陈沅
目的 探讨康复运动操对腰椎间盘突出症患者的康复效果.方法 将125例患者分为观察组和对照组,观察组除常规疗法外,每日有计划地实施康复运动操锻练,6周后比较两组患者总有效率.结果 两组患者总有效率比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 实施康复运动操诊治效果优于常规治疗方法.
作者:闫芝勤;任晓琴 刊期: 2011年第12期
文章从概念、发展过程和成熟度分类方面对领导生命周期理论进行概述,归纳了国内外领导生命周期理论在临床护理、护理管理、护理教育方面的应用现状,并围绕以上方面提出相应建议.
作者:张明月;程云 刊期: 2011年第12期
目的 探讨医院门诊开展志愿服务的做法与效果.方法 根据门诊志愿服务的基本原则,建立志愿服务管理体系,招募392名志愿者在门诊开展志愿服务,帮助就诊患者陪检、护送、查询,提供轮椅、平车、健康指导等服务.结果 志愿者服务对象对志愿服务的满意度均高于90.00%,实施志愿服务前后患者满意度由78.10%提高到89.90%,实施前后患者就诊时间、排队挂号时间、取药时间比较,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 医院建立完善的志愿服务体系,有利于培养医务人员和在校学生的良好职业道德与奉献精神,改善患者的就医感受,提高就诊效率.
作者:来玉民;许乐芬;牟善兰 刊期: 2011年第12期
目的 应用《分级培训手册》改进和完善培训内容,规范手术室各级护士的培训,提高手术室各级护士的核心能力.方法 采用《分级培训手册》对手术室各级护士进行有计划、有目标、系统性的培训和考核.结果 应用《分级培训手册》后手术医生对手术室护士的满意度、各级护士理论考核、技能考核和综合素质评分均较应用前提高(P<0.01或P<0.05).结论 采用《分级培训手册》对手术室各级护士进行核心能力培训管理,可以增强手术室护士的培训意识,提高手术室护士的工作能力和综合素质.
作者:别逢桂;常后婵;李柳英;罗彩霞 刊期: 2011年第12期
外周置入中心静脉导管(Peripherally Inserted Cental Catheter,PICC)作为一项护理技术,可以减少反复静脉穿刺带给患者的痛苦及毒性药物对血管内膜的刺激,具有重要的临床实用价值[1-2].但是PICC导管价格昂贵、相对置管难度大,且容易造成机械性静脉炎、导管堵塞、导管的相关性感染,穿刺前及穿刺成功后正确的静脉维护至关重要[3].临床常采用湿热毛巾热敷导管,存在无法设置适宜温度、加热时间短、无法妥善固定、增加护士工作量、患者不能随意活动及潜在护理烫伤的风险.为解决以上问题,我科设计了一种“PICC维护热疗带”,取得良好效果.现报道如下.
作者:王妮娜;陕海丽;于雪;李琪;张文文;鲍瑾;王也 刊期: 2011年第12期
目的 探讨对腹膜透析患者的全程护理管理的做法与效果.方法 对2008年1月至2011年10月进行维持性腹膜透析的31例患者进行全程护理管理,并在入院当日、出院前1d、出院后1周测评患者疾病知识掌握情况和心理健康状况.结果 通过实施全程护理管理,患者掌握了腹膜透析知识;出院后1周,除躯体化、偏执和精神性因子外,其他因子得分与入院当日和出院前1d比较,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 腹膜透析患者的全程护理管理有助于提高患者的知识水平,提高患者心理健康水平.
作者:史兰英 刊期: 2011年第12期
文章对社区卫生服务中心医疗废弃物管理中存在的问题进行总结、归纳,并提出了相应对策,即完善医疗废弃物管理制度、建立医疗废弃物管理小组并加强监管、实施全员培训、加强外配注射器的管理、加强家庭病床及出诊治疗废弃物管理、规范医疗废弃物暂存管理、完善站点废弃物收集管理.以期能有效加强医疗废弃物管理,规范医疗废弃物的处置行为,杜绝医疗废弃物流失,减少环境污染.
作者:丁芸;王彩霞 刊期: 2011年第12期
机采血小板以其浓度高、临床效果好、输血反应少而得到临床广泛应用.但采集血小板所需时间较全血采集时间长,抗凝剂进入献血者体内的量较多,易出现头晕、眼花、轻微出汗、口唇及面部麻木、手足抽搐、恶心、呕吐,个别情况下还会出现意识恍惚,重者出现呼吸加快、面色苍白、心率减慢、四肢冰冷、血压降低等不良反应[1-2].为了保障机采血小板的质量和献血者的健康,减少机采血小板献血不良反应的发生,我科通过对机采血小板过程中所发生的献血反应进行分析,对献血者进行了全程干预,取得了较好效果.现报道如下.
作者:王华;周俊;张秀 刊期: 2011年第12期
目的 调查上海市浦东新区护士护理外籍患者中存在的问题,为实施多元文化护理培训及管理提供依据.方法 采用自行设计问卷调查上海市浦东新区7所综合性医院108名护士护理外籍患者中存在的问题及自我评价.结果 护士护理外籍患者存在的主要问题为宗教信仰(53.70%);护理外籍患者自身评价为(69.87±8.09)分,其中自身评价良好的护士44名(40.74%);不同学历及外语水平护士存在语言交流问题(P<0.01或P<0.05).结论 护士在护理外籍患者时存在问题较多,护士文化护理水平亟待提高.建议从多方面采取干预措施,解决护士的主要问题,提高护士文化护理能力和对外籍患者多元文化护理服务质量.
作者:姜金霞;彭幼清;张晓莉;俞海萍 刊期: 2011年第12期
目的 探讨在护理服务示范病房创建工作中实施绩效管理的方法与效果.方法 在骨科创建优质护理服务示范病房工作中落实分层管理,实施护理人员绩效管理.结果 患者对操作技术、服务态度、健康教育、基础护理的满意度以及护士岗位薪酬、医生对护理人员总体评价、工作决策和胜任度得分均提高,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 在创建骨科护理服务示范病房中实施合理有效的绩效管理,有利于提高护理质量与工作效率,达到双赢的良好效果.
作者:李素云;李燕君;刘义兰;胡德英 刊期: 2011年第12期
目的 探讨防范及应对患者跌倒的方法.方法 对护士进行防范患者跌倒专项培训,提高安全意识及管理能力.对患者进行全面评估、醒目标识、切实履行告知义务、严格落实防跌倒护理措施、加强质量控制等多层面管理.结果 护士相关知识技能掌握程度提高,患者跌倒发生率下降,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 采用对护士进行专项培训、对患者进行多层面管理的措施,能降低患者跌倒发生率,提高护士预防跌倒的相关知识和技能.
作者:钱海兰;缪爱凤;郁艳梅 刊期: 2011年第12期
经鼻内窥镜手术已广泛应用于临床,优势在于创伤小、恢复快、效果明显.手术过程中视野的清晰度是影响手术的关键.传统的内窥镜镜头擦拭方法不适用于功能性鼻内窥镜手术[1-2].我院手术室采用酒精棉垫擦拭法,与传统的碘伏纱球擦拭法比较,取得较好效果.现报道如下.
作者:陈沅 刊期: 2011年第12期
目的 通过分析SCIE中护理领域相关期刊的投稿现状,为护理人员投稿提供依据.方法 使用Excel、Note Express、SPS和Web of Science等工具,从文献检索、影响因子查询、免费医学期刊网、SCI收录杂志查询等角度统计分析.结果 统计了2011年SCIE收录的中国医学类期刊和护理专业期刊影响因子、近5年影响指数及特征因子排名前10位的期刊.结论 多了解SCIE期刊,并有针对性地选择期刊,以增加我国护理学界SCIE文章的数量.
作者:王新玲;常建国;梁韫洁 刊期: 2011年第12期
目的 了解合肥市空巢老人的慢性病患病情况及社区护理需求,为空巢老人的社区健康管理提供依据.方法 自行设计调查问卷,由经过系统培训的调查员在社区卫生服务站或人户对1 016名空巢老人进行问卷调查.结果 空巢老人慢性病患病率为67.52%,患病居前5位的慢性病依次是高血压、冠心病、糖尿病、脑血管病、慢性支气管炎.在社区护理需求方面,健康指导占63.48%,健康体检占63.78%,上门诊疗占71.06%,家庭病床占58.17%.空巢老人对健康教育方式的需求排在第1位的是讲座,获得渠道需求排在第1位的是医疗机构.结论 空巢老人的慢性病发病率较高,社区护理应以老年人需求较高的健康指导、健康体检、上门诊疗和家庭病床为工作重点.
作者:王惠明;张建凤;贾娟娟 刊期: 2011年第12期
目的 调查临床护理人员护理能力与自我概念的现状,分析二者之间的相关性,探讨护理能力的影响因素.方法 采用护理能力量表和田纳西自我概念量表对153名临床护理人员进行调查分析.结果 临床护理人员的护理能力条目均分为(5.31±0.72)分,自我概念条目均分为(3.95±0.33)分,护理能力总分与自我概念总分之间呈正相关(P<0.01),对护理能力有重要影响的变量依次为职业兴趣、工龄、自我概念.结论 临床护理人员的自我概念是护理能力的重要影响因素.应根据护理能力的影响因素采取针对性措施,同时注重自我概念的培养,促进护理人员心理和人格的健康发展,有利于进一步实现护理能力的提高.
作者:彭媛;孙虹;胡金凤;杜勤;袁敏 刊期: 2011年第12期
目的 了解汉语系与非汉语系本科护生对评判性思维的认知与应用情况,为进一步改进教学方法,提高护生评判性思维能力提供理论依据.方法 采用评判性思维能力调查表和评判性思维能力相关教学方法及教学内容认知调查表对172名汉语系和170名非汉语系本科护生进行问卷调查.结果 在思想开放、分析能力、自信心、求知欲、认知成熟度5个维度及评判性思维总分方面,汉语系本科护生得分与非汉语系本科护生得分比较,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05);讲授法和访谈法在不同语系间的应用状况方面比较差异具有统计学意义(P<0.01);不同语系护生在教学内容对智力的挑战、知识是否能满足未来职业的发展、课堂氛围、教学组织形式的认知方面比较差异均具有统计学意义(P<0.01).结论 评判性思维相关教学方法在目前教学过程中运用较少;老师在教学过程中应进一步增加知识的广度和深度,鼓励护生创造性和自主性学习,满足护生对知识的渴求.
作者:刘少鹏;刘金宝;邓璐璐 刊期: 2011年第12期
目的 通过对无痛分娩的初产妇进行心理护理,减轻抑郁情绪,减少产后抑郁症的发生.方法 选择2009年6月至2011年6月进行无痛分娩的120例初产妇作为研究对象.分别在产前、产后24 h、出院前通过有针对性地实施心理护理,让初产妇填写抑郁自评量表进行自我测评.结果 初产妇产前和产后24 h抑郁得分均高于出院前,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 对无痛分娩存在抑郁症状的初产妇进行心理护理干预,能改善无痛分娩初产妇产后抑郁情绪,降低产后抑郁症的发生.
作者:张林;花莲英;王文娟 刊期: 2011年第12期
文章通过对近年来国内外食管癌患者生存质量相关文献的回顾,归纳了食管癌患者生存质量的测评工具、现状、影响因素和干预措施,提出了食管癌生存质量进一步深入研究的方向.
作者:朱丽丽;李秀敏 刊期: 2011年第12期
文章综述了国外个案管理优势模式的起源、基本理论以及在精神病患者康复护理中的应用与效果,分析了我国精神病患者康复护理的现状,并建议在我国精神病患者康复护理中应用个案管理优势模式,以大限度地帮助患者恢复社会功能.
作者:魏爱荣;罗俊明;魏方艳 刊期: 2011年第12期
目的 为培养适应岗位需要的护理专业人才,针对高职学生特点进行《急救护理》课程开发.方法 将2008级高职护理专业4个班199名学生采用抽签法分成实验组(100名)和对照组(99名),实验组采用工作过程导向的课程开发流程,对《急救护理》课程进行课程开发与教学实施;对照组按照传统的理论、实践分段进行的方法进行《急救护理》教学.结果 实验组学生对“能够非常好地应用急救护理知识”“能够应用救护程序对病人实施救护”“对教师的教学方法很满意”“很满意课程学习时的课堂气氛”“促进了同学间的有效沟通”“能够很好地配合他人完成救护工作”方面的评价明显优于对照组(P<0.01).结论 高职护理专业工作过程导向的课程开发,有利于学生相互间取长补短,对培养学生团队合作等综合素质方面具有促进作用.
作者:殷翠;沈曙红;王青丽;刘晓轶;杨宜群;徐凤英;王正银;孙晓丽 刊期: 2011年第12期