强迫症患者的执行功能研究

防御方式问卷(DSQ)信度和效度研究

目的:探讨防御方式问卷(DSQ)的信度和效度.方法:采用防御方式问卷对873例被试进行测试.结果:防御方式问卷的大多数条目需要修改,部分条目应该淘汰.其重测信度在0.7以上,α系数为0.9.因素分析表明,DSQ测量的24种防御方式可以归为五类:释放型的不成熟防御方式、压抑型的不成熟防御方式、反向型的中间防御方式、释放型的中间防御方式和成熟的防御方式.结论:本研究显示,DSQ的信度和效度均有待于进一步研究支持.

作者：刘国华；孟宪璋 刊期： 2004年第04期

435名儿童的儿童期虐待问卷调查

目的:调查中国儿童的儿童期虐待情况.方法:采用儿童期虐待问卷自评量表对435名儿童测评.结果:在被调查的435名儿童中,情感虐待、躯体虐待、性虐待和情感忽视发生率分别为45.1%、32.4%、 25.5%和99.5%.在儿童期虐待严重程度方面,除男性儿童较女性儿童有更严重的性虐待和儿童期虐待总分(分别为5.92±2.22和30.27±6.8;5.55±1.34和28.87±6.07)外,余两性之间均无显著性差异.结果还显示儿童期虐待通常是数种虐待类型同时存在.结论:在本研究样本中,儿童期虐待是一种较为普遍的现象.

作者：赵幸福；张亚林；李龙飞 刊期： 2004年第04期

国有企业职工的压力与心境状态调查

目的:研究国有企业职工的压力及心境状态特征.方法:采用自编的社会应激事件调查量表和简明心境状态量表,抽取某国有企业集团4 745名职工进行问卷调查.结果:不同群体的国有企业职工压力和心境状态得分不同.管理人员组的压力总分显著高于一般职工组和下岗职工组.压力总分与心境状态得分之间呈现显著正相关.结论:国有企业职工的压力水平和心境状态在不同群体中存在差异,承受的压力对心境状态有一定的影响.

作者：王娴；陈龙；裴华；张凤阁；张本；马文有 刊期： 2004年第04期

本文对英格兰其切斯特的记忆诊所是否能适当地为Chichester, Bognor Regis以及Midhurst localities of the NHS Trust等地的门诊病人服务,以及将来可能发展到Crawley和Horsham localities(它们都是Trust区的一部分)等问题作了探讨.文章报导了小范围的重点研究,以及与同事们协商在临近地区建立类似记忆诊所等问题.结果表明,6个病人从诊所的治疗中得到了显著的改善.

作者： 刊期： 2004年第04期

QOL-DA在吸食海洛因的劳教人员中的适用性研究

目的:探讨吸毒者生存质量测定量表(QOL-DA)在以吸食海洛因为主的劳教人员中的适用性.方法:698名劳教人员完成了QOL-DA,采用相关分析、验证性因素分析及t检验等方法.结果:除个别条目外,条目与相应维度、总分的相关均有显著性,为0.151～0.726(P<0.05),各维度与总分的相关为0.705～0.851(P<0.01),各维度间的相关为0.306～0.655(P<0.01),Cronbacha α系数为0.927;重测相关系数为0.840;除个别条目外,条目对因子负荷系数在0.191～0.851之间;验证性因子分析的指标:CFI(0.855)、TLI(0.845)、χ2/df(3.542)、REMEA(0.060)提示模型拟合尚可.结论:QOL-DA用于以吸食海洛因为主的劳教人员时需对社会功能维度进行修改.

作者：郭俊慧；蔡太生；邓跃玲；刘健；张军；曹毅 刊期： 2004年第04期

中小学教师职业压力源及其对策

目的:探讨中小学教师职业压力源及其对策.方法:运用问卷调查法对500名中小学教师的职业压力进行了研究.结果:(1)教师职业压力主要来源于学校、社会和个人因素;(2)教师性别、任教学校、职位、学历、职称和教龄都会使教师在学校、社会和个人因素上的压力感表现出差异.结论:中小学教师职业压力源与教师特征变量之间不具有整体上的一致性.

作者：王沛；张国礼；庞旭民 刊期： 2004年第04期

儿童虐待史问卷在抑郁性疾病群体中的信效度

目的:引入供临床使用的儿童虐待史问卷(CECA.Q),并在抑郁性疾病群体中进行信效度分析.方法:160例抑郁性疾病患者及60名正常人群测试了CECA.Q,分析CECA.Q在抑郁性疾病中的内部一致性和重测信度和效度.结果: CECA.Q的精神虐待部分的Cronbach's а系数为0.84,其中憎恶因子为0.83,忽视因子为0.82;其重测信度0.78,憎恶因子为0.77,忽视因子为0.74,躯体及性虐待的两次测评一致性好(Kappa=0. 87).CECA.Q的精神虐待分值与儿童虐待史晤谈评定提纲(CECA)的精神虐待分值正相关(r=0.81,P<0.01),躯体及性虐待两者测评的一致性好(Kappa=0.83);抑郁性疾病患者组的精神虐待分值高于普通人群组(P<0.05).结论: CECA.Q在抑郁性疾病中具有较好的信效度,可作为该病患者的儿童虐待史筛选自评工具.

作者：李鹤展；张亚林；张迎黎；周永红；李文 刊期： 2004年第04期

正常成人认知功能与年龄、性别、受教育程度的关系

目的:探讨认知功能与年龄、性别、受教育程度的关系.方法: 对120名正常受试者采用全套韦氏成人智力测验(WAIS-RC)、逻辑记忆测验(即刻、延迟)、视觉再生(即刻、延迟)、Stroop测验(C、C-W)、词汇流畅测验、连线测验A、连线测验B、汉诺塔测验(TOH)、威斯康辛卡片分类测验-改良版(M-WCST)等神经心理学测验进行测评.结果: 男性在某些语言功能、视觉空间能力上优于女性;年龄是影响右侧大脑半球认知功能的重要因素;受教育年限主要影响语言的抽象、概括能力.结论: 性别、年龄、受教育年限是影响认知功能的重要因素.

作者：姚静；孙学礼；王洪明 刊期： 2004年第04期

一般自我效能感量表(GSES)在老年人中的使用

目的:检验一般自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale)是否适用于中国老年人.方法:对236名60～85岁北京老年人施测GSES,进行区分度、信度、效度分析.结果:量表有良好区分度和信度,但量表的单维度特性发生变化,有两个项目包含了自我评价以外的内容.结论:GSES基本适用于中国老年人,其中两个项目需要修改.

作者：申继亮；唐丹 刊期： 2004年第04期

对UPI测伪题有效性的评估

目的:分析评价UPI测伪题的有效性.方法:根据2598名入校新生UPI答卷,对测伪题的选择情况、测伪题选择数与UPI总分及心理健康状况的关系作统计分析.结果:平均每名学生选择2.37个测伪题;UPI总分与测伪题的选择数呈负相关;一类学生选择的测伪题数低于二类学生,二类学生选择的测伪题数低于三类学生.结论:UPI测伪题已丧失反映被测应答态度的功效;建议UPI修订者对测伪题进行再次修订,完善量表.

作者：张茂运；穆俊；朱文昌 刊期： 2004年第04期

大学生学习适应性与一般自我效能感、社会支持的关系

目的:本研究旨在探索大学生的学习适应性与其一般自我效能感、社会支持的关系.方法:使用大学生学习适应性调查表、一般自我效能感问卷和社会支持问卷测量了723名大学生.结果:大学生的学习适应性与一般自我效能感、社会支持存在显著的正相关.结论:一般自我效能感、年级变量、社会支持和专业变量对大学生的学习适应性具有显著的正向预测作用.

作者：黄文锋；徐富明 刊期： 2004年第04期

青年天主教徒应对方式、人格特征与心理健康调查

目的:了解青年天主教徒应对方式、人格特征和心理健康状况及相互关系.方法:采用特质应对问卷(TCSQ)、EPQ、SCL-90对37名青年天主教徒及对照组进行测评.结果:⑴青年天主教徒PC得分明显高于NC得分;EPQ结果与对照组无显著差异;SCL-90总均分及人际敏感、偏执、精神病性因子分显著高于对照组;⑵NC得分与P、N、L量表分与SCL-90总均分及某些因子分呈显著相关;⑶NC和N维度的回归系数达到显著性水平.结论:⑴青年天主教徒应对方式和人格特征较为积极;⑵心理健康状况较普通人群稍差;⑶NC和情绪不稳定是影响青年天主教徒心理健康的两个大因素.

作者：李强；乐国安；刘楠；韩丁 刊期： 2004年第04期

多项能力倾向测验(MAT)的效度研究

目的:对多项能力倾向测验(MAT)进行效度研究.方法:研究结构效度(探索性因素分析和验证性因素分析等)和实证效度(以不同的职业群体区分,训练成绩、领导评定和韦氏成人智力测验作效标).结果:结构效度:各分量表分与总分相关较高(0.69～0.80),动作稳定分量表与总分相关较低(0.29).探索性因素分析抽取了特征值大于1的四个因子;验证性因素分析的拟合指数CFI、NNFI 均在0.95以上.实证效度:MAT分数在不同职业群体之间、在不同学历群体之间差异显著(P<0.01或P<0.05);MAT分数与三项训练成绩总分显著相关;MAT总分与领导评定总分显著相关;MAT分数与韦氏成人智力测验简式总分及相应分测验显著相关.结论:MAT具有合理的结构效度和实证效度.

作者：王进礼；龚耀先；罗贵友；刘华强 刊期： 2004年第04期

189名医科大专学生需要特点与性格特点的调查

目的:了解现阶段医科大专学生的需要倾向和性格特点,为改进医学生素质教育提供客观依据.方法:采用爱德华个性偏向量表和艾森克个性问卷进行团体问卷调查.结果:本组医科大专学生前五位需要倾向依次是异性需要、秩序需要、持久需要、省察需要、成就需要.男生与女生在异性、变异、求助、支配、谦卑、亲和等六种需要倾向存在显著差异.爱德华个性偏向量表与艾森克个性问卷的多项评定结果相关.结论:医科大专学生的需要倾向存在一定的性别差异.

作者：谭伟棠；张虹桥；傅心和；吴莉利 刊期： 2004年第04期

桂林市儿童注意缺陷多动障碍的流行病学调查及相关因素分析

目的:了解桂林市5～12岁儿童注意缺陷多动障碍的发病情况及其有关因素.方法:使用Conner多动症评分量表、DSM-Ⅳ诊断标准量表、调查组自编的ADHD发病相关因素和儿童行为表现问卷调查表,对9162名学龄儿童进行教师、家长问卷调查.结果:总患病率为4.25%,男童为5.86%,女童为2.69%,8岁、9岁组患病率高.其中Ⅰ型(注意缺陷型)42.42%,Ⅱ型(多动/冲动型)23.65%,Ⅲ型(注意缺陷伴多动冲动型)33.13%.有父母性格不良和父母文化程度低的儿童患病率高,为76.09%和49.36%,有分娩过程异常史的儿童为46.53%.结论:桂林市5～12岁儿童注意缺陷多动障碍患病率较低,与发病有关的因素复杂多样.

作者：陈顺珍；曾芳；唐辉屏；杨桂云；陈玉珍；李琼池 刊期： 2004年第04期

面孔表情的ERP研究进展

情绪(emotion)是情感的外部表现,是人们适应性的一种表现,也构成了一个基本的动机系统.面孔是人类表达、认知情感的重要工具和途径,正确的表达和识别面部表情是人类生存的一项重要的技能.人们运用各种手段研究面孔、情绪、大脑及其与其他认知方面的关系,本文总结了前人利用事件相关电位(ERP)技术研究面孔和情绪的方法、结果、影响因素并且对面孔及情绪的ERP研究提出问题并做出了展望.

作者：王妍；罗跃嘉 刊期： 2004年第04期

内隐联想测验(IAT)在临床心理学中的应用

本文介绍了内隐联想测验(IAT)及其在临床心理学研究中的应用.内隐联想测验是比传统自我报告测验更好的一种研究不合理信念的新工具,现已在社交焦虑、抑郁与成瘾行为等研究中得到了应用.后,本文讨论了内隐联想测验的局限性与其在临床心理学应用中的前景.

作者：董妍；俞国良 刊期： 2004年第04期

527名大学生心理健康状况及相关因素调查

目的:了解大学生心理健康状况与负性生活事件、应对方式、社会支持等各种因素之间的关系.方法:用SCL-90、青少年生活事件量表(ASLEC)、简易应对方式问卷、社会支持评定量表(SSRS)等工具对527名大学生进行调查.结果:(1)影响大学生心理健康的因素依次是:负性生活事件、消极应对方式、丧失因子、受惩罚因子、对支持的利用度.(2)负性生活事件与SCL-90总分间有显著正相关;消极应对与SCL-90总分间相关极其显著;社会支持总分及其各因子与SCL-90总分间呈显著负相关.结论:负性生活事件、消极应对等是影响大学生心理健康状况的重要因素.

作者：陈华 刊期： 2004年第04期

绝经期舌痛症患者雌激素水平与心身症状的研究

目的:探讨绝经期舌痛症患者内分泌水平的改变与心理因素之间的关系.方法: 以87例绝经期舌痛症患者和82例对照组进行成组病例对照研究.检测二组的血清雌二醇(E2)、卵泡刺激素(FSH)水平,用自行设计的调查表对研究对象的心因性躯体症状进行调查,焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)进行评价.结果:舌痛症组的血清E2水平明显低于对照组、FSH水平高于对照组(P＜0.05),SDS、SAS标准分均高于对照组(P＜0.05),绝经期舌痛症患者具有多项全身躯体症状.结论: 内分泌水平变化对更年期女性的心理健康有着重要影响,可能是更年期女性舌痛症的主要病因.

作者：彭解英；邢泉；王静；高建明 刊期： 2004年第04期

大学生抑郁症状、问题解决能力与压力感知的关系分析

目的:探讨大学生抑郁症状、问题解决能力与压力感知的关系.方法:使用中文版知觉压力量表、流调用抑郁自评量表以及中文版问题解决评价问卷对275名一年级大学生进行了调查.结果:275名大学生中,52%存在健康危险性压力状况,55.3%存在抑郁症状.抑郁症状、压力感与问题解决能力评价总分及分量表之间存在显著相关(r=.262-.617).路径分析提示,问题解决评价与抑郁症状和压力感知存在因果关系,特别是,问题解决评价分别可以预测抑郁症状与压力感知水平.结论:大学生目前抑郁症状与压力感知水平较高,个体问题解决评价是重要的相关影响因素.

作者：骆宏；马剑虹 刊期： 2004年第04期