张凤琴；王彩燕
目的 探讨不同健康教育形式对产妇母乳喂养率的影响.方法 选取本院2015年5月～ 2016年5月收治的200例产妇并将其随机分为对照组与观察组,每组100例.对照组采用常规健康教育模式,观察组改进后的健康教育模式,比较2组对健康教育知识的掌握情况、泌乳始动时间、母乳喂养成功率及宣教满意度.结果 观察组母乳喂养知识的优良率高于对照组,泌乳始动时间＜24 h所占比例高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组在产后24 h、48 h、72 h时的母乳喂养成功率高于对照组,宣教满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 改进健康教育的时间及方式能够提高产妇对健康知识的掌握程度,促进产后泌乳,提高泌乳喂养成功率.
作者：扈菊英 刊期： 2017年第07期
目的 探讨精索静脉曲张术手术治疗及康复护理效果.方法 选取72例精索静脉曲张患者,同一副主任医师手术治疗,分为开放手术组、腹腔镜组、显微镜组三组,每组24例,观察对比3组住院费用、住院日、手术时间及症状改善情况,抽取其中已婚有迫切生育需求的57例分为对照组28例及观察组29例,对照组采用常规护理方法,观察组采用中医康复护理.观察对比2组精液质量改善情况和术后24周疗效.结果 不同术式患者者平均住院日、费用、症状改善情况比较,三组间有差异有统计学意义(P＜0.05).观察组与对照组相比,精子活动度及精子质量明显提高,术后24周疗效,明显提高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 显微镜下精索静脉曲张低位结扎术以微创、切口隐蔽,复发率低、被认为是当下治疗质量精索静脉曲张的佳手术方案,全程的、无间隙的、中西医结合康复护理能显著改善精液质量及术后疗效,值得在临床推广.
作者：赵春娟；赵微；勉丽君 刊期： 2017年第07期
本文根据儿童过敏性紫癜发病年龄及各种儿童疼痛评估工具的优缺点,在一张疼痛评估表内同时运用VRS评分法、Wong-Baker面部表情评分法,儿童人体疼痛结构图谱及疼痛意境图,适用于儿童过敏性紫癜不同年龄患儿对疼痛的表述,提高了疼痛评估的客观性和准确性,并在临床实践中验证了该疼痛评估综合量表适合过敏性紫癜患儿的疼痛评估.
作者：李惠琼；郭芬仙；黄瑶；宁春蓉；何丽红 刊期： 2017年第07期
目的 探讨超声下PICC置管与再改良塞丁格PICC置管的临床疗效差异.方法 选取本院2015年7月～2016年6月收治的108位患者并分为对照组与观察组,每组54例.对照组采用再改良PICC置管,即用头皮针替代原套管针进行穿刺,观察组采用超声引导下结合改良塞丁格技术进行PICC置管,对比2组置管的临床效果.结果 观察组的一次穿刺成功率、一次置管成功率及患者舒适度均明显高于对照组,且机械性静脉炎的发生率也低于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 超声引导下PICC置管临床疗效显著高于再改良塞丁格PICC置管,值得临床推广.
作者：王芳；陈功华；王莉莉 刊期： 2017年第07期
目的 探讨理性情绪疗法对银屑病患者心理状况及社交回避苦恼的影响.方法 选取本院100例银屑病患者,按照随机数字表法将其分为对照组(49例)和观察组(51例),对照组按照常规内容和模式进行护理干预,观察组在此基础上给予理性情绪疗法,主要措施包括心理诊断、领悟、修通、再教育等,分别予干预前后采用症状自评量表(SCL-90)、社交回避及苦恼量表对2组进行评定和比较.结果 干预后,除偏执因子外,观察组SCL-90和社交回避苦恼各因子评分均优于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 理性情绪疗法对提高银屑病患者的心理健康水平、增加其社交行为有积极的作用.
作者：卜博英 刊期： 2017年第07期
目的 探讨AIDET沟通模式在人工髋关节置换术患者围手术期中的应用效果.方法 选择2014年1月～2015年1月本院骨科收治的髋关节置换术患者66例作为研究对象,随机分成实验组33例和对照组33例,实验组按照AIDET沟通模式对患者入院、术前、术中、术后进行健康健康教育及护理,对照组采用传统的沟通方式对患者进行健康教育及护理.对2组患者干预前后焦虑程度、对护士护理工作满意度进行评定.结果 出院时测评,实验组患者焦虑评分低于对照组;实验组对护士工作满意度明显高于对照组,2组比较差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 护理人员采用AIDET沟通模式可改善患者心理状态,提高患者对护士工作满意度,对疾病恢复有积极的作用,值得进一步推广应用.
作者：黄丽莎；叶爱琴；安原；韩禄禄 刊期： 2017年第07期
总结了拇指旋转撕脱离断伤再植的相关护理,包括患肢及断指护理,术中及术后护理、心理护理等,认为术前应该着重护理受伤的手指,术后护理则应着重观察、保暖、禁烟、心理及疼痛护理等.
作者：王桂香；宿晓雷 刊期： 2017年第07期
总结新生儿专科护士的使用情况及管理方法,为临床更科学有效地使用专科护士提供依据.认为与普通护士相比,专科护士的核心能力提高显著,达到了新生儿专科护士岗位设置的目的,同时也提升了新生儿护理学科水平,提高了专科护理质量.
作者：曹美嫦；王丽；黄芳；赵霞；欧阳海英 刊期： 2017年第07期
目的 探讨医院家庭一体化护理对骨折术后患者康复的效果.方法 选取本科2015年5月～2016年1月收治的四肢骨折术后患者88例,随机分为2组,各44例,分别为对照组和试验组,对照组采取常规护理对试验组采取医院家庭一体化护理,主要内容包括:对参与的人员包括护士、患者、家属的培训,对术后功能锻炼的患者加强督导程度并辅以家庭护理,比较2组患者的关节活动度及疼痛程度.结果 试验组关节活动度与疼痛减轻程度较对照组明显提高(P＜0.05),结论 对骨折术后患者实施医院家庭一体化功能锻炼护理可促进患者康复,值得医院推广与使用.
作者：李明洁；梁玉梅 刊期： 2017年第07期
目的 探讨延续性健康宣教对非手术治疗腰椎间盘突出症患者的影响.方法 选取重庆市第五人民医院康复医学科2016非手术治疗的腰椎间盘突出症的100例出院患者并将其分为2组,实验组和对照组分别50例.实验组采用延续性健康宣教方式,在院期间,给予患者发放健康宣教处方单;出院时针对性给予患者制定家居护理内容,出院后每周给予患者回访指导,了解患者病情恢复情况并针对性给予其指导;对照组采用常规健康宣教方式,1月后电话回访了解患者的疼痛情况.宣教回访由责任护士负责,采用本科自制的疼痛评分表格进行评估.结果 采用延续性健康宣教的实验组疾病预后更好,不易复发.结论 采用延续性健康宣教有助于提高非手术治疗腰椎间盘突出症患者的治疗疗效,减轻其疼痛,降低复发率,提高患者的生活质量.
作者：唐菁倩 刊期： 2017年第07期
目的 探讨动态血糖监测系统(DGMS)在ICU危重症患者中应用的准确性和安全性.方法 随机选取2012年3月～ 2016年3月本院ICU收治的130名危重症患者作为研究对象,血糖监测分为DGMS组(60例)、指尖组(70例).DGMS组血糖监测采用动态血糖监测系统,指尖组血糖监测采用指尖血糖监测仪.比较2组各项检测指标的差异性以及患者局部和全身感染率、低血糖发生率等相关指标.结果 取597对数据匹配的DGMS测定值与指尖血糖监测进行对比分析,结果显示,DGMS组与指尖组相关系数为0.90,绝对误差为0.38 mmoL/L,相对误差为4.2％.将597对数据匹配的DGMS测定值与指尖血糖监测仪测定的血糖值对比,以指尖血糖值作为参照,结果显示有99.3％的数据都在A区和B区中显示.与指尖组相比,DGMS组低血糖的发生率(5.0％)、院内感染率(3.0％)以及死亡率(1.67％)明显较低,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 动脉血糖监测系统监测结果具有较高的准确性,能够更好的反映ICU患者血糖的动态变化,及时发现不良事件,降低危重症患者的死亡率.
作者：刘蕊 刊期： 2017年第07期
总结了精神科老年病房护士职业压力产生的原因以及相应对策,包括社会压力、工作压力、人际关系以及工作量、职称与收入不成正比等,认为作为老年病房护士,应采取正确的应对方式好提高自身专业知识等以及时缓解压力源.
作者：高金花 刊期： 2017年第07期
目的 探讨三级质量管理模式在基层医疗机构护理质量管理中的应用效果.方法 2015年1月～12月,对医院22个临床科室实施三级护理质量管理模式,比较实施前后护理质量核心指标检查结果、护士行为和患者、医生、护士对护理工作的满意率.结果 实施三级质量管理模式前后,全院优质护理、基础护理、护理文书、护理安全、消毒隔离、专科护理等护理质量核心指标得分差异有统计学意义(P＜0.05);实施前后护士对患者病情的知晓情况差异无统计学意义(P＞0.05),对核心制度掌握情况、三基考试及技能考核得分差异有统计学意义(P＜0.05),患者、医生及护士对护理工作的满意度差异有统计学意义(P＜0.05).结论 三级护理质量管理模式能调动护理人员主动参与质量控制的意识,及时发现管理中存在的问题,规范质量管理标准和行为,层层督查,有利于护理质量的提高和减少护理差错事故的发生.
作者：张芙蓉；方二四 刊期： 2017年第07期
目的 探讨采取个性化护理干预措施对恶性肿瘤患者行放疗后出现睡眠障碍的改善效果,以此分析个性化护理干预措施的临床价值.方法 选取2013年6月～2016年6月期间本院收治的84例放疗后睡眠障碍患者,按入院顺序分为2组,其中对照组采用常规护理,而观察组则给予个性化护理措施,对比2组护理前后的匹兹堡睡眠质量指数问卷(PSQI)评分以及护理满意度.结果 2组护理前的PSQI评分差异无统计学意义(P＞0.05),在护理后2组的PSQI评分明显优于治疗前(P＜0.05),且观察组改善程度更佳(P＜0.05).观察组护理满意度高达95.24％,明显高于对照组的66.67％ (P ＜0.05).结论 对于放疗后出现睡眠障碍的肿瘤患者,采取常规护理对于改善睡眠的效果欠佳,实施个性化的护理干预措施可以有效改善睡眠障碍,降低PSQI评分,同时对于提高护理满意度的作用也较为明显,值得临床推广.
作者：王韵筠 刊期： 2017年第07期
目的 探讨在急诊科开展人文关怀护理对创建优质护理服务的效果,为在临床中开展人文关怀护理提供实践意义.方法 选取本科室2015年9月～2015年10月收治的25例急诊患者作为常规组,2015年11月～2015年12月收治的25例急诊患者作为观察组.常规组给予临床急诊基础护理,观察组在常规组基础上给予人文关怀优质护理.评价2组的焦虑情绪、疼痛缓解程度及护理满意度.结果 2组护理前情绪评分差异均不明显,无统计学意义(P＞0.05),但护理后情绪评分、疼痛程度较护理前均有所改善,且护理后观察组的焦虑情绪评分、微痛率分别为(46.3±4.7)分、56％,均优于常规组的(59.1±4.5)分、12％.2组差异均有统计学意义(P＜0.05).观察组护理满意度较常规组明显提高,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 人文关怀护理能有效缓解急诊患者的焦虑情绪与疼痛症状,提高患者护理满意度,在创建优质护理服务中临床应用效果明显.
作者：王艳 刊期： 2017年第07期
1 病例介绍患者64岁女性,因反复上腹部烧灼感20余年,发现血钙升高2月入院.患者于20余年前无诱因反复出现上腹部烧灼感,无嗳气返酸及恶心呕吐,无腹胀、腹痛、腹泻,无呕血及黑便,未予重视及胃镜检查,长期自服“奥美拉唑胶囊”,能缓解症状,但间断反复发作;2月前因背痛在本院心内科住院,诊断为“胆总管结石,甲状腺功能亢进症,甲状腺功能亢进性心脏病,心功能2级,慢性胃炎,缺铁性贫血,高钙血症,左肾囊肿,颈椎退行性病变”,予以“甲巯咪唑10mg每日3次,普萘洛尔片10mg每日3次”治疗甲状腺功能亢进症;1月前查电解质提示高钙血症,甲状旁腺激素916.90pg/ml(参考值15.0～68.3 pg/ml),遂收住院.
作者：龚红梅 刊期： 2017年第07期
人体血清钾正常值为3.5 ～ 5.5mmol/L,当血清钾＞5.5mmol/L时称为高钾血症.高钾血症的诊断主要依靠血清钾的测定和心电图检查,同时结合患者的临床表现.高钾血症是急慢性肾功能衰竭患者严重的急性并发症,常见的临床表现有肌肉无力和四肢麻木等,严重时可因心跳骤停而导致死亡.早期表现不明显,容易被忽视,而待病情严重时则有呼吸困难甚至心脏停搏,造成患者猝死.一旦发生高钾血症需尽早治疗[1].2016年8月本科室一位维持性血液透析患者在短期内因频繁发生高钾血症,经急诊透析和积极为其寻找原因,采取相应对策,避免了高钾血症的继续发生,现将护理体会汇报如下.
作者：顾亚；姚海娟 刊期： 2017年第07期
目的 观察医用臭氧大自血治疗偏头痛的疗效.方法 选择2014年5月～ 2016年5月本院住院、门诊的偏头痛的患者80例,分为对照组35例和治疗组45例.向就诊的偏头痛患者介绍药物治疗与医用臭氧大自血治疗方法,尊重患者知情同意,自愿应用医用臭氧大自血治疗的患者签写知情同意书,纳入治疗组.采用药物阿司匹林肠溶片治疗者,纳入对照组.比较2组患者的临床疗效,病情复发及并发症及患者的治疗及护理满意度的差异.结果 治疗3个月后治疗组偏头痛患者的临床疗效优于对照组、病情复发率低于对照组、对治疗及护理满意度治疗组高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 医用臭氧大自血治疗偏头痛疗效确切,安全方便.
作者：黄丽眉；欧阳英；胡伟珍 刊期： 2017年第07期
目的 探讨护工在老年护理服务中的应用,探索老年病护理服务模式的改革新路.方法 制定护工行业标准及工作职责,通过系统的护理培训,对比实施护工技能培训前后一年内患者的满意度和护理不良事件发生率的变化.结果 2015年患者对护理服务质量的满意度明显优于2014年,护理不良事件发生率明显降低,差异均具有统计学意义(p＜0.05).结论 对病区护工进行系统的护理培训,能够为患者提供更加全面、全程、专业、人性化的护理服务,也可有助于缓解护士人力不足的现状,对提高护理服务质量有积极意义.
作者：茅璐 刊期： 2017年第07期
目的 探讨角色扮演的教学模式对护生艾滋病相关知识、态度、行为(KAP)方面的影响.方法 将在艾滋病科实习的100名护理专业的本科生,按照同期随机的方法分为实验组和对照组,每组50人,实验组每周用2个学时,进行艾滋病患者、患者家属、医务工作者等不同角色扮演,真实体会该类患者的心理感受、生理状况.对照组采用传统的教学模式于入科时和结束时分别对2组学生统一发放调查问卷,测评2组学生艾滋病相关知识、态度、行为(KAP)得分情况,并进行统计学分析.评价角色扮演的教学模式对护生艾滋病KAP方面的影响.结果 入科时2组护生KAP得分情况无统计学差异(P＞0.05);实习结束时实验组艾滋病相关KAP得分高于对照组(P＜0.05),差异有统计学意义.结论 在传统的教学的基础上辅以角色扮演的教学模式,对提高护生艾滋痛相关知识、态度、行为(KAP)是有效的,值得推广.
作者：岳爽；于晓燕；蒲蓉；何霁；吴桂芳 刊期： 2017年第07期
当代护士（中旬刊）杂志
主管:湖南省卫生厅
主办：湖南省护理学会
