT测试的认知原理-定向反应有关理论的发展及其与GKT测试的关系进行了介绍,并以此为起点,对GKT测谎研究的四种范式进行了分析与探讨,后指出GKT测谎模式还存在的问题、相关的扩展性研究以及发展趋势.
作者:傅根跃;马艳;丁晓攀 刊期: 2008年第01期
目的:探讨中学生的学业自我概念及其与学业成绩的关系.方法:使用自我描述问卷Ⅱ对2299名中学生进行了调查.结果:①男生的数学自我概念高于女生,女生的语文自我概念高于男生;城市中学生的一般学业自我概念高于农村中学生;较好中学学生的学业自我概念高于较差中学学生的学业自我概念;②初一学生的学业自我概念高于其他各年级学生;③中学生的一般学业自我概念和语文自我概念与其语文成绩存在显著的正相关关系.一般学业自我概念和数学自我概念与数学成绩正相关.结论:中学生的学业自我概念与其学业成绩存在显著的正相关关系.
作者:徐富明;施建农;刘化明 刊期: 2008年第01期
目的:探讨大学生社交效能感和网络关系成瘾倾向的关系.方法:使用大学生人际交往效能感量表、大学生网络成瘾类型问卷,对341名大学生施测.结果:①成瘾倾向高分组和低分组在性别、上网年限和每天上网时间等维度上存在着显著性差异(P<0.01).②利他效能感、情绪控制效能感、沟通效能感、自我价值效能感、自我印象效能感和社交效能感总分与网络关系成瘾倾向均存在显著负相关(P<0.05).自我价值效能感和自我印象效能感能较显著的负向预测网络关系成瘾倾向.结论:社交效能感是大学生网络关系成瘾倾向较为有效的预测源.
作者:李淑媛;翟成蹊;范士青 刊期: 2008年第01期