刘国华；孟宪璋
目的:了解学龄前儿童气质变化特点,为制订武汉市儿童气质常模提供依据.方法:选取武汉市桥口和江岸两城区3所幼儿园中1150名符合条件学龄前儿童为调查对象;采用<3～7岁儿童气质测查问卷>和自制<学龄前儿童基本情况调查表>进行调查.结果:随年龄增长,儿童活动水平降低、节律性增强、注意分散度降低且更易于接近,气质朝积极方向发展;男童较女童活动水平高,节律性强、心境积极,反应阈高;合并麻烦型的构成比高于全国常模;男女童与常模的维度得分存在较多差异.结论:武汉市学龄前儿童气质呈现明显的性别与年龄规律,但与全国常模存在较多差异,应进一步寻找原因,必要时建立武汉市学龄前儿童气质常模.
作者：张建端；张静；徐翠青；孔玉梅；陈瑞华 刊期： 2004年第04期
本文对英格兰其切斯特的记忆诊所是否能适当地为Chichester, Bognor Regis以及Midhurst localities of the NHS Trust等地的门诊病人服务,以及将来可能发展到Crawley和Horsham localities(它们都是Trust区的一部分)等问题作了探讨.文章报导了小范围的重点研究,以及与同事们协商在临近地区建立类似记忆诊所等问题.结果表明,6个病人从诊所的治疗中得到了显著的改善.
作者： 刊期： 2004年第04期
目的:对中国湖南省和加拿大BC省两地无责任能力精神障碍患者人口学等资料进行比较,探讨不同的法律体系中无责任能力的精神障碍患者的基本特点.方法:对两地已有的精神障碍患者责任能力评定数据库进行整合;共提取年龄、性别、婚姻、教育、犯罪史、精神病史、鉴定时案型、诊断8个变量进行统计处理;BC组和湖南组入组病例数分别为273例和354例.结果:除性别和精神病史外,其他各变量差异显著.BC组的离婚率、犯罪史、高教育程度明显高于湖南组,评估时年龄明显大于湖南组;而湖南组的严重犯罪和精神分裂症的诊断比例明显高于BC组(P均<0.01).结论:不同的法律体系、制度和社会文化背景是造成两地无责任能力精神障碍患者不同特点的主要原因.
作者：王小平；Murphy E；Brink J；Livingston JD 刊期： 2004年第04期
目的:探讨中小学教师的职业倦怠与心理健康的关系.方法:采用职业倦怠问卷(Maslach)和症状自陈量表(SCL-90),以528名中小学教师为被试进行调查.结果:(1)相关分析显示中小学教师的职业倦怠与心理健康呈显著正相关,情绪衰竭维度与心理健康的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执等因子的相关高.(2)职业倦怠的三个维度都进入了心理健康的多元逐步回归方程,三者都对心理健康具有预测作用,情绪衰竭维度解释率高.结论: 中小学教师的职业倦怠与心理健康存在显著的相关关系,不同的职业倦怠维度对心理健康具有不同的预测作用.
作者：刘晓明；王文增 刊期： 2004年第04期
目的:引入供临床使用的儿童虐待史问卷(CECA.Q),并在抑郁性疾病群体中进行信效度分析.方法:160例抑郁性疾病患者及60名正常人群测试了CECA.Q,分析CECA.Q在抑郁性疾病中的内部一致性和重测信度和效度.结果: CECA.Q的精神虐待部分的Cronbach's а系数为0.84,其中憎恶因子为0.83,忽视因子为0.82;其重测信度0.78,憎恶因子为0.77,忽视因子为0.74,躯体及性虐待的两次测评一致性好(Kappa=0. 87).CECA.Q的精神虐待分值与儿童虐待史晤谈评定提纲(CECA)的精神虐待分值正相关(r=0.81,P<0.01),躯体及性虐待两者测评的一致性好(Kappa=0.83);抑郁性疾病患者组的精神虐待分值高于普通人群组(P<0.05).结论: CECA.Q在抑郁性疾病中具有较好的信效度,可作为该病患者的儿童虐待史筛选自评工具.
作者：李鹤展；张亚林；张迎黎；周永红；李文 刊期： 2004年第04期
情绪(emotion)是情感的外部表现,是人们适应性的一种表现,也构成了一个基本的动机系统.面孔是人类表达、认知情感的重要工具和途径,正确的表达和识别面部表情是人类生存的一项重要的技能.人们运用各种手段研究面孔、情绪、大脑及其与其他认知方面的关系,本文总结了前人利用事件相关电位(ERP)技术研究面孔和情绪的方法、结果、影响因素并且对面孔及情绪的ERP研究提出问题并做出了展望.
作者：王妍；罗跃嘉 刊期： 2004年第04期
文章对国外20多年来有关自我设阻的研究进行了系统综述.从自我设阻的行为表现及分类、引发条件、内在动机、影响因素、效果和测量等7个方面总结了具体研究领域的新进展.在此基础上,指出自我设阻研究领域中存在的问题和将来的研究方向.
作者：阳毅；江光荣 刊期： 2004年第04期
目的:探讨吸毒者生存质量测定量表(QOL-DA)在以吸食海洛因为主的劳教人员中的适用性.方法:698名劳教人员完成了QOL-DA,采用相关分析、验证性因素分析及t检验等方法.结果:除个别条目外,条目与相应维度、总分的相关均有显著性,为0.151～0.726(P<0.05),各维度与总分的相关为0.705～0.851(P<0.01),各维度间的相关为0.306～0.655(P<0.01),Cronbacha α系数为0.927;重测相关系数为0.840;除个别条目外,条目对因子负荷系数在0.191～0.851之间;验证性因子分析的指标:CFI(0.855)、TLI(0.845)、χ2/df(3.542)、REMEA(0.060)提示模型拟合尚可.结论:QOL-DA用于以吸食海洛因为主的劳教人员时需对社会功能维度进行修改.
作者：郭俊慧；蔡太生；邓跃玲；刘健；张军；曹毅 刊期： 2004年第04期
目的:探讨氟西汀对乳腺癌患者抑郁、焦虑症状的疗效及安全性,并全面评价患者用药前后的生活质量.方法:对63例乳腺癌抑郁症患者进行8周的氟西汀治疗,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、副反应量表(TESS)和相关实验室检查评价氟西汀对乳腺癌抑郁症患者抑郁、焦虑的疗效以及安全性, 采用世界卫生组织生存质量评定量表(WHOQOL)评价患者用药前后的生活质量.结果:治疗后患者焦虑、抑郁情绪比入组时明显降低(P<0.01),有效率分别为65%和52%;患者用药期间未出现明显药物副反应; 患者生活质量中的生理、心理、独立性三个领域有明显改善.结论:本研究结果显示氟西汀能明显改善乳腺癌患者的抑郁、焦虑症状,起效时间为2～4周;治疗期间副反应较少;应用氟西汀治疗患者抑郁症状的同时能明显提高患者的生活质量.
作者：汤艳清；谢光荣；李艳苓；贾丁鑫；冯晓红；邱芳；齐春莲；冯悦年 刊期： 2004年第04期
目的:探讨中小学教师职业压力源及其对策.方法:运用问卷调查法对500名中小学教师的职业压力进行了研究.结果:(1)教师职业压力主要来源于学校、社会和个人因素;(2)教师性别、任教学校、职位、学历、职称和教龄都会使教师在学校、社会和个人因素上的压力感表现出差异.结论:中小学教师职业压力源与教师特征变量之间不具有整体上的一致性.
作者：王沛；张国礼；庞旭民 刊期： 2004年第04期
目的:探讨防御方式问卷(DSQ)的信度和效度.方法:采用防御方式问卷对873例被试进行测试.结果:防御方式问卷的大多数条目需要修改,部分条目应该淘汰.其重测信度在0.7以上,α系数为0.9.因素分析表明,DSQ测量的24种防御方式可以归为五类:释放型的不成熟防御方式、压抑型的不成熟防御方式、反向型的中间防御方式、释放型的中间防御方式和成熟的防御方式.结论:本研究显示,DSQ的信度和效度均有待于进一步研究支持.
作者：刘国华；孟宪璋 刊期： 2004年第04期
目的:评估慢性阻塞性肺疾病(Chronic Obstructive Pulmonary Disease ,COPD)患者的生存质量(Quality Of Life ,QOL)的变化.方法:采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(World Health Organization Quality Of Life Bref Questionnaires ,WHOQOL-BREF) 和COPD患者QOL评估表以及抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)对102名COPD患者进行调查,同时选择204人做1:2配对分析.结果:WHOQOL-BREF的总评价分、生理领域分、心理领域分、COPD生存质量评估表的总均分以及SDS的总标准分均明显下降,与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.01).结论:COPD患者的生存质量明显下降.
作者：刘晓文；杨爱民；陈雨明 刊期： 2004年第04期
目的:探讨认知功能与年龄、性别、受教育程度的关系.方法: 对120名正常受试者采用全套韦氏成人智力测验(WAIS-RC)、逻辑记忆测验(即刻、延迟)、视觉再生(即刻、延迟)、Stroop测验(C、C-W)、词汇流畅测验、连线测验A、连线测验B、汉诺塔测验(TOH)、威斯康辛卡片分类测验-改良版(M-WCST)等神经心理学测验进行测评.结果: 男性在某些语言功能、视觉空间能力上优于女性;年龄是影响右侧大脑半球认知功能的重要因素;受教育年限主要影响语言的抽象、概括能力.结论: 性别、年龄、受教育年限是影响认知功能的重要因素.
作者：姚静；孙学礼；王洪明 刊期： 2004年第04期
本文通过对近年来强迫症患者执行功能研究结果的回顾,具体介绍了强迫症患者在Stroop、Trail-Making Test、河内塔和威斯康星卡片分类测验(WCST)等常用的执行功能测验任务上的实验结果和相关理论进展,探讨了精神分裂症状、抑郁水平、用药与否等因素对研究可能产生的影响,并提出了进一步的研究方向.
作者：钟杰；聂晶 刊期： 2004年第04期
目的:了解桂林市5～12岁儿童注意缺陷多动障碍的发病情况及其有关因素.方法:使用Conner多动症评分量表、DSM-Ⅳ诊断标准量表、调查组自编的ADHD发病相关因素和儿童行为表现问卷调查表,对9162名学龄儿童进行教师、家长问卷调查.结果:总患病率为4.25%,男童为5.86%,女童为2.69%,8岁、9岁组患病率高.其中Ⅰ型(注意缺陷型)42.42%,Ⅱ型(多动/冲动型)23.65%,Ⅲ型(注意缺陷伴多动冲动型)33.13%.有父母性格不良和父母文化程度低的儿童患病率高,为76.09%和49.36%,有分娩过程异常史的儿童为46.53%.结论:桂林市5～12岁儿童注意缺陷多动障碍患病率较低,与发病有关的因素复杂多样.
作者：陈顺珍；曾芳；唐辉屏；杨桂云；陈玉珍；李琼池 刊期： 2004年第04期
目的:探讨医护人员的A型人格、控制源与工作满意度、心理健康之间的关系.方法:采用职业压力指标问卷(OSI-2)中的A型人格、工作满意度、心理健康分量表和工作控制源量表(WLCS)对290名医生和护士进行了调查.结果:(1)A型人格、控制源分别与工作满意度和心理健康呈显著负相关.(2)A型外控的人工作满意度低,心理健康状况差.(3)B型内控的人工作满意度高,心理健康状况好.结论:人格类型影响工作满意度和心理健康.
作者：蒋奖；许燕；周莉 刊期： 2004年第04期
目的: ①介绍一种采用工作记忆评定脑力疲劳的方法;②用该方法对连续63h完全睡眠剥夺(sleep deprivation,SD)所诱发的脑力疲劳程度进行全时程测评.方法:8名21～26岁的健康男性青年,在完全SD下,采用此方法每隔6h进行1次脑力疲劳评定.该测验包括两类任务:字母内容匹配任务和字母位置匹配任务,每类任务又根据工作记忆负荷的大小分别设定低、中、高三种难度.结果:两类任务三种难度水平上,脑力疲劳的测验得分随SD时间延长有着相同的变化趋势.在SD16h以内,6项测验的成绩同基础值相比均未达显著性水平;但在20h以后测验成绩显著下降(P<0.01);其后稍有恢复,48h后继续下降;后1次测验(SD63h),成绩又有所恢复,但成绩依然显著低于基础值(P<0.01).结论: ①本测验是一种敏感的脑力疲劳评定方法;②在63h的完全SD过程中,脑力疲劳的发生不是一个纯粹被动的过程,大脑皮层的高级中枢依然具有重要的调节作用.
作者：曹雪亮；苗丹民；皇甫恩；侯艳红；孙云峰；史衍峰；李媛 刊期： 2004年第04期
目的:探讨女性海洛因依赖劳教人员的功能失调性认知模式.方法:以自设一般情况问卷、功能失调性态度问卷(DAS)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对165例女性海洛因依赖劳教人员进行测评,并与90例正常人或中国常模进行比较.结果:女性戒毒劳教人员DAS各因子分及总分、FES-CV各因子分(独立性、娱乐性因子除外)与正常人群之间均存在显著性差异(P＜0.01或P＜0.05).相关分析显示,女性戒毒劳教人员DAS与FES-CV的某些因子间以及DAS的完美化、强制性因子与戒毒次数间存在显著的相关性(P＜0.01或P＜0.05).结论:女性海洛因依赖劳教人员存在明显的功能失调性认知模式与不良家庭环境.
作者：李武；郝伟；苏中华 刊期： 2004年第04期
目的:对多项能力倾向测验(MAT)进行效度研究.方法:研究结构效度(探索性因素分析和验证性因素分析等)和实证效度(以不同的职业群体区分,训练成绩、领导评定和韦氏成人智力测验作效标).结果:结构效度:各分量表分与总分相关较高(0.69～0.80),动作稳定分量表与总分相关较低(0.29).探索性因素分析抽取了特征值大于1的四个因子;验证性因素分析的拟合指数CFI、NNFI 均在0.95以上.实证效度:MAT分数在不同职业群体之间、在不同学历群体之间差异显著(P<0.01或P<0.05);MAT分数与三项训练成绩总分显著相关;MAT总分与领导评定总分显著相关;MAT分数与韦氏成人智力测验简式总分及相应分测验显著相关.结论:MAT具有合理的结构效度和实证效度.
作者：王进礼；龚耀先；罗贵友；刘华强 刊期： 2004年第04期
本文对社交焦虑个体注意偏差的有关研究进行回顾,介绍了此类研究主要运用的两种实验范式:Stroop色词命名任务和点探测任务,总结了前人在社交焦虑注意偏差研究领域提出的两种理论假说:过度警觉假说和回避假说,并从多个角度对相互矛盾的实验结果进行探讨.后讨论了此类研究的临床意义和未来研究的方向.
作者：钱铭怡；陈曦；钟杰 刊期： 2004年第04期
中国临床心理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：中国心理卫生协会
